求初3的數(shù)理化資料！

【專家解說】：如此之大工程.你不加分還有人性嗎,折磨死我了,不清楚再發(fā)消息給我 一元二次方程 了解一元二次方程、二元二次方程、二元二次方程組的概念，理解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、根的判別式，掌握一元二次方程、二元二次方程組，可化為一元二次方程的分式方程的分式方程的解法，會列出一元二次方程解應用題，理解和運用“消元”、“降次”、“配方”、“換元”等數(shù)學方法. 核心知識概念 一、一元二次方程 二、二次三項式因式分解 三、一元二次方程的應用 四、可化為一元二次方程的方程 五、二元二次方程組 函數(shù)及其圖像 熟悉直角坐標系，理解函數(shù)的意義，理解并掌握正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)的定義、圖像及性質(zhì)，并能用函數(shù)的有關(guān)知識解決相關(guān)實際問題，了解并運用“待定系數(shù)法”、“數(shù)形結(jié)合”等數(shù)學的思想和方法. 1.點的坐標→特殊點的坐標特征→點與點之間的距離 2.函數(shù)→函數(shù)三種基本表示方法（解析法、列表法、圖像法）→函數(shù)的圖像. 3.一次函數(shù)圖像與性質(zhì)：對于y=kx+b(k、b是常數(shù)、k≠0)的圖像 統(tǒng)計初步 本章介紹了統(tǒng)計的一些初步知識，包括如何求一組數(shù)據(jù)的某些特征數(shù)，如何整理一組數(shù)據(jù)得到它的頻率分布，以及如何根據(jù)樣本的某些特性去估計總體的相應特性。本章知識已滲透到整個社會生活的各個方面，學習統(tǒng)計初步具有較大的實用價值。本章學習要求了解總體、個體、樣本、樣本的容量的意義，了解用樣本估計總體的統(tǒng)計思想方法，會求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和方差、標準差，掌握獲得一組數(shù)據(jù)頻率分布的方法. 圓 1.了解圓的位置關(guān)系，學會兩圓外公切線的求法； 2.通過正多邊形與圓關(guān)系定理的教學培養(yǎng)學生觀察、猜想、推理、遷移能力； 3.使學生學會將正多邊形的邊長、半徑、邊心距和中心角、周長、面積等有關(guān)的計算問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題。 本章重點是圓的有關(guān)性質(zhì)，直線和圓相切，圓和圓相切以及和圓有關(guān)計算，其中圓的有關(guān)性質(zhì)是基礎(chǔ)，是全章的關(guān)鍵，綜合運用是難點。 三、學習中需要注意的問題 1.準確地理解和掌握概念與定理 (1)把握住定理定義中的要求 2)注意區(qū)分相近概念 (3)掌握記憶定理的方法 2.掌握一些常添的輔助線，靈活熟練地運用概念定理解題 (1)遇直徑，作直徑邊的圓周角 (2)遇切線，作過切點的半徑或連結(jié)圓上某一點構(gòu)成弦切角 (3)證圓周角相等，常用同弦上的圓心角過渡或作同弦上的圓周角 (4)求弦長，弦心距，半徑，常用垂直于弦的半徑，連結(jié)圓心和弦的端點構(gòu)造成直角三角形 (5)證明線段等積或成比例，一般構(gòu)造相交弦，相交割線或相似三角形 (6)遇到圓外切三角形，多邊形，應注意到切線長定理的應用 機械能 1理解動能、重力勢能和彈性勢能的概念，學會用控制變量法研究影響三者大小的因素，并知道結(jié)論. 2．認識動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，并能用能量轉(zhuǎn)化的觀點去解釋、分析日常生活和生產(chǎn)的實例. 3．知道機械能的概念，常識性了解水能和風能的利用. 二、知識點及學習注意的問題 1．通過觀察我們知道，運動的子彈能擊穿鋼板、舉高的重錘能將木樁打入地下、拉開的弓能將箭射出去，因此，運動的子彈、舉高的重錘、拉開的弓都能做功.凡是能做功的物體都具有能，做功的本領(lǐng)越大，具有的能就越多. 對于各種情況下物體具有能的多少都可以用控制變量的方法進行研究.由實驗知道物體質(zhì)量和速度大小決定動能大小，物體的質(zhì)量和被舉高的高度決定重力勢能，彈性形變的大小決定彈性勢能大小. 2．動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化.研究同一物體的動能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化問題時，由于質(zhì)量一定，所以重力勢能和動能的變化，只需要從物體運動過程中離地面的高度與速度的大小變化去考察.研究機械能的變化情況，需要注意物體運動過程是否受到阻力，有沒有能量的損失. 3．自然界常見的機械能是水能和風能. （1）水能主要是江河各部分的高度差，使水具有重力勢能.建造大壩的目的是使水位提高，從而使水在某處的重力勢能增大，能做功的本領(lǐng)也增大. （2）風能是流動空氣具有的動能，風的流速不能人為改變，但可將風力發(fā)電機的葉片做大，同時建造數(shù)十臺風力發(fā)電機，增加風能做功的本領(lǐng). 內(nèi)能的利用熱機 1．能從能量轉(zhuǎn)化的角度理解燃燒過程的實質(zhì)，知道燃料燃燒值的含義，并能從燃燒值的含義理解我國家用燃料的演變和社會進步. 2.知道內(nèi)能利用的兩種途徑，能從能量轉(zhuǎn)化的角度認識其本質(zhì)的區(qū)別，并能用這一觀點分析日常生活中的實例. 3.知道四沖程內(nèi)燃機的構(gòu)造和工作原理，并能對比柴油機和汽油機的異同點，了解它們各自的優(yōu)缺點和用途. 4.通過對熱機中能量轉(zhuǎn)化和能量損失的分析，理解什么是熱機效率及熱機效率總小于1的道理，并能從實際出發(fā)，列舉或創(chuàng)新出提高熱機效率的具體途徑. 5.通過對日常生活中利用內(nèi)能過程的觀察和思考，認識其利弊，并能積極主動地探尋治理環(huán)境污染的方法. 二、知識點及學習注意問題 1．燃料的燃燒值是反映燃料燃燒時釋放能的本領(lǐng)大小的物理量，它只取決于燃料的種類，與燃料的多少、是否完全燃燒以及放出熱量的多少無關(guān).由控制變量法可知，燃燒值大的燃料燃燒時放出熱量不一定多；燃燒時放出熱量多的燃料燃燒值不一定大.燃料燃燒時放出熱量的多少，不但與燃料的燃燒值有關(guān)，還與燃燒的質(zhì)量有關(guān). 2．內(nèi)能的利用要和改變物體內(nèi)能的兩種方式聯(lián)系起來理解.內(nèi)能的利用也就是改變（減?。┍焕玫奈矬w的內(nèi)能.由于能量守恒，減小的內(nèi)能或轉(zhuǎn)化為其他形式的能量（如利用內(nèi)能做功轉(zhuǎn)化為機械能），或轉(zhuǎn)移為其他物體的內(nèi)能（直接利用內(nèi)能來加熱物體）.若對某物體做功，使其內(nèi)能增加則不屬于內(nèi)能的利用. 3．通過觀察汽油機和柴油機的模型，發(fā)現(xiàn)它們構(gòu)造上的不同，通過分析和推理，能理解它們吸氣沖程吸ty物質(zhì)的不同，及判斷出它們點火方式不同，進一步分析出它們各自的特點和用途. 4．熱機的四個沖程，只有做功沖程是燃氣的氣體膨脹對外做功.四個沖程為一個工作循環(huán)，曲軸轉(zhuǎn)2周，活塞往復二次，對外做功1次. 5．熱機的效率總小于1. 分子運動論內(nèi)能 1.知道分子運動理論的初步知識，能運用這一物質(zhì)結(jié)構(gòu)的理論識別并解釋一些常見的擴散現(xiàn)象. 2．知道物體內(nèi)能及內(nèi)能與溫度的關(guān)系，知道改變物體內(nèi)能的兩種方法——做功和熱傳遞，能正確區(qū)分物體的內(nèi)能和機械能. 3.理解比熱和物體溫度改變過程中熱量的計算公式，能運用比熱概念分析相應的熱現(xiàn)象. 4.知道能量守恒定律的內(nèi)容及其意義，能運用這一定律分析一些實際過程的能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移．并對人類面臨的能源問題引起注意.二、知識點及學習注意的問題 1．大量事實證明：物質(zhì)是由分子組成的；分子在不停地做無規(guī)則的運動；分子間存在有相互作用的引力和斥力.這就是分子運動論，通過學習要學會用這一理論解釋日常生活中各種熱現(xiàn)象. 2．改變物體內(nèi)能的方法是做功和熱傳遞，這兩種方法的實質(zhì)不同：做功是內(nèi)能與其他形式能轉(zhuǎn)化、熱傳遞是內(nèi)能從一個物體向另一個物體的轉(zhuǎn)移，這兩種過程中，內(nèi)能改變的多少可以用功的大小或熱量的多少來表示. 4．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容，簡稱比熱，這是物質(zhì)一種重要特性，它與物體質(zhì)量，吸熱多少和溫度改變多少無關(guān)，只與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān). 物體溫度改變（狀態(tài)不改變）時吸收或放出熱量可用公式Q=cm△t計算，該式表示熱量的多少決定于物質(zhì)比熱，物體質(zhì)量和物體改變的溫度. 5．能量守恒定律是自然界中最普遍、最重要的定律之一，它是指導人們開發(fā)利用各種能源的一個有力武器. 電路 1通過對實驗現(xiàn)象的觀察和比較，理解物體帶電，兩種電荷及它們之間的相互作用、電量和電中和的概念. 2通過觀察實驗及生活實例，理解電流的形成，知道電流方向的規(guī)定，并能用于分析電路中是否有電流和判定電流的方向. 3通過對實驗現(xiàn)象及自然現(xiàn)象的觀察，理解導體和絕緣體的概念，知道導體和絕緣體物質(zhì)結(jié)構(gòu)上的區(qū)別，能確定生活中常見物體哪些是導體，哪些是絕緣體. 4通過觀察和實際連接簡單電路，串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，知道電路最基本的組成和各部分的作用，理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點，學會用“電流法”、“節(jié)點法”判定電路是否正確.識別電路的連接情況. 5知道生活中常見的電冰箱、門鈴、手電筒等電路，并具有按要求設(shè)計簡單電路和連接電路的能力. 電壓 知道電壓的作用，電源是提供電壓的裝置；知道電壓的單位伏特、千伏、毫伏；記住干電池和家庭電路以及生產(chǎn)、生活中常見的幾個電壓值。 知道電壓表的用途，認識電壓表的符號、量程和表盤；會選擇量程并正確讀數(shù)；會把電壓表正確接入電路測量電路兩端的電壓。 理解串聯(lián)電路，兩端總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，并聯(lián)電路中各支路兩端電壓根等。電壓是日常生活、科研、生產(chǎn)中重要的電學物理量之一，知道一些電壓值掌握它在電路中的規(guī)律，對了解用電器的工作情況、設(shè)計簡單電路有重要的意義。 1.概念：電壓是形成電流的原因 2.單位：伏特、千伏、毫伏 3.測量：正確使用電壓表測 串聯(lián)電路：總電壓等于各部分電壓之和 4.規(guī)律 并聯(lián)電路：各支路兩端的電壓相等 其中電壓的作用不是很容易理解，電壓表的使用，串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律是本章的重點，學習的時候一定要認真做好實驗，自己探索規(guī)律，跟電流表進行比較分析，切不可只死記結(jié)論。 電阻 知道電阻及其單位，理解決定電阻大小的因素；知道滑動變阻器和電阻箱的構(gòu)造，會用滑動變阻器改變電流；常識性了解半導體、超導體在現(xiàn)代科學技術(shù)中的應用。 電阻和變阻器（俗稱電位器）是常見的兩種電子元件，在許多家用電器的電子線路中有很重要的應用。 歐姆定律是通過實驗總結(jié)出來的一條重要的電學規(guī)律，理解并掌握這一規(guī)律才能學好電學。運用這一規(guī)律要注意以下幾點： ①歐姆定律反映了電路中電流、電壓和電阻三個量之間的內(nèi)在聯(lián)系，即“導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比”。這里提到的“成正比”或“成反比”兩個關(guān)系，分別是在不同的條件下建立的。這就是：當導體的“電阻一定”時，通過導體的電流才跟導體兩端的電壓成正比；當導體兩端的“電壓一定”時，通過導體的電流才跟導體的電阻成反比。脫離了這個前提條件，這種比例關(guān)系也就不存在了。 空氣氧 本章是學習化學的啟蒙章節(jié)．教材從空氣（第1節(jié)）開始，引出了氧氣的性質(zhì)、用途和制法（第2，3節(jié)），穿插編排了一些化學基本概念．在這些知識中，氧氣的性質(zhì)和制法是核心，也是重點，要求同學們掌握．教材在氧氣性質(zhì)和用途的基礎(chǔ)上，編入了第4節(jié)燃燒和緩慢氧化，通過學習，同學們可以了解很多生活實際中的化學現(xiàn)象，并用化學知識進行解釋，達到學以致用的目的． 分子和原子 本章知識主要集中介紹了三方面的問題，化學概念、化學用語及根據(jù)化學式的簡單計算。對于這些重要的概念，能正確理解，嚴格區(qū)分，靈活運用，是學會學好化學的基礎(chǔ)，簡單的化學計算是化學學科中的起始計算，也是最基礎(chǔ)的計算，必須牢牢掌握。識別物質(zhì)的分類是難點，深刻理解才能運用。 本章也是學生首次接觸有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的初步知識，相對于第一章空氣和氧來說，內(nèi)容比較抽象，學習過程中更要發(fā)揮想象力。 總而言之，這章非常重要，既是今后學習化學不可缺少的基礎(chǔ)，也是包括中考在內(nèi)的任何考試所不可缺少的考點。 化學實驗基本操作 學習目標 1.認識化學實驗的目的意義，了解實驗注意事項； 2.了解實驗中所接觸到的儀器的名稱，使用范圍和操作要求； 3.練習和初步學會一些實驗基本操作技能，并懂得所以要這樣操作的原理； 4.培養(yǎng)我們實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度，以及良好的道德品質(zhì). 重點難點解析： 1．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，實驗在整個化學課的學習中是一個不可缺少的重要組成成份．化學實驗離不開化學儀器，教材中一共列舉了21種儀器的名稱，其中試管、試管夾、玻璃棒、酒精燈、燒杯、托盤天平，這六種儀器要求學生能夠正確地獨立使用，其它15種儀器要求在教師的指導下能夠獨立操作，因此這些儀器的名稱、用途及使用方法，是學習的重點． 2．學會實驗基本操作是進一步運用實驗方法去驗證和探索物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律的基礎(chǔ)．因此，在開始學習化學時必須掌握化學實驗的一些最基本的操作技能．如：藥品的取用原則、連接儀器裝置的順序、檢查裝置的氣密性、酒精燈的使用方法、過濾、蒸發(fā)、洗滌儀器等．這些基本技能既是學習的重點，對初學者也是學習的難點，要通過后續(xù)學生實驗的反復練習，逐步達到正確熟練使用的程度. 化學實驗基本操作是學生必須掌握的“雙基”中的基本技能，是各類試卷中考查的熱點，分值權(quán)重加大，有些省市將動手操作能力與書面答題能力相結(jié)合，將基本操作與后面的學生實驗糅和在一起，進行廣度和深度的考查．其題型也有選擇、填空、簡答等多種形式． 核心知識 1.固體藥品的取用：(1)塊狀固體或密度較大的金屬顆粒用鑷子夾取，并讓其沿著容壁緩緩滑到容器底部；(2)粉末狀或小顆粒狀藥品用藥匙(或紙槽取用)，量較少時用藥匙的小端，較多時用大端；(3)用過的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦拭干凈，以備下次再用. 2.液體藥品的取用：(1)取用細口瓶里的液體藥品時，先拿下瓶塞，倒放在桌上，標簽朝向手心，防止殘留的藥液流下來腐蝕標簽；(2)取用一定體積液體藥品可用量筒量取，讀數(shù)時量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；(3)使用滴管取用藥品時要注意：取液后的滴管應保持橡膠頭在上，不要平放或倒置，以防試液倒流，腐蝕橡膠頭.滴管不能伸入試管或燒杯中，應把它懸空在上方，以免玷污滴管或造成試劑的污染.? 3.托盤天平的使用：(1)稱量前先把游碼放在標尺的零刻度處，檢查天平是否平衡；(2)稱量時把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤(即左物右碼)；(3)稱量完畢，應把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回零處；(4)干燥的藥品放在潔凈的紙上稱量，易潮解的藥品放在小燒杯等玻璃器皿中稱量.? 4.酒精燈的使用：(1)向酒精燈里添加酒精時，不能超過其容積的2/3；(2)絕對禁止向燃著的酒精燈里加酒精和用酒精燈引燃另一盞酒精燈，以免失火；(3)用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹滅.? 5.檢查裝置的氣密性：把導氣管的一端浸在水里，兩手緊貼容器的外壁，如果導管口有氣泡逸出，表明裝置不漏氣.? 6.物質(zhì)的加熱：(1)要用酒精燈的外焰加熱，因外焰溫度最高；(2)加熱時，試管中液體不要超過試管容積的1/3，試管口不要對著自己和有人的方向；(3)給固體物質(zhì)加熱，試管口應略向下傾斜.? 7.儀器的洗滌：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表明儀器已洗干凈.?