跪求電力工程函授畢業(yè)論文

熱心網(wǎng)友：  目前,我國電力裝機(jī)容量居世界第三,年發(fā)電量居世界第二,但我國的人均電力占有量只居世界第80位.我國的國民經(jīng)濟(jì)高速增長,預(yù)計(jì)在21世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平,故人均用電水平的增加是不可避免的.人口的不斷增長和現(xiàn)代化進(jìn)程使我國對(duì)電力需求不斷增加.按照人均1 kW的目標(biāo),2050年我國發(fā)電裝機(jī)容量需達(dá)1 500 GW左右,比現(xiàn)在凈增1 300GW,按常規(guī)的發(fā)展模式幾乎不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo),因此需要尋求新的發(fā)展途徑.到21世紀(jì),可再生能源和新型發(fā)電技術(shù)將成為電力發(fā)展的主要潮流,以彌補(bǔ)一次能源的不斷減少,同時(shí),能源的高效利用技術(shù)、環(huán)保兼容的能源技術(shù)將廣泛利用,發(fā)展新型的輸配電技術(shù)及電能質(zhì)量控制技術(shù)也是必然趨勢(shì).2.1　火電方面　我國的能源資源特點(diǎn)決定了火電要繼續(xù)發(fā)展.我國的石油和天然氣儲(chǔ)量有限,探明程度低,資源寶貴,作為重要的工業(yè)原料不能用于發(fā)電,故以煤為主的能源結(jié)構(gòu)在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)難以改變,但由于我國的煤炭資源分布不均而造成了長期的北煤南運(yùn),西煤東調(diào)的局面.隨著我國火電的不斷增長,所需煤炭亦不斷增加,這就給全國的運(yùn)輸系統(tǒng)帶來很大的壓力.到21世紀(jì),將實(shí)行輸煤與輸電并舉,大力發(fā)展坑口電廠,減輕運(yùn)輸壓力及負(fù)荷中心地區(qū)的環(huán)境污染,并以電力輸出為主,帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮,在火電技術(shù)上,火電機(jī)組向著大容量、低煤耗、低污染的方向發(fā)展.隨著我國電網(wǎng)容量的不斷增大,對(duì)600 MW、1 000 MW的大機(jī)組需求將日益增多.采用超臨界技術(shù)勢(shì)在必行.鍋爐設(shè)計(jì)煤種應(yīng)考慮劣質(zhì)煤,并降低煤耗,以緩解電力高速發(fā)展帶來的煤炭供應(yīng)緊張,同時(shí)也要進(jìn)一步降低發(fā)電成本.大量的煤煙是我國空氣污染的主要污染源,為了更好地減少火電廠對(duì)大氣所造成的污染,潔凈煤技術(shù)(clean coal Technology)是惟一的選擇,并將會(huì)得到長足的發(fā)展.2000-2010年期間,國家規(guī)劃每年新增火電機(jī)組15 GW以上.到2010年,火電裝機(jī)容量將達(dá)350~400 GW,仍占全國裝機(jī)容量的65%左右.隨著現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展,火電仍會(huì)繼續(xù)增加,但所占比重會(huì)逐漸降低.2.2　水電方面　我國具有豐富的水能資源,開發(fā)水電可作為緩解能源緊張,優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),解決缺電及實(shí)現(xiàn)電力可持續(xù)發(fā)展的基本戰(zhàn)略,同時(shí)世界上電力發(fā)展水平較高的國家都是優(yōu)先發(fā)展水電,所以,21世紀(jì)我國的水電開發(fā)將出現(xiàn)新的曙光.預(yù)計(jì)到2000年底,我國的水電裝機(jī)容量將達(dá)80 GW,而到2010年,水電裝機(jī)容量應(yīng)達(dá)150~160 GW的水平,使我國水電占全國裝機(jī)容量的比重達(dá)到30%[5].屆時(shí)我國將大力開發(fā)西部的水能資源,建設(shè)西南、西北水電基地,實(shí)現(xiàn)西電東送,達(dá)到東西優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),縮小我國東西部的經(jīng)濟(jì)差距,其中西南部的紅水部、瀾滄江、烏江等水電基地向華南、華中送電;中南的長江三峽,金沙江水電基地向華東、華中送電;西北的黃河上游和北干流水電基地向西北、華北送電.此外,從電網(wǎng)發(fā)展需要在東部的天荒坪、羊湖、張河灣等地將建設(shè)一批抽水蓄能電站.可見,到21世紀(jì)我國的水電開發(fā)工程規(guī)模大,技術(shù)難度高,而且水電機(jī)組要向高水頭、大容量、多機(jī)型的方向發(fā)展.2.3　核電方面　2000-2010年期間,隨著核電技術(shù)的不斷發(fā)展、核電設(shè)備的國產(chǎn)化,我國的核電將步入一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,成為電力供應(yīng)的適當(dāng)補(bǔ)充;到2020年,核電將初具規(guī)模,并與火電、水電共同成為我國發(fā)電構(gòu)成中重要的組成部分.據(jù)悉,我國秦山核電二期工程預(yù)計(jì)在2003年建成投產(chǎn);廣東嶺澳2×100 MW壓水堆核電站和遼寧2×1 000 MW壓水堆核電站,以及秦山三期2×600 MW重水堆核電站將在2010年前后建成投產(chǎn).預(yù)計(jì)到2010年,我國的核電裝機(jī)容量將達(dá)20 GW,其中,整個(gè)大亞灣核電站的發(fā)電能力將為3 600 MW.到2020年,高速發(fā)展的核電將占全國總發(fā)電能力的5%.2.4　新能源方面2.4.1　太陽能發(fā)電　太陽能發(fā)電由于無污染,無噪聲,運(yùn)行維護(hù)簡(jiǎn)單,使用壽命長,規(guī)模靈活,既可一家一戶地分散供電,又可大規(guī)模地集中供電或并網(wǎng)進(jìn)行,應(yīng)用幾乎不受地域條件限制,資源量又非常豐富,因而始終受到青睞.目前,全世界太陽能的使用量已達(dá)65 MW,而且保持著較快的增長速度.隨著太陽能發(fā)電技術(shù)的飛速發(fā)展,發(fā)電成本亦會(huì)不斷下降.預(yù)計(jì)到21世紀(jì),太陽能發(fā)電將廣泛應(yīng)用于交通、通信、電視、氣象、石油、國防以及人民生活中.PV技術(shù),即用太陽能電池將太陽光能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿募夹g(shù),預(yù)計(jì)在2000年后便可與常規(guī)發(fā)電技術(shù)競(jìng)爭(zhēng),同時(shí),光伏電池與建筑材料集合成復(fù)合材料用于敷設(shè)屋頂和墻體是21世紀(jì)PV技術(shù)的一個(gè)重要發(fā)展方向;光熱發(fā)電技術(shù)也將在21世紀(jì)得到長足的開發(fā)和利用.預(yù)計(jì)到2000年底,光伏發(fā)電總?cè)萘繉⑦_(dá)70 MW,同時(shí)在西藏拉薩將建設(shè)30 MW的太陽能光熱發(fā)電站.2.4.2　風(fēng)能發(fā)電　目前,我國的風(fēng)力發(fā)電處于一個(gè)大規(guī)模發(fā)展的前期,但我國的并網(wǎng)風(fēng)力發(fā)電技術(shù)的研究開發(fā)以及生產(chǎn)均落后于風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)的步伐,且國外的風(fēng)電機(jī)組已占據(jù)我國的風(fēng)電市場(chǎng).到21世紀(jì),我國將建立風(fēng)力發(fā)電的市場(chǎng)化機(jī)制,改變相應(yīng)的政策,認(rèn)真研究國外先進(jìn)技術(shù)及引進(jìn)外資,大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電,同時(shí)在正確評(píng)估風(fēng)能資源的情況下,加大科研開發(fā)投資力度,加速風(fēng)電設(shè)備的國產(chǎn)化進(jìn)程,進(jìn)一步降低風(fēng)電成本.預(yù)計(jì)到2010年,我國的風(fēng)電場(chǎng)累積裝機(jī)容量將達(dá)19 000 MW,并成為我國電力的一支方面軍[6].資料來源：www.lw3721.com

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論文怎么寫 一、標(biāo)題 標(biāo)題是文章的眉目。各類文章的標(biāo)題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側(cè)面體現(xiàn)作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標(biāo)題一般分為總標(biāo)題、副標(biāo)題、分標(biāo)題幾種。 (一)總標(biāo)題 總標(biāo)題是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)。常見的寫法有： ①揭示課題的實(shí)質(zhì)。這種形式的標(biāo)題，高度概括全文內(nèi)容，往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性，便于讀者把握全文內(nèi)容的核心。諸如此類的標(biāo)題很多，也很普遍。如《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制的模式問題》、《經(jīng)濟(jì)中心論》、《縣級(jí)行政機(jī)構(gòu)改革之我見》等。 ②提問式。這類標(biāo)題用設(shè)問句的方式，隱去要回答的內(nèi)容，實(shí)際上作者的觀點(diǎn)是十分明確的，只不過語意婉轉(zhuǎn)，需要讀者加以思考罷了。這種形式的標(biāo)題因其觀點(diǎn)含蓄，容易激起讀者的注意。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎?》、《商品經(jīng)濟(jì)等同于資本主義經(jīng)濟(jì)嗎?》等。 ②交代內(nèi)容范圍。這種形式的標(biāo)題，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀點(diǎn)，只是對(duì)文章內(nèi)容的范圍做出限定。擬定這種標(biāo)題，一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡(jiǎn)短的話加以歸納；另一方面，交代文章內(nèi)容的范圍，可引起同仁讀者的注意，以求引起共鳴。這種形式的標(biāo)題也較普遍。如《試論我國農(nóng)村的雙層經(jīng)營體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關(guān)系》、《戰(zhàn)后西方貿(mào)易自由化剖析》等。 ④用判斷句式。這種形式的標(biāo)題給予全文內(nèi)容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對(duì)象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強(qiáng)的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的標(biāo)題，有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如《從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起看中國農(nóng)村的希望之光》、《科技進(jìn)步與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《從“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”看美的本質(zhì)》等。 ⑤用形象化的語句。如《激勵(lì)人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。 標(biāo)題的樣式還有多種，作者可以在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新。 (二)副標(biāo)題和分標(biāo)題 為了點(diǎn)明論文的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、研究目的，對(duì)總標(biāo)題加以補(bǔ)充、解說，有的論文還可以加副標(biāo)題。特別是一些商榷性的論文，一般都有一個(gè)副標(biāo)題，如在總標(biāo)題下方，添上“與××商榷”之類的副標(biāo)題。 另外，為了強(qiáng)調(diào)論文所研究的某個(gè)側(cè)重面，也可以加副標(biāo)題。如《如何看待現(xiàn)階段勞動(dòng)報(bào)酬的差別——也談按勞分配中的資產(chǎn)階級(jí)權(quán)利》、《開發(fā)蛋白質(zhì)資源，提高蛋白質(zhì)利用效率——探討解決吃飯問題的一種發(fā)展戰(zhàn)略》等。 設(shè)置分標(biāo)題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。有的用文字，一般都把本層次的中心內(nèi)容昭然其上；也有的用數(shù)碼，僅標(biāo)明“一、二、三”等的順序，起承上啟下的作用。需要注意的是：無論采用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內(nèi)容，以及上文與下文的聯(lián)系緊密性。 對(duì)于標(biāo)題的要求，概括起來有三點(diǎn)：一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點(diǎn)，使人看了標(biāo)題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內(nèi)容以及作者的寫作意圖，而不能似是而非，藏頭露尾，與讀者捉迷藏。二要簡(jiǎn)煉。．論文的標(biāo)題不宜過長，過長了容易使人產(chǎn)生煩瑣和累贅的感覺，得不到鮮明的印象，從而影響對(duì)文章的總體評(píng)價(jià)。標(biāo)題也不能過于抽象、空洞，標(biāo)題中不能采用非常用的或生造的詞匯，以免使讀者一見標(biāo)題就如墮煙海，百思不得其解，待看完全文后才知標(biāo)題的嘩眾取寵之意。三要新穎。標(biāo)題和文章的內(nèi)容、形式一樣，應(yīng)有自己的獨(dú)特之處。做到既不標(biāo)新立異，又不落案臼，使之引人入勝，賞心悅目，從而激起讀者的閱讀興趣。 二、目錄 一般說來，篇幅較長的畢業(yè)論文，都沒有分標(biāo)題。設(shè)置分標(biāo)題的論文，因其內(nèi)容的層次較多，整個(gè)理論體系較龐大、復(fù)雜，故通常設(shè)目錄。 設(shè)置目錄的目的主要是： 1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對(duì)全文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。 2．為讀者選讀論文中的某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)提供方便。長篇論文，除中心論點(diǎn)外，還有許多分論點(diǎn)。當(dāng)讀者需要進(jìn)一步了解某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)，就可以依靠目錄而節(jié)省時(shí)間。 目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導(dǎo)讀圖。要使目錄真正起到導(dǎo)讀圖的作用，必須注意： 1．準(zhǔn)確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標(biāo)題、分標(biāo)題與目錄存在著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。 2．清楚無誤。目錄應(yīng)逐一標(biāo)注該行目錄在正文中的頁碼。標(biāo)注頁碼必須清楚無誤。 3．完整。目錄既然是論文的導(dǎo)讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項(xiàng)內(nèi)容，都應(yīng)在目錄中反映出來，不得遺漏。 目錄有兩種基本類型： 1．用文字表示的目錄。 2．用數(shù)碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論，便于讀者閱讀，也有采用這種方式的。 三、內(nèi)容提要 內(nèi)容提要是全文內(nèi)容的縮影。在這里，作者以極經(jīng)濟(jì)的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、簡(jiǎn)要敘述全文的框架結(jié)構(gòu)。 內(nèi)容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。 寫作內(nèi)容提要的目的在于： 1．為了使指導(dǎo)老師在未審閱論文全文時(shí)，先對(duì)文章的主要內(nèi)容有個(gè)大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。 2．為了使其他讀者通過閱讀內(nèi)容提要，就能大略了解作者所研究的問題，如果產(chǎn)生共鳴，則再進(jìn)一步閱讀全文。在這里，內(nèi)容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。 因此，內(nèi)容提要應(yīng)把論文的主要觀點(diǎn)提示出來，便于讀者一看就能了解論文內(nèi)容的要點(diǎn)。論文提要要求寫得簡(jiǎn)明而又全面，不要羅哩羅嗦抓不住要點(diǎn)或者只是干巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點(diǎn)的材料。 內(nèi)容提要可分為報(bào)道性提要和指示性提要。 報(bào)道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對(duì)文章內(nèi)容的提示較全面。 指示性提要，只簡(jiǎn)要地?cái)⑹鲅芯康某晒?數(shù)據(jù)、看法、意見、結(jié)論等)，對(duì)研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業(yè)論文一般使用指示性提要。舉例如下： ●市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的政府，固然應(yīng)服從上級(jí)規(guī)劃部署的全局，但主要的著眼點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)下負(fù)責(zé)，對(duì)本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)本地的人民生活水平提高負(fù)責(zé)，這才是發(fā)展全局經(jīng)濟(jì)的前提，從而也自然在根本上符合對(duì)上負(fù)責(zé)。 ●變部門“齊抓共管”企業(yè)為共同服務(wù)于企業(yè)，應(yīng)成為部門工作的主要重點(diǎn)。(摘自《政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中 如何定位》一文的內(nèi)容提要) 內(nèi)容提要的寫作要求可以概括為“全、精、簡(jiǎn)、實(shí)、活”。具體說來： 1．內(nèi)容提要要求具有完整性。即不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容(或觀點(diǎn))遺漏。提要應(yīng)寫成一篇完整的短文，可以獨(dú)立使用。 2．重點(diǎn)要突出。內(nèi)容提要須突出論文的研究成果(或中心論點(diǎn))和結(jié)論性意義的內(nèi)容，其他各項(xiàng)可寫得簡(jiǎn)明扼要。 3．文字要簡(jiǎn)煉。內(nèi)容提要的寫作必須字斟句酌，用精練、概括的語言表述，每項(xiàng)內(nèi)容不宜展開論證說明。 4．陳述要客觀。內(nèi)容提要一般只寫課題研究的客觀情況，對(duì)工作過程、工作方法以及研究成果等，不宜作主觀評(píng)價(jià)，也不宜與別人的研究作對(duì)比說明。一項(xiàng)研究成果的價(jià)值，自有公論，大可不必自我宣揚(yáng)。因而，實(shí)事求是也是寫作內(nèi)容提要的基本原則。 5．語言要生動(dòng)。提要既要寫得簡(jiǎn)明扼要，又要生動(dòng)活潑，引人入勝，在詞語潤色、表達(dá)方法和章法結(jié)構(gòu)上要盡可能體現(xiàn)文彩，以求喚起讀者閱讀正文的欲望。 四、正文 正文包括緒論、本論、結(jié)論三部分。這是畢業(yè)論文最重要的組成部分，其它章節(jié)有專門詳細(xì)論述，這里不再重復(fù)。 五、參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)又叫參考書目，它是指作者在撰寫畢業(yè)論文過程中所查閱參考過的著作和報(bào)刊雜志，它應(yīng)列在畢業(yè)論文的末尾。列出參考文獻(xiàn)有三個(gè)好處：一是當(dāng)作者本人發(fā)現(xiàn)引文有差錯(cuò)時(shí)，便于查找校正。二是可以使畢業(yè)論文答辯委員會(huì)的教師了解學(xué)生閱讀資料的廣度，作為審查畢業(yè)論文的一種參考依據(jù)。三是便于研究同類問題的讀者查閱相關(guān)的觀點(diǎn)和材料。 當(dāng)然，論文所列的參考文獻(xiàn)必須是主要的，與本論文密切相關(guān)的，對(duì)自己寫成畢業(yè)論文起過重要參考作用的專著、論文及其它資料。不要輕重不分，開列過多。 列出的參考文獻(xiàn)一般要寫清書名或篇名、作者、出版者和出版年

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