科技既可以改變?nèi)祟愐部梢詺缛祟?/p>

日前，德國(guó)著名學(xué)者紐曼·卡斯特爾教授表示，今天我們擁有最神奇的工具，它可以幫助我們，或是毀滅我們?？萍及l(fā)展勢(shì)不可擋，已到我們跳出局外，自我反思的時(shí)候了。

據(jù)科技日?qǐng)?bào)報(bào)道，紐曼表示，科技發(fā)展之快已大大超出了我們個(gè)人、組織、文化與道德的控制能力。我們可以克隆生命，麻省理工學(xué)院的媒體試驗(yàn)室也造出了一個(gè)布滿傳感器的建筑，諾基亞和愛立信的藍(lán)牙技術(shù)給了這些傳感器相互溝通的能力，我們還有了可以進(jìn)行自我復(fù)制的機(jī)器人，盡管它目前還很簡(jiǎn)單，但這已翻開了歷史性的一頁(yè)。

很顯然，如果我們的社會(huì)不能辨別科技自身與其服務(wù)對(duì)象的話，后果會(huì)很可怕。高科技會(huì)被別有用心的人利用，將會(huì)威脅我們?nèi)祟惿鐣?huì)。這不只是政府規(guī)范管理的事。基因工程不像核能那樣可以由政府集中控制?；蚬こ淘谠囼?yàn)室就可以做，能在世界各地創(chuàng)造出形形色色的生命。

紐曼教授說(shuō)，癥結(jié)在于科技是人類的折射，而我們并不十分善良，我們有丑陋的一面，科技一旦把它呈現(xiàn)出來(lái)，就會(huì)造成各種惡果。如果我們能關(guān)注和改變自己的內(nèi)心世界、生活方式和自然環(huán)境，科技則可以賦予我們解放自身的巨大潛能?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是：今天我們擁有最神奇的工具，它可以幫助我們，或是毀滅我們?？萍及l(fā)展勢(shì)不可擋，已到我們跳出局外，自我反思的時(shí)候了。

紐曼教授還表示，“我上完學(xué)，找個(gè)好工作，成家過(guò)日子”的時(shí)代一去不復(fù)返了，為一個(gè)單位工作一輩子的生活方式也結(jié)束了。今后的社會(huì)，臨時(shí)工與合同工是主流，而不是特例。高科技網(wǎng)絡(luò)把世界上有價(jià)值的東西聯(lián)在了一起，富有創(chuàng)造性的各國(guó)精英們勢(shì)必形成世界范圍的大聯(lián)合?？删驮谶@所謂全球化步步逼近的同時(shí)，無(wú)可回避，大片地區(qū)、大批人民也正在被邊緣化。這已不是在上演往昔貧與富的《雙城記》，而變成嚴(yán)酷的出局或入局。

工業(yè)革命把店主與工匠們編入大組織，大工廠。信息時(shí)代恰好相反：打碎大組織，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化重組，個(gè)人在其中流動(dòng)，一輩子不斷換工作，改變生活的模式。今天你可能是一個(gè)銀行經(jīng)理，下個(gè)月你會(huì)代表現(xiàn)在的銀行到另一家銀行做咨詢，明年你去別的城市幫這兩家銀行建分所，后年你開自己的咨詢公司……總之，能把握住這種不確定性，在工作及家庭中不斷調(diào)整自己的人，生活才會(huì)充滿興奮與創(chuàng)新。把握不住的人則將會(huì)生活在一個(gè)恐怖的世界里，因?yàn)橐磺卸疾豢衫斫?，不可控制?/p>

紐曼教授強(qiáng)調(diào)，在這個(gè)時(shí)代，最重要的是培養(yǎng)“自我學(xué)習(xí)的能力”。知識(shí)的學(xué)習(xí)不只限于學(xué)校，而是每時(shí)每刻所必須做的。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獲取信息的能力，決定什么樣的信息是自己所需要的，從哪兒找到，怎樣綜合處理等等。只有這樣，才能盡快適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境，最大限度提高自身利用環(huán)境的能力。