光伏發(fā)電被編入教材 讓孩子從小了解光伏！

第36個教師節(jié)將至。師者,傳道受業(yè)解惑也。教師一直是備受尊重的職業(yè),每年的教師節(jié)成為了人們表達對老師感謝的重要節(jié)日,尊師重教成為了一種美德。

老師教授給孩子們各種知識,包括生活常識、文學佳作、科學技術(shù)等。而隨著建設(shè)生態(tài)文明社會觀念越來越深入人心,老師所教授的知識也開始囊括了和節(jié)約能源、開發(fā)新能源相關(guān)的內(nèi)容。光伏作為新能源中的典型代表,近年來頻頻在教材及考卷中出現(xiàn)。

遼寧師范大學出版社出版小學四年級下冊課本《人與自然》編入光伏發(fā)電的相關(guān)知識

2016年浙江省衢州市中考數(shù)學試卷

2017年杭州聯(lián)考

2018年成都高中地理試題

2020年安溪縣初中地理試卷

學生在光伏助學科普教育基地參觀學習并親身感受光伏發(fā)電

科普光伏知識,從孩子抓起,讓孩子從小就樹立綠色、環(huán)保、節(jié)能的理念,了解并清楚發(fā)展綠色能源的價值,是一件非常有價值和意義的事情。

我國光伏行業(yè)發(fā)展至今,無論是制造業(yè)水平還是下游應(yīng)用規(guī)模,都堪稱全球第一,同時也推動了光伏發(fā)電成本的快速下降,目前部分地區(qū)的光伏發(fā)電價格已經(jīng)可以比肩火電。未來,在技術(shù)與市場的推動下,光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)作為全球能源轉(zhuǎn)型的中堅力量,正發(fā)揮著越來越重要的作用。

當前,發(fā)展可再生能源已經(jīng)成為我國綠色發(fā)展的重要支撐,將光伏知識編入校本課程,對培養(yǎng)高素質(zhì)人才意義深遠。有效地將太陽能的發(fā)展和落實變?yōu)榻逃蜃又?從小培養(yǎng)公民的可持續(xù)發(fā)展意識,為未來培養(yǎng)太陽能工程師、太陽能藝術(shù)家和太陽能企業(yè)家,為地區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈的轉(zhuǎn)型升級打下基礎(chǔ)。

能源轉(zhuǎn)型是個長期的過程,國內(nèi)外專家一再預(yù)測2035年、2050年的可再生能源裝機量。而要實現(xiàn)這個目標,任重而道遠。需要從教育抓起,從孩子抓起,做好光伏科普,為以后更廣泛的光伏應(yīng)用推廣貢獻力量。