設(shè)計英語教學活動需要怎樣的方法與策略?
來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 11:58:38
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設(shè)計英語教學活動需要怎樣的方法與策略?【專家解說】:新課程理念強調(diào),在教學過程中,學生的學習是一個主動、平等、合作學習的過程。根據(jù)新課程理念,在設(shè)計英語教學活動時也要注重三個中心的
【專家解說】:新課程理念強調(diào),在教學過程中,學生的學習是一個主動、平等、合作學習的過程。根據(jù)新課程理念,在設(shè)計英語教學活動時也要注重三個中心的原則。 以目標為中心?;顒觾?nèi)容與活動目標要統(tǒng)一?;顒幽繕艘獮楸竟?jié)課的總體目標服務(wù)。明確的目標要體現(xiàn)出活動之間的內(nèi)在聯(lián)系。以學生為中心?;顒拥碾y易程度要根據(jù)學生的語言水平來制訂?;顒右軌蚣ぐl(fā)學習動機,提高學習興趣。在活動中,不但能夠幫助學生掌握知識更重要是能夠發(fā)展學生的能力?;顒臃绞揭_到生生互動、師生互動的合作交流形式。 以學習為中心?;顒娱g的排列順序要體現(xiàn)出邏輯性、層次性,隨著活動的層層遞進,體現(xiàn)出活動的深度。每項活動要保證學生廣泛參與、有效參與,要有適當?shù)膹娀驮u價活動,來激勵學生發(fā)展。 根據(jù)三個中心的原則,在教學活動的設(shè)計和實施中可以參考以下策略和方法。 活動目標明確化。教師首先要對本節(jié)課的總體目標做到心中有數(shù),其次在設(shè)計每項活動時,全面考慮教學的需要和學生的實際情況,遵循本節(jié)課的總目標來制訂每項活動的目標。要考慮以下問題: 只有在制訂目標時考慮全面,活動目標具體、明確,才能保證每項教學活動的實效性。 活動形式多樣化。豐富多彩的教學活動能夠充分調(diào)動課堂氛圍,激發(fā)學生興趣,提高學習積極性,但是不能一味追求形式多樣而忽略活動的主要目的。為此,在教學中既要考慮到教學活動的多樣化,又要考慮到教學活動的實效性。教師在設(shè)計教學活動時要注意以下幾個方面:在以目標為中心的前提下設(shè)計多種形式的教學活動,多種活動的方式都要圍繞本節(jié)課的總目標開展;要了解和掌握不同形式、不同課型的活動,才能夠選擇多種有效活動方式;要遵循教學規(guī)律,來安排多種形式的教學活動。注意活動的前后安排,整體結(jié)構(gòu)的合理性;對不同的活動形式、內(nèi)容要有判斷、取舍的能力。有些活動即使很好,學生也喜歡,但是與本節(jié)課教學沒有多大的關(guān)聯(lián),就沒有必要浪費時間。精心設(shè)計教學過程中的每一項活動是提高課堂教學實效的保障?;顒觾?nèi)容意義化。教學活動內(nèi)容是根據(jù)本節(jié)課所教授的知識和技能而選擇的,每項活動內(nèi)容都要圍繞本節(jié)課的功能、話題展開,而不能只是就結(jié)構(gòu)、語法、詞匯進行練習活動。要為學生提供足夠的語言素材,來支持活動的展開;即使是訓練環(huán)節(jié)的活動,也要盡量使訓練內(nèi)容意義化,這樣才能提高學生使用語言的能力,使其真正掌握所學語言。也就是說,教師要為學生創(chuàng)設(shè)有意義的活動情景,使學生在這種語境中能夠?qū)W會使用新語言?;顒觾?nèi)容就要圍繞語意、語境、語用而展開?;顒訉哟翁荻然T诓煌慕虒W環(huán)節(jié)中,可以采用不同的教學活動?;顒优c活動之間都有著內(nèi)在聯(lián)系,明確了它們的內(nèi)在聯(lián)系,設(shè)計出的活動才能層層遞進,體現(xiàn)出整體活動的層次性和邏輯性。 遵循規(guī)律遵循從易到難、從簡到繁、形式多樣的規(guī)律,要把握好所有活動中知識內(nèi)容的連貫性。搭好臺階前一個活動要為下一個活動做語言鋪墊,幫助學生在搭建好的語言知識框架中參與活動,建構(gòu)知識。形成梯度圍繞一節(jié)課的知識與能力目標展開不同教學環(huán)節(jié)的活動,要注意活動內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化,活動的推進要做到難易漸進、前后呼應(yīng)、形成梯度。 活動參與廣泛化。要使學生能夠積極、廣泛參與活動,教師在設(shè)計和實施每項活動時要考慮:活動內(nèi)容要符合學生水平,盡量接近學生的經(jīng)驗,與學生的生活緊密聯(lián)系;活動方式要激發(fā)學生興趣,把活動的過程變成學生自己分析和解決問題的過程;活動層次要由淺入深,隨著活動的層層遞進,要體現(xiàn)出學生參與活動的深度;活動組織要有序合理,既要有多種方式的活動,又要保證學生的參與不是停留在表面。 活動指令簡潔化。教師首先要提高英語語言藝術(shù),表達上要簡潔、準確、清晰;其次要學習、掌握更多的課堂用語,注重語言表達的科學性和有效性?;顒訒r間成本化。當談到提高教學活動實效性時,就必須要考慮到時間成本。全面的質(zhì)量標準必須考慮時間因素。因此,教師在設(shè)計和實施每項活動時,還要考慮活動所要花費的時間和如何在有效的時間內(nèi)達到教學目標。節(jié)約時間成本可從合理安排時間、控制活動節(jié)奏、精煉教學語言等方面考慮。 新課程理念強調(diào),在教學過程中,學生的學習是一個主動、平等、合作學習的過程。根據(jù)新課程理念,在設(shè)計英語教學活動時也要注重三個中心的原則。 以目標為中心?;顒觾?nèi)容與活動目標要統(tǒng)一?;顒幽繕艘獮楸竟?jié)課的總體目標服務(wù)。明確的目標要體現(xiàn)出活動之間的內(nèi)在聯(lián)系。以學生為中心?;顒拥碾y易程度要根據(jù)學生的語言水平來制訂。活動要能夠激發(fā)學習動機,提高學習興趣。在活動中,不但能夠幫助學生掌握知識更重要是能夠發(fā)展學生的能力?;顒臃绞揭_到生生互動、師生互動的合作交流形式。 以學習為中心?;顒娱g的排列順序要體現(xiàn)出邏輯性、層次性,隨著活動的層層遞進,體現(xiàn)出活動的深度。每項活動要保證學生廣泛參與、有效參與,要有適當?shù)膹娀驮u價活動,來激勵學生發(fā)展。 根據(jù)三個中心的原則,在教學活動的設(shè)計和實施中可以參考以下策略和方法。 活動目標明確化。教師首先要對本節(jié)課的總體目標做到心中有數(shù),其次在設(shè)計每項活動時,全面考慮教學的需要和學生的實際情況,遵循本節(jié)課的總目標來制訂每項活動的目標。要考慮以下問題: 只有在制訂目標時考慮全面,活動目標具體、明確,才能保證每項教學活動的實效性。 活動形式多樣化。豐富多彩的教學活動能夠充分調(diào)動課堂氛圍,激發(fā)學生興趣,提高學習積極性,但是不能一味追求形式多樣而忽略活動的主要目的。為此,在教學中既要考慮到教學活動的多樣化,又要考慮到教學活動的實效性。教師在設(shè)計教學活動時要注意以下幾個方面:在以目標為中心的前提下設(shè)計多種形式的教學活動,多種活動的方式都要圍繞本節(jié)課的總目標開展;要了解和掌握不同形式、不同課型的活動,才能夠選擇多種有效活動方式;要遵循教學規(guī)律,來安排多種形式的教學活動。注意活動的前后安排,整體結(jié)構(gòu)的合理性;對不同的活動形式、內(nèi)容要有判斷、取舍的能力。有些活動即使很好,學生也喜歡,但是與本節(jié)課教學沒有多大的關(guān)聯(lián),就沒有必要浪費時間。精心設(shè)計教學過程中的每一項活動是提高課堂教學實效的保障?;顒觾?nèi)容意義化。教學活動內(nèi)容是根據(jù)本節(jié)課所教授的知識和技能而選擇的,每項活動內(nèi)容都要圍繞本節(jié)課的功能、話題展開,而不能只是就結(jié)構(gòu)、語法、詞匯進行練習活動。要為學生提供足夠的語言素材,來支持活動的展開;即使是訓練環(huán)節(jié)的活動,也要盡量使訓練內(nèi)容意義化,這樣才能提高學生使用語言的能力,使其真正掌握所學語言。也就是說,教師要為學生創(chuàng)設(shè)有意義的活動情景,使學生在這種語境中能夠?qū)W會使用新語言?;顒觾?nèi)容就要圍繞語意、語境、語用而展開?;顒訉哟翁荻然T诓煌慕虒W環(huán)節(jié)中,可以采用不同的教學活動?;顒优c活動之間都有著內(nèi)在聯(lián)系,明確了它們的內(nèi)在聯(lián)系,設(shè)計出的活動才能層層遞進,體現(xiàn)出整體活動的層次性和邏輯性。 遵循規(guī)律遵循從易到難、從簡到繁、形式多樣的規(guī)律,要把握好所有活動中知識內(nèi)容的連貫性。搭好臺階前一個活動要為下一個活動做語言鋪墊,幫助學生在搭建好的語言知識框架中參與活動,建構(gòu)知識。形成梯度圍繞一節(jié)課的知識與能力目標展開不同教學環(huán)節(jié)的活動,要注意活動內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化,活動的推進要做到難易漸進、前后呼應(yīng)、形成梯度。 活動參與廣泛化。要使學生能夠積極、廣泛參與活動,教師在設(shè)計和實施每項活動時要考慮:活動內(nèi)容要符合學生水平,盡量接近學生的經(jīng)驗,與學生的生活緊密聯(lián)系;活動方式要激發(fā)學生興趣,把活動的過程變成學生自己分析和解決問題的過程;活動層次要由淺入深,隨著活動的層層遞進,要體現(xiàn)出學生參與活動的深度;活動組織要有序合理,既要有多種方式的活動,又要保證學生的參與不是停留在表面。 活動指令簡潔化。教師首先要提高英語語言藝術(shù),表達上要簡潔、準確、清晰;其次要學習、掌握更多的課堂用語,注重語言表達的科學性和有效性。活動時間成本化。當談到提高教學活動實效性時,就必須要考慮到時間成本。全面的質(zhì)量標準必須考慮時間因素。因此,教師在設(shè)計和實施每項活動時,還要考慮活動所要花費的時間和如何在有效的時間內(nèi)達到教學目標。節(jié)約時間成本可從合理安排時間、控制活動節(jié)奏、精煉教學語言等方面考慮。
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