教學策略 最新動態(tài)

基于“轉(zhuǎn)化觀”的高三化學教學設計與實踐——污水的處理·化學與可持續(xù)發(fā)展【摘要】:依據(jù)高三復習課的定位以《污水的處理·化學與可持續(xù)發(fā)展》為載體,通過對轉(zhuǎn)化觀為核心觀念的分析和理解,并
2024-08-20
設計英語教學活動需要怎樣的方法與策略?【專家解說】:新課程理念強調(diào),在教學過程中,學生的學習是一個主動、平等、合作學習的過程。根據(jù)新課程理念,在設計英語教學活動時也要注重三個中心的
2024-08-17