一上生物的期末復(fù)習(xí)資料(由840304110整理)
第一單元 生物和生物圈
第一章 認(rèn)識(shí)生物
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初中地理生物結(jié)業(yè)考試 練習(xí)題 或提綱

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初中地理生物結(jié)業(yè)考試 練習(xí)題 或提綱【專家解說(shuō)】:生物(初一)
一上生物的期末復(fù)習(xí)資料(由840304110整理)
第一單元 生物和生物圈
第一章 認(rèn)識(shí)生物
第一節(jié)

【專家解說(shuō)】:生物(初一) 一上生物的期末復(fù)習(xí)資料(由840304110整理) 第一單元 生物和生物圈 第一章 認(rèn)識(shí)生物 第一節(jié) 生物的特征 一·生物的特征: 1生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2生物能進(jìn)行呼吸 3能排泄廢物 4有應(yīng)激性 5由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外) 6生長(zhǎng)發(fā)育 7能繁殖 8遺傳變異 二、 觀察法 P2 第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物 一、 調(diào)查的一般方法 步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告 二、 生物的分類 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物 按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物 按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物 第二章 生物圈是所有生物的家 第一節(jié) 生物圈 一、 生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等 水圈的全部:距海平面150米內(nèi)的水層 巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)” 二、 生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間 第二節(jié) 環(huán)境對(duì)生物的影響 一、 非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等 二、 光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)(中考卷子的題目理解掌握) 三、 探究的過(guò)程:1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題 2、作出假設(shè) 3、制定計(jì)劃 4、實(shí)施計(jì)劃 5、得出結(jié)論 6、表達(dá)和交流 四、 對(duì)照實(shí)驗(yàn) P15 五、 生物因素對(duì)生物的影響: 根據(jù)同種或異種的關(guān)系,生物因素可分為兩種:1、種內(nèi)關(guān)系:種內(nèi)互助(螞蟻搬食)、種內(nèi)斗爭(zhēng)(兩豹爭(zhēng)奪羚羊、爭(zhēng)奪棲息地) 2、種間關(guān)系:寄生(蛔蟲)、競(jìng)爭(zhēng)(獅子和豹爭(zhēng)奪食物)、互助(犀牛和犀牛鳥) 第三節(jié) 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響 一、 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子 二、 生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng) 一、 生態(tài)系統(tǒng)的組成: 1、 生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 2、 非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度 二、 食物鏈和食物網(wǎng): 1、 食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn) 2、 物質(zhì)&能量沿著食物鏈&食物網(wǎng)流動(dòng) 3、 營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)積聚更多,譬如日本的水吳病。 三、 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過(guò)則會(huì)遭到破壞。 第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 一、 生態(tài)系統(tǒng)的類型p29 森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等 二、 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體p30 注意DDT的例子 (平時(shí)練習(xí)卷子的題目) 第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡 一、1. 顯微鏡的結(jié)構(gòu) 鏡座:穩(wěn)定鏡身; 鏡柱:支持鏡柱以上的部分; 鏡臂:握鏡的部位; 載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。 遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。光線用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱: 反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的: 鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。 準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋(又稱粗調(diào)):轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(又稱細(xì)調(diào))。 轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升 三、 顯微鏡的使用 P37-38 的圖要掌握 1、 觀察的物像與實(shí)際圖像相反。 2、 放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù) 3、 放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。 第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞 一、 切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42 二、 實(shí)驗(yàn)過(guò)程P43-44 三、 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 1、 細(xì)胞壁:支持、保護(hù) 2、 細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出 3、 細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的 4、 細(xì)胞核:貯存&傳遞遺傳信息 5、 葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 6、 液泡:細(xì)胞液 7、 線粒體:呼吸的場(chǎng)所 第三節(jié) 觀察動(dòng)物細(xì)胞 一、 觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)P47 二、 動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 1、 細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出 2、 細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息 3、 細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng) 第二章 細(xì)胞的生活 第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 一、 物質(zhì)由分子組成,分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。以白糖融解的實(shí)驗(yàn)為例說(shuō)明。 分子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小顆粒,分子是由原子構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位,而細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。 二、 細(xì)胞中的物質(zhì) 有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子 無(wú)機(jī)物(一般不含碳):水、無(wú)機(jī)物、氧等,這些都是小分子 三、 細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。 四、 細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器: 葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖,并產(chǎn)生氧。 線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。 第二節(jié) 細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù) 一、 遺傳信息存在于細(xì)胞核中 多莉羊的例子p55 二、 細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA 1、 DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子 2、 基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷 三、 DNA和蛋白質(zhì)組成染色體 1、 不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同 2、 同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定 3、 染色體容易被堿性染料染成深色 4、 染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病 四、 細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核 第三節(jié) 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 一、 生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞的分裂 二、 細(xì)胞的分裂 1、染色體進(jìn)行復(fù)制 2、細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核 3、細(xì)胞質(zhì)分成兩份 4、植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞 期中考后內(nèi)容(重點(diǎn)復(fù)習(xí)) 第三章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 第一節(jié) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次 一、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化概念 三、 經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織。 四、 幾種組織按一定的順序排列在一起,相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)具有一定形狀,能夠完成多種功能的結(jié)構(gòu)才能夠滿足植物體某一方面生命活動(dòng)的需要,這樣的結(jié)構(gòu)叫做器官。 五、 動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。 六、 四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。 七、 動(dòng)物或人體內(nèi)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官,按照一定的次序構(gòu)成了系統(tǒng)。 八、 動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體 九、 P65題3 十、 八大系統(tǒng)的名稱 第二節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次 一、 色開花植物的六大器官 1、 養(yǎng)器官:根、莖、葉 2、生殖器官:花、果實(shí)、種子 二、 植物的組織 分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等 第三節(jié) 只有一個(gè)細(xì)胞的生物體 一、單細(xì)胞生物:酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲 二、草履蟲 結(jié)構(gòu):纖毛、表膜、收集管、收縮泡、胞肛、口溝、食物泡、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(大核、小核) 功能:筆記 三、 單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系 1、 有益方面:筆記 2、 有害方面:筆記 第三單元 生物圈中的綠色植物 第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物 一、 蕨類植物的地上部分不是莖,而是它的復(fù)葉;地下部分是地下莖和根。 二、 蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織,所以植株比較高大。 三、孢子是一種生殖細(xì)胞,孢子囊也不是在任何時(shí)候都能看到,只是在夏天生殖時(shí)可見到,當(dāng)孢子萌發(fā)時(shí)可形成原葉體。 四、蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于:①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,變成了煤。 五、 苔蘚植物的植物體有兩種類型:一種有莖、葉的分化,但莖很細(xì)小,葉又小又薄,如葫蘆蘚、墻蘚;另一種沒(méi)有莖、葉的分化,植物體只是扁平的葉狀體,如地錢。 六、苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織,不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。 七、 苔蘚植物密集生長(zhǎng),植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的水土保持具有一定的作用。 八、 苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn),把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。 九、 藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體,無(wú)根、莖、葉等器官的分化;細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;大都生活在水中。 十、 藻類植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的重要來(lái)源。 十一、 藻類的經(jīng)濟(jì)意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用 第四章 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物——病毒 一、 病毒的種類 以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體) 二、 病毒的結(jié)構(gòu) 蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 三、 病毒與人類的關(guān)系 看筆記 第二節(jié) 種子植物 一、 種子的結(jié)構(gòu) 蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片) 玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳 二、 種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。 三、 裸子植物和被子植物 要求記住常見的裸子植物和被子植物。 四、果皮的作用(看筆記) 第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā) 一、 種子萌發(fā)需要的條件 環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣 自身?xiàng)l件:子粒飽滿,胚完整,具有生命力,已度過(guò)休眠期。 二、 測(cè)定種子的發(fā)芽率和抽樣檢測(cè) 三、 種子萌發(fā)的過(guò)程 吸收水分——營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉 第二節(jié) 植株的生長(zhǎng) 一、 根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的功能 二、 幼根的生長(zhǎng) 1、 生長(zhǎng)最快的部位是:伸長(zhǎng)區(qū) 2、 根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。 三、 芽的結(jié)構(gòu) 1、 芽軸——發(fā)育成莖 2、 芽原基——發(fā)育長(zhǎng)成側(cè)芽 3、 生長(zhǎng)點(diǎn)——使芽軸不斷伸長(zhǎng),并產(chǎn)生出新的芽原基和葉原基 4、 葉原基——發(fā)育成幼葉] 四、 植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 氮、磷、鉀 第三節(jié) 開花和結(jié)果 一、 花由花芽發(fā)育而來(lái) 二、 花的結(jié)構(gòu) 花瓣、花托、花萼、雄蕊(花藥、花絲)、雌蕊(子房、花柱、柱頭) 三、 傳粉和受精 看筆記 四、 果實(shí)和種子的形成 子房——果實(shí) 受精卵——胚 受精極核——胚乳 胚珠——種子 珠被——種皮 五、 人工受粉 當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉。 第三章 綠色植物與生物圈的循環(huán) 第一節(jié) 綠色植物的生活需要水 一、 水分在植物體內(nèi)的作用 1、 水分是細(xì)胞的組成成分 2、 水分可以保持植物的固有姿態(tài) 3、 水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇? 4、 水分參與植物的代謝活動(dòng) 二、 水影響植物的分布 三、 植物在不同時(shí)期需水量不同 P109 第二節(jié) 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑 一、 根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。 二、 根的結(jié)構(gòu) 從外到里:樹皮:韌皮部(有篩管)、形成層;木質(zhì)部(有導(dǎo)管) 三、 水分的運(yùn)輸途徑 導(dǎo)管:向上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽 篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán) 一、 葉片的結(jié)構(gòu) 上下表皮、葉肉(柵欄組織、海綿組織)、葉脈、氣孔 二、 氣孔的結(jié)構(gòu),保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。 白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。 三、 蒸騰作用的意義: 1、 可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷 2、 是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿? 3、 可促使溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸 4、 可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量。 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 第一節(jié) 綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物 一、 天竺葵的實(shí)驗(yàn) 1、 暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜 2、 對(duì)照實(shí)驗(yàn):將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋 3、 脫色:幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱 4、 染色:用碘液染色 5、 結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物 二、 光合作用 1、 產(chǎn)生了淀粉等有機(jī)物 2、 并將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物里 第二節(jié) 綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用 一、 綠綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用 1、 用來(lái)構(gòu)建之物體 2、 為植物的生命活動(dòng)提供能量 二、 呼吸作用 1、 在線粒體里進(jìn)行 2、 有機(jī)物被分解成二氧化碳和水,儲(chǔ)存的能量也被釋放,供生命活動(dòng)需要。 第五章 綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡 一、 光合作用產(chǎn)生氧氣 光 無(wú)機(jī)物+水 ———— 有機(jī)物+氧氣 葉綠體 (儲(chǔ)存能量) 二、 光合作用利用二氧化碳作為原料 綠色植物通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中的碳氧平衡。 三、 栽培作物時(shí)要注意合理密植 第六章 愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó) 一、我國(guó)主要的植被類型 草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林 二、我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題 1、 植被覆蓋率低 2、 森林資源和草原資源破壞嚴(yán)重 生物(初二) 第一單元 生物和生物圈 ▲生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外) ▲調(diào)查的一般方法 步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告 ▲生物的分類 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物 按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物 按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物 ▲生物圈是所有生物的家 ▲生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等 水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層 巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)” ▲生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間 ▲環(huán)境對(duì)生物的影響 非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等 ▲光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)P15 ▲探究的過(guò)程:1、提出問(wèn)題 2、作出假設(shè) 3、制定計(jì)劃 4、實(shí)施計(jì)劃 5、得出結(jié)論 6、表達(dá)和交流 ▲對(duì)照實(shí)驗(yàn) P15 ▲生物因素對(duì)生物的影響: 最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系 ▲生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子 生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土 ▲生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 ▲生態(tài)系統(tǒng)的組成: 生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度 ▲如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。 ▲植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。 ▲食物鏈和食物網(wǎng): 食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物。 ▲物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。 營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。 ▲生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。 在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過(guò)則會(huì)遭到破壞。 例如:在草原上人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把試驗(yàn)區(qū)罩上,結(jié)果發(fā)現(xiàn),網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網(wǎng)罩的地方,草反而生長(zhǎng)良好。原因是:食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)。 ▲生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。 ▲生態(tài)系統(tǒng)的類型p29 森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等 ▲生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體p30 ▲ 注意DDT的例子 (富集)課本26頁(yè)。 ▲ 課本27頁(yè)1題33頁(yè)生物圈2號(hào) ▲ 生物的生存依賴于環(huán)境,以各種方式適應(yīng)環(huán)境,影響環(huán)境。 第二單元 生物和細(xì)胞 ▲ 顯微鏡的結(jié)構(gòu) 鏡座:穩(wěn)定鏡身; 鏡柱:支持鏡柱以上的部分; 鏡臂:握鏡的部位; 載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。 遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。 反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。 鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。 準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。 轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升 ▲顯微鏡的使用 P37-38 的圖要掌握 ▲觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。 ▲放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù) ▲ 放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。 ▲觀察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過(guò)程P43-44 ▲切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42 ▲植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞壁:支持、保護(hù) 細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出, 細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分) 細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息 生物8年級(jí)上 魚:魚所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠尾部的擺動(dòng)和鰭協(xié)調(diào)作用游泳來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能用鰓在水中呼吸。 其他水生動(dòng)物: 腔腸動(dòng)物:有口無(wú)肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的事物殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外。 軟體動(dòng)物:身體柔軟靠貝殼來(lái)保護(hù)(烏賊、章魚貝殼退化,也是軟體動(dòng)物) 甲殼動(dòng)物:體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的甲。 蚯蚓的生長(zhǎng)環(huán)境,家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 8上P16 空中飛行的動(dòng)物:自然界中空中飛行的動(dòng)物早在幾億年前就出現(xiàn)了。先是無(wú)脊椎動(dòng)物中的昆蟲,后來(lái)是有脊椎動(dòng)物中的鳥,以及哺乳動(dòng)物中的蝙蝠。他們既是陸生動(dòng)物,又適于飛行。 世界上的鳥有9000多種 100萬(wàn)種以上的昆蟲 鳥適于飛行的特點(diǎn):鳥類的體表被覆羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力;身體內(nèi)有氣囊;體溫高而恒定。鳥類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的飛行生活相適應(yīng)的。 昆蟲的特征:昆蟲有三對(duì)足,能爬行;有的昆蟲的足特化成跳躍足,能跳躍;大多數(shù)昆蟲都有翅,能飛行。昆蟲是無(wú)脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物。 昆蟲的身體:分為頭、胸、腹三部分,運(yùn)動(dòng)器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體里面的堅(jiān)韌的外殼,有保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。 昆蟲的分類:昆蟲的分類屬于節(jié)肢動(dòng)物(身體由很多體節(jié)組成;體表有外骨骼;足和觸角分節(jié)的是節(jié)肢動(dòng)物) 兩棲動(dòng)物:水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸,這樣的動(dòng)物叫做兩棲動(dòng)物。 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng):家兔的骨骼,關(guān)節(jié)模式圖,肌肉與骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系8上P29 骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合:骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。 運(yùn)動(dòng)需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。 動(dòng)物的行為:取食行為,防御行為,繁殖行為,遷徙行為等。也可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 社會(huì)行為的特征:具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí)。這是社會(huì)行為的主要特征。 群體中的信息交流:8上P39 生態(tài)平衡:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴,相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡。 動(dòng)物與生物反應(yīng)器:利用生物反應(yīng)器來(lái)生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器設(shè)備的費(fèi)用,可以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。 動(dòng)物與仿生:科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是仿生。 菌落:細(xì)菌的菌落比較小,表面光滑或黏稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。 細(xì)菌的發(fā)現(xiàn):荷蘭人列文·虎克制作了200~300倍的顯微鏡,觀察老人的牙垢,發(fā)現(xiàn)細(xì)菌。 巴斯德用鵝頸瓶證明了細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法,后人稱他為“微生物學(xué)之父”。 細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu):細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約10億個(gè)細(xì)菌堆積起來(lái),才有一顆小米粒那么大。只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)……細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞核8上P60 細(xì)菌的生殖:細(xì)菌是靠分裂來(lái)進(jìn)行生殖的,有些細(xì)菌在生長(zhǎng)后期,個(gè)體縮小、細(xì)胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力 真菌的繁殖:真菌是通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代的。 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用:1.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)2.引起動(dòng)植物和人患病3.與動(dòng)物植物共生。 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用:8上P70 生物分類:分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類的基本單位是種。 植物的分類:8上P81 生物分類從大到小依次是:界,門,綱,目,科,屬,種。 生物8年級(jí)下 植物的生殖: 有性生殖:它們通過(guò)開花、受粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)的種子來(lái)繁殖后代。種子中的胚,是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育出來(lái)的。 無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體, 嫁接:就是把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。 變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新