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九年級(jí)數(shù)理化有什么好的資料

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時(shí)間:2024-08-17 08:51:55
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九年級(jí)數(shù)理化有什么好的資料【專家解說(shuō)】:一元二次方程 了解一元二次方程、二元二次方程、二元二次方程組的概念,理解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、根的判別式,掌握一元二次方程、二元二次

【專家解說(shuō)】:一元二次方程 了解一元二次方程、二元二次方程、二元二次方程組的概念,理解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、根的判別式,掌握一元二次方程、二元二次方程組,可化為一元二次方程的分式方程的分式方程的解法,會(huì)列出一元二次方程解應(yīng)用題,理解和運(yùn)用“消元”、“降次”、“配方”、“換元”等數(shù)學(xué)方法. 核心知識(shí)概念 一、一元二次方程 二、二次三項(xiàng)式因式分解 三、一元二次方程的應(yīng)用 四、可化為一元二次方程的方程 五、二元二次方程組 函數(shù)及其圖像 熟悉直角坐標(biāo)系,理解函數(shù)的意義,理解并掌握正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)的定義、圖像及性質(zhì),并能用函數(shù)的有關(guān)知識(shí)解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題,了解并運(yùn)用“待定系數(shù)法”、“數(shù)形結(jié)合”等數(shù)學(xué)的思想和方法. 1.點(diǎn)的坐標(biāo)→特殊點(diǎn)的坐標(biāo)特征→點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離 2.函數(shù)→函數(shù)三種基本表示方法(解析法、列表法、圖像法)→函數(shù)的圖像. 3.一次函數(shù)圖像與性質(zhì):對(duì)于y=kx+b(k、b是常數(shù)、k≠0)的圖像 統(tǒng)計(jì)初步 本章介紹了統(tǒng)計(jì)的一些初步知識(shí),包括如何求一組數(shù)據(jù)的某些特征數(shù),如何整理一組數(shù)據(jù)得到它的頻率分布,以及如何根據(jù)樣本的某些特性去估計(jì)總體的相應(yīng)特性。本章知識(shí)已滲透到整個(gè)社會(huì)生活的各個(gè)方面,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)初步具有較大的實(shí)用價(jià)值。本章學(xué)習(xí)要求了解總體、個(gè)體、樣本、樣本的容量的意義,了解用樣本估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)思想方法,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和方差、標(biāo)準(zhǔn)差,掌握獲得一組數(shù)據(jù)頻率分布的方法. 圓 1.了解圓的位置關(guān)系,學(xué)會(huì)兩圓外公切線的求法; 2.通過(guò)正多邊形與圓關(guān)系定理的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想、推理、遷移能力; 3.使學(xué)生學(xué)會(huì)將正多邊形的邊長(zhǎng)、半徑、邊心距和中心角、周長(zhǎng)、面積等有關(guān)的計(jì)算問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題。 本章重點(diǎn)是圓的有關(guān)性質(zhì),直線和圓相切,圓和圓相切以及和圓有關(guān)計(jì)算,其中圓的有關(guān)性質(zhì)是基礎(chǔ),是全章的關(guān)鍵,綜合運(yùn)用是難點(diǎn)。 三、學(xué)習(xí)中需要注意的問(wèn)題 1.準(zhǔn)確地理解和掌握概念與定理 (1)把握住定理定義中的要求 2)注意區(qū)分相近概念 (3)掌握記憶定理的方法 2.掌握一些常添的輔助線,靈活熟練地運(yùn)用概念定理解題 (1)遇直徑,作直徑邊的圓周角 (2)遇切線,作過(guò)切點(diǎn)的半徑或連結(jié)圓上某一點(diǎn)構(gòu)成弦切角 (3)證圓周角相等,常用同弦上的圓心角過(guò)渡或作同弦上的圓周角 (4)求弦長(zhǎng),弦心距,半徑,常用垂直于弦的半徑,連結(jié)圓心和弦的端點(diǎn)構(gòu)造成直角三角形 (5)證明線段等積或成比例,一般構(gòu)造相交弦,相交割線或相似三角形 (6)遇到圓外切三角形,多邊形,應(yīng)注意到切線長(zhǎng)定理的應(yīng)用 機(jī)械能 1理解動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能的概念,學(xué)會(huì)用控制變量法研究影響三者大小的因素,并知道結(jié)論. 2.認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,并能用能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)去解釋、分析日常生活和生產(chǎn)的實(shí)例. 3.知道機(jī)械能的概念,常識(shí)性了解水能和風(fēng)能的利用. 二、知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)注意的問(wèn)題 1.通過(guò)觀察我們知道,運(yùn)動(dòng)的子彈能擊穿鋼板、舉高的重錘能將木樁打入地下、拉開(kāi)的弓能將箭射出去,因此,運(yùn)動(dòng)的子彈、舉高的重錘、拉開(kāi)的弓都能做功.凡是能做功的物體都具有能,做功的本領(lǐng)越大,具有的能就越多. 對(duì)于各種情況下物體具有能的多少都可以用控制變量的方法進(jìn)行研究.由實(shí)驗(yàn)知道物體質(zhì)量和速度大小決定動(dòng)能大小,物體的質(zhì)量和被舉高的高度決定重力勢(shì)能,彈性形變的大小決定彈性勢(shì)能大小. 2.動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.研究同一物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化問(wèn)題時(shí),由于質(zhì)量一定,所以重力勢(shì)能和動(dòng)能的變化,只需要從物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中離地面的高度與速度的大小變化去考察.研究機(jī)械能的變化情況,需要注意物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程是否受到阻力,有沒(méi)有能量的損失. 3.自然界常見(jiàn)的機(jī)械能是水能和風(fēng)能. (1)水能主要是江河各部分的高度差,使水具有重力勢(shì)能.建造大壩的目的是使水位提高,從而使水在某處的重力勢(shì)能增大,能做功的本領(lǐng)也增大. (2)風(fēng)能是流動(dòng)空氣具有的動(dòng)能,風(fēng)的流速不能人為改變,但可將風(fēng)力發(fā)電機(jī)的葉片做大,同時(shí)建造數(shù)十臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),增加風(fēng)能做功的本領(lǐng). 內(nèi)能的利用 熱機(jī) 1.能從能量轉(zhuǎn)化的角度理解燃燒過(guò)程的實(shí)質(zhì),知道燃料燃燒值的含義,并能從燃燒值的含義理解我國(guó)家用燃料的演變和社會(huì)進(jìn)步. 2. 知道內(nèi)能利用的兩種途徑,能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)其本質(zhì)的區(qū)別,并能用這一觀點(diǎn)分析日常生活中的實(shí)例. 3. 知道四沖程內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理,并能對(duì)比柴油機(jī)和汽油機(jī)的異同點(diǎn),了解它們各自的優(yōu)缺點(diǎn)和用途. 4. 通過(guò)對(duì)熱機(jī)中能量轉(zhuǎn)化和能量損失的分析,理解什么是熱機(jī)效率及熱機(jī)效率總小于1的道理,并能從實(shí)際出發(fā),列舉或創(chuàng)新出提高熱機(jī)效率的具體途徑. 5. 通過(guò)對(duì)日常生活中利用內(nèi)能過(guò)程的觀察和思考,認(rèn)識(shí)其利弊,并能積極主動(dòng)地探尋治理環(huán)境污染的方法. 二、知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)注意問(wèn)題 1.燃料的燃燒值是反映燃料燃燒時(shí)釋放能的本領(lǐng)大小的物理量,它只取決于燃料的種類,與燃料的多少、是否完全燃燒以及放出熱量的多少無(wú)關(guān).由控制變量法可知,燃燒值大的燃料燃燒時(shí)放出熱量不一定多;燃燒時(shí)放出熱量多的燃料燃燒值不一定大.燃料燃燒時(shí)放出熱量的多少,不但與燃料的燃燒值有關(guān),還與燃燒的質(zhì)量有關(guān). 2.內(nèi)能的利用要和改變物體內(nèi)能的兩種方式聯(lián)系起來(lái)理解.內(nèi)能的利用也就是改變(減?。┍焕玫奈矬w的內(nèi)能.由于能量守恒,減小的內(nèi)能或轉(zhuǎn)化為其他形式的能量(如利用內(nèi)能做功轉(zhuǎn)化為機(jī)械能),或轉(zhuǎn)移為其他物體的內(nèi)能(直接利用內(nèi)能來(lái)加熱物體).若對(duì)某物體做功,使其內(nèi)能增加則不屬于內(nèi)能的利用. 3.通過(guò)觀察汽油機(jī)和柴油機(jī)的模型,發(fā)現(xiàn)它們構(gòu)造上的不同,通過(guò)分析和推理,能理解它們吸氣沖程吸ty 物質(zhì)的不同,及判斷出它們點(diǎn)火方式不同,進(jìn)一步分析出它們各自的特點(diǎn)和用途. 4.熱機(jī)的四個(gè)沖程,只有做功沖程是燃?xì)獾臍怏w膨脹對(duì)外做功.四個(gè)沖程為一個(gè)工作循環(huán),曲軸轉(zhuǎn)2周,活塞往復(fù)二次,對(duì)外做功1次. 5.熱機(jī)的效率總小于1. 分子運(yùn)動(dòng)論 內(nèi)能 1.知道分子運(yùn)動(dòng)理論的初步知識(shí),能運(yùn)用這一物質(zhì)結(jié)構(gòu)的理論識(shí)別并解釋一些常見(jiàn)的擴(kuò)散現(xiàn)象. 2.知道物體內(nèi)能及內(nèi)能與溫度的關(guān)系,知道改變物體內(nèi)能的兩種方法——做功和熱傳遞,能正確區(qū)分物體的內(nèi)能和機(jī)械能. 3.理解比熱和物體溫度改變過(guò)程中熱量的計(jì)算公式,能運(yùn)用比熱概念分析相應(yīng)的熱現(xiàn)象. 4.知道能量守恒定律的內(nèi)容及其意義,能運(yùn)用這一定律分析一些實(shí)際過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移.并對(duì)人類面臨的能源問(wèn)題引起注意.二、知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)注意的問(wèn)題 1.大量事實(shí)證明:物質(zhì)是由分子組成的;分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);分子間存在有相互作用的引力和斥力.這就是分子運(yùn)動(dòng)論,通過(guò)學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)用這一理論解釋日常生活中各種熱現(xiàn)象. 2.改變物體內(nèi)能的方法是做功和熱傳遞,這兩種方法的實(shí)質(zhì)不同:做功是內(nèi)能與其他形式能轉(zhuǎn)化、熱傳遞是內(nèi)能從一個(gè)物體向另一個(gè)物體的轉(zhuǎn)移,這兩種過(guò)程中,內(nèi)能改變的多少可以用功的大小或熱量的多少來(lái)表示. 4.單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃吸收的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容,簡(jiǎn)稱比熱,這是物質(zhì)一種重要特性,它與物體質(zhì)量,吸熱多少和溫度改變多少無(wú)關(guān),只與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān). 物體溫度改變(狀態(tài)不改變)時(shí)吸收或放出熱量可用公式Q=cm△t計(jì)算,該式表示熱量的多少?zèng)Q定于物質(zhì)比熱,物體質(zhì)量和物體改變的溫度. 5.能量守恒定律是自然界中最普遍、最重要的定律之一,它是指導(dǎo)人們開(kāi)發(fā)利用各種能源的一個(gè)有力武器. 電路 1通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和比較,理解物體帶電,兩種電荷及它們之間的相互作用、電量和電中和的概念. 2通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)及生活實(shí)例,理解電流的形成,知道電流方向的規(guī)定,并能用于分析電路中是否有電流和判定電流的方向. 3通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及自然現(xiàn)象的觀察,理解導(dǎo)體和絕緣體的概念,知道導(dǎo)體和絕緣體物質(zhì)結(jié)構(gòu)上的區(qū)別,能確定生活中常見(jiàn)物體哪些是導(dǎo)體,哪些是絕緣體. 4通過(guò)觀察和實(shí)際連接簡(jiǎn)單電路,串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,知道電路最基本的組成和各部分的作用,理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn),學(xué)會(huì)用“電流法”、“節(jié)點(diǎn)法”判定電路是否正確.識(shí)別電路的連接情況. 5知道生活中常見(jiàn)的電冰箱、門鈴、手電筒等電路,并具有按要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單電路和連接電路的能力. 電壓 知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置;知道電壓的單位伏特、千伏、毫伏;記住干電池和家庭電路以及生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的幾個(gè)電壓值。 知道電壓表的用途,認(rèn)識(shí)電壓表的符號(hào)、量程和表盤;會(huì)選擇量程并正確讀數(shù);會(huì)把電壓表正確接入電路測(cè)量電路兩端的電壓。 理解串聯(lián)電路,兩端總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和,并聯(lián)電路中各支路兩端電壓根等。電壓是日常生活、科研、生產(chǎn)中重要的電學(xué)物理量之一,知道一些電壓值掌握它在電路中的規(guī)律,對(duì)了解用電器的工作情況、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單電路有重要的意義。 1.概念:電壓是形成電流的原因 2.單位:伏特、千伏、毫伏 3.測(cè)量:正確使用電壓表測(cè) 串聯(lián)電路:總電壓等于各部分電壓之和 4.規(guī)律 并聯(lián)電路:各支路兩端的電壓相等 其中電壓的作用不是很容易理解,電壓表的使用,串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律是本章的重點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn),自己探索規(guī)律,跟電流表進(jìn)行比較分析,切不可只死記結(jié)論。 電阻 知道電阻及其單位,理解決定電阻大小的因素;知道滑動(dòng)變阻器和電阻箱的構(gòu)造,會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變電流;常識(shí)性了解半導(dǎo)體、超導(dǎo)體在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。 電阻和變阻器(俗稱電位器)是常見(jiàn)的兩種電子元件,在許多家用電器的電子線路中有很重要的應(yīng)用。 歐姆定律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的一條重要的電學(xué)規(guī)律,理解并掌握這一規(guī)律才能學(xué)好電學(xué)。運(yùn)用這一規(guī)律要注意以下幾點(diǎn): ①歐姆定律反映了電路中電流、電壓和電阻三個(gè)量之間的內(nèi)在聯(lián)系,即“導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比”。這里提到的“成正比”或“成反比”兩個(gè)關(guān)系,分別是在不同的條件下建立的。這就是:當(dāng)導(dǎo)體的“電阻一定”時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流才跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;當(dāng)導(dǎo)體兩端的“電壓一定”時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流才跟導(dǎo)體的電阻成反比。脫離了這個(gè)前提條件,這種比例關(guān)系也就不存在了。 空氣 氧 本章是學(xué)習(xí)化學(xué)的啟蒙章節(jié).教材從空氣(第1節(jié))開(kāi)始,引出了氧氣的性質(zhì)、用途和制法(第2,3節(jié)),穿插編排了一些化學(xué)基本概念.在這些知識(shí)中,氧氣的性質(zhì)和制法是核心,也是重點(diǎn),要求同學(xué)們掌握.教材在氧氣性質(zhì)和用途的基礎(chǔ)上,編入了第4節(jié)燃燒和緩慢氧化,通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們可以了解很多生活實(shí)際中的化學(xué)現(xiàn)象,并用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋,達(dá)到學(xué)以致用的目的. 分子和原子 本章知識(shí)主要集中介紹了三方面的問(wèn)題,化學(xué)概念、化學(xué)用語(yǔ)及根據(jù)化學(xué)式的簡(jiǎn)單計(jì)算。對(duì)于這些重要的概念,能正確理解,嚴(yán)格區(qū)分,靈活運(yùn)用,是學(xué)會(huì)學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),簡(jiǎn)單的化學(xué)計(jì)算是化學(xué)學(xué)科中的起始計(jì)算,也是最基礎(chǔ)的計(jì)算,必須牢牢掌握。識(shí)別物質(zhì)的分類是難點(diǎn),深刻理解才能運(yùn)用。 本章也是學(xué)生首次接觸有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的初步知識(shí),相對(duì)于第一章空氣和氧來(lái)說(shuō),內(nèi)容比較抽象,學(xué)習(xí)過(guò)程中更要發(fā)揮想象力。 總而言之,這章非常重要,既是今后學(xué)習(xí)化學(xué)不可缺少的基礎(chǔ),也是包括中考在內(nèi)的任何考試所不可缺少的考點(diǎn)。 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的意義,了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng); 2.了解實(shí)驗(yàn)中所接觸到的儀器的名稱,使用范圍和操作要求; 3.練習(xí)和初步學(xué)會(huì)一些實(shí)驗(yàn)基本操作技能,并懂得所以要這樣操作的原理; 4.培養(yǎng)我們實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,以及良好的道德品質(zhì). 重點(diǎn)難點(diǎn)解析: 1.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),實(shí)驗(yàn)在整個(gè)化學(xué)課的學(xué)習(xí)中是一個(gè)不可缺少的重要組成成份.化學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)化學(xué)儀器,教材中一共列舉了21種儀器的名稱,其中試管、試管夾、玻璃棒、酒精燈、燒杯、托盤天平,這六種儀器要求學(xué)生能夠正確地獨(dú)立使用,其它15種儀器要求在教師的指導(dǎo)下能夠獨(dú)立操作,因此這些儀器的名稱、用途及使用方法,是學(xué)習(xí)的重點(diǎn). 2.學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基本操作是進(jìn)一步運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法去驗(yàn)證和探索物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律的基礎(chǔ).因此,在開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)必須掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些最基本的操作技能.如:藥品的取用原則、連接儀器裝置的順序、檢查裝置的氣密性、酒精燈的使用方法、過(guò)濾、蒸發(fā)、洗滌儀器等.這些基本技能既是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),對(duì)初學(xué)者也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),要通過(guò)后續(xù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的反復(fù)練習(xí),逐步達(dá)到正確熟練使用的程度. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是學(xué)生必須掌握的“雙基”中的基本技能,是各類試卷中考查的熱點(diǎn),分值權(quán)重加大,有些省市將動(dòng)手操作能力與書(shū)面答題能力相結(jié)合,將基本操作與后面的學(xué)生實(shí)驗(yàn)糅和在一起,進(jìn)行廣度和深度的考查.其題型也有選擇、填空、簡(jiǎn)答等多種形式. 核心知識(shí) 1.固體藥品的取用:(1)塊狀固體或密度較大的金屬顆粒用鑷子夾取,并讓其沿著容壁緩緩滑到容器底部;(2)粉末狀或小顆粒狀藥品用藥匙(或紙槽取用),量較少時(shí)用藥匙的小端,較多時(shí)用大端;(3)用過(guò)的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦拭干凈,以備下次再用. 2.液體藥品的取用:(1)取用細(xì)口瓶里的液體藥品時(shí),先拿下瓶塞,倒放在桌上,標(biāo)簽朝向手心,防止殘留的藥液流下來(lái)腐蝕標(biāo)簽;(2)取用一定體積液體藥品可用量筒量取,讀數(shù)時(shí)量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;(3)使用滴管取用藥品時(shí)要注意:取液后的滴管應(yīng)保持橡膠頭在上,不要平放或倒置,以防試液倒流,腐蝕橡膠頭. 滴管不能伸入試管或燒杯中,應(yīng)把它懸空在上方,以免玷污滴管或造成試劑的污染. 3.托盤天平的使用:(1)稱量前先把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,檢查天平是否平衡;(2)稱量時(shí)把稱量物放在左盤,砝碼放在右盤(即左物右碼);(3)稱量完畢,應(yīng)把砝碼放回砝碼盒 中,把游碼移回零處;(4)干燥的藥品放在潔凈的紙上稱量,易潮解的藥品放在小燒杯等玻璃器皿中稱量. 4.酒精燈的使用:(1)向酒精燈里添加酒精時(shí),不能超過(guò)其容積的2/3;(2)絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里加酒精和用酒精燈引燃另一盞酒精燈,以免失火;(3)用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅. 5.檢查裝置的氣密性:把導(dǎo)氣管的一端浸在水里,兩手緊貼容器的外壁,如果導(dǎo)管口有氣泡逸出,表明裝置不漏氣. 6.物質(zhì)的加熱:(1)要用酒精燈的外焰加熱,因外焰溫度最高;(2)加熱時(shí),試管中液體不要超過(guò)試管容積的1/3,試管口不要對(duì)著自己和有人的方向;(3)給固體物質(zhì)加熱,試管口應(yīng)略向下傾斜. 7.儀器的洗滌:洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈.
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  4. 東南汽車生產(chǎn)的V3凌銳怎么樣,有開(kāi)這款車的朋友來(lái)說(shuō)說(shuō),油耗和問(wèn)題多不?
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  5. 東南亞國(guó)家有那些
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  6. 貴州省黔東南州施秉縣農(nóng)產(chǎn)品
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  7. 21世界初,我國(guó)能源工業(yè)發(fā)展的前景是: A. 風(fēng)能、太陽(yáng)能、沼氣、地?zé)岬刃履茉磳槌青l(xiāng)居民普遍利用 B. 能源消費(fèi)構(gòu)成中將以石油為主 C
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  8. 下列說(shuō)法正確的是 A. 開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能和風(fēng)能,有利于環(huán)境保護(hù) B. 核反應(yīng)會(huì)發(fā)生劇烈的爆炸,人類無(wú)法和平利用核能 C. 自然界可以永久地
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  9. 下列說(shuō)法正確的是 A. 開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能和風(fēng)能,有利于環(huán)境保護(hù) B. 核反應(yīng)會(huì)發(fā)生劇烈的爆炸,人類無(wú)法和平利用核能 C. 自然界可以永久地
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  10. 我國(guó)東南沿海地區(qū)是風(fēng)電廠建設(shè)的重點(diǎn)地區(qū),分析利用風(fēng)能的主要原因
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  11. 21世界初,我國(guó)能源工業(yè)發(fā)展的前景是: A. 風(fēng)能、太陽(yáng)能、沼氣、地?zé)岬刃履茉磳槌青l(xiāng)居民普遍利用 B. 能源消費(fèi)構(gòu)成中將以石油為主 C
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  12. 黔東南州巴拉河流域建設(shè)了許多水電站,請(qǐng)問(wèn)對(duì)生態(tài)有影響嗎?
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  13. 我國(guó)最大的風(fēng)能資源區(qū)是( )A.內(nèi)蒙古和甘肅北部B.東南沿海地區(qū)C.新疆吐魯番盆地D.青藏高原地
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  14. 永春地處福建省東南部,四季如春,全縣總面積約1468000000平方米,該數(shù)讀作:______;無(wú)煙煤儲(chǔ)量達(dá) 一億
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  15. 1.該地位于2.下列獲取電力的方式中,目前不能實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放的是3.下列關(guān)于馬斯達(dá)爾氣候的說(shuō)法正確的是A.東南亞B.南亞C.中亞D.
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