中考政治歷史總復(fù)習(xí)提綱

【專家解說(shuō)】：一．基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)及歸納： 1．人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)是什么？ 生產(chǎn)勞動(dòng) 2．在生產(chǎn)中起主導(dǎo)作用的因素是什么？ 勞動(dòng)者 3．生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志是什么？ 生產(chǎn)工具 4．什么是生產(chǎn)關(guān)系？ 是指在生產(chǎn)過(guò)程中形成的人與人之間的關(guān)系 5．原始社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系是由什么決定的？ 由當(dāng)時(shí)極端低下的生產(chǎn)力決定 6．私有制產(chǎn)生的根本原因是什么？ 生產(chǎn)力的發(fā)展 7．國(guó)家的本質(zhì)是什么？ 在階級(jí)社會(huì)里，國(guó)家是階級(jí)統(tǒng)治的工具 8．人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志是什么？ 文字的出現(xiàn) 9． 地主階級(jí)剝削農(nóng)民的基礎(chǔ)是什么？ 封建土地所有制 10．封建剝削的主要形式？ 榨取地租 11．封建等級(jí)制度以什么為基礎(chǔ)？ 封建土地所有制 12．工業(yè)革命的標(biāo)志是什么？ 蒸氣機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用 13．第二次科技革命的標(biāo)志是什么？ 電的廣泛應(yīng)用 14．第三次科技革命的主要標(biāo)志是什么？ 以電子計(jì)算機(jī)、原子能和空間科學(xué)技術(shù)的發(fā)明及應(yīng)用為標(biāo)志 15．新的科技革命的興起及其影響表明什么？ 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 16．資本主義制度的基礎(chǔ)是什么？ 資本主義私有制 17．工人無(wú)法擺脫被資本家雇傭的命運(yùn)，根子就在于什么？資本家占有一切生產(chǎn)資料，工人沒(méi)有任何生產(chǎn)資料 18．資本家對(duì)工人的剝削在方式上有什么特點(diǎn)？ 帶有隱蔽性 19．什么是剩余價(jià)值？ 20．資本家剝削工人的秘密是什么？ 靠無(wú)償占有工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值而發(fā)財(cái)致富的 21．決定資本主義發(fā)展趨勢(shì)的是什么？ 資本主義的基本矛盾，因?yàn)樗巧a(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾在資本主義社會(huì)的集中反映 22．資本主義的基本矛盾是什么？生產(chǎn)社會(huì)化同生產(chǎn)資料資本主義私有制之間 23．資本家付給工人高工資的目的是什么？ 24．資本主義社會(huì)的主要矛盾是什么？ 工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾 25． 當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的基本事實(shí)是什么？ 社會(huì)主義國(guó)家與資本主義國(guó)家長(zhǎng)期共存和斗爭(zhēng) 二．重點(diǎn)問(wèn)題 1．封建土地所有制，是地主剝削農(nóng)民的基礎(chǔ)。P13 2．奴隸制度是最野蠻的剝削制度和最殘暴的壓迫制度。 3．中國(guó)封建社會(huì)的科技文化成就，代表了全人類在封建時(shí)代所達(dá)到的水平，在當(dāng)時(shí)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。P17 4．在資本主義國(guó)家，勞動(dòng)人民的生活水平有所提高，但這是以資本家榨取更多剩余價(jià)值為前提的，所以工人被雇傭、受剝削的地位沒(méi)有改變。資本主義國(guó)家的性質(zhì)也沒(méi)有改變。P29、P30--P31 5．社會(huì)主義終究要代替資本主義，是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的客觀結(jié)果，是資本主義基本矛盾發(fā)展的必然結(jié)果。P31 6．社會(huì)主義代替資本主義，是一個(gè)復(fù)雜、曲折、長(zhǎng)期的過(guò)程。P33 7．社會(huì)主義國(guó)家與資本主義國(guó)家將長(zhǎng)期共存和斗爭(zhēng)，這是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的基本事實(shí)。P34(面對(duì)這一事實(shí)要怎樣做呢?兩方面) 四、鞏固練習(xí)： 泉州是國(guó)務(wù)院首批公布的24個(gè)歷史文化名城之一。全市風(fēng)景名勝奇特，尤其唐宋似來(lái)的文物古跡眾多，如開元寺、洛陽(yáng)橋、祁風(fēng)石刻等。目前該市正舉全市之力，依托文物古跡，以"海上絲綢之路東端--泉州"為題向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。 問(wèn)：（1）泉州申報(bào)"世界文化遺產(chǎn)"所依托的文物古跡從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了我國(guó)封建時(shí)代的什么史實(shí)？清簡(jiǎn)要說(shuō)明這一史實(shí)。 （2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)泉州申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的看法。 答案：（1）①在封建社會(huì)的發(fā)展階段，中國(guó)科技文化的發(fā)展曾在世界上長(zhǎng)期獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。②中國(guó)封建時(shí)代的科技文化成就，代表著全人類經(jīng)歷封建社會(huì)發(fā)展階段時(shí)取得的成就，是世界科技文化發(fā)展史上極為重要的一頁(yè)。封建時(shí)代的中國(guó)為推進(jìn)世界文明的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步做出了突出的貢獻(xiàn)。           （2）①申報(bào)"世遺"有利于保護(hù)文物古跡。文物古跡是歷史的見證，是國(guó)家寶貴的遺產(chǎn)，是重要的旅游資源，具有不可再生的特點(diǎn)。②申報(bào)"世遺"有利于泉州擴(kuò)大對(duì)外開放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③我們要增強(qiáng)民族自豪感、自信心，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，為泉州（世界）科技文化發(fā)展做出貢獻(xiàn)；同時(shí)，積極同破壞文物的行為作斗爭(zhēng)，為泉州申報(bào)"世遺'盡一份力。 小結(jié)：復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)牢牢抓住生產(chǎn)力三要素的內(nèi)涵及三者之間的關(guān)系。應(yīng)把握人類歷史演變中生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩者之間存在著對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系，生產(chǎn)力是推動(dòng)人類社會(huì)不斷前進(jìn)的最終動(dòng)力。