冬日暖陽(yáng)——我與《中學(xué)生》
冬日暖陽(yáng)——我與《中學(xué)生》【摘要】:正1992年,帶著中考后的失意與惆悵,我來(lái)到了離家六十多里地的縣城讀高中,一切都是新鮮的,一切又都那么熟悉,那么平庸和乏味。一個(gè)下午,教語(yǔ)文課的
【關(guān)鍵詞】: 中學(xué)生 語(yǔ)文課 作文 老師 雜志社 中考 寫作 高中 特色 縣城
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【正文快照】: 1992年,帶著中考后的失意與惆悵,我來(lái)到了離家六十多里地的縣城讀高中,一切都是新鮮的,一切又都那么熟悉,那么平庸和乏味。一個(gè)下午,教語(yǔ)文課的李老師拿著一份雜志向我們走來(lái),他說(shuō):“我推薦你們一份很有特色的作文雜志——《中學(xué)生》,你們可以看看。”誰(shuí)知,這一眼,就成了我數(shù)
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如何調(diào)動(dòng)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 王淑蓉;
在共青團(tuán)活動(dòng)中改進(jìn)中學(xué)生思想道德教育 藥子琳;
來(lái)信八則 黃慧英;
淺談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生的自主學(xué)習(xí) 李玉芹;
英國(guó):中學(xué)生都會(huì)游泳 許安結(jié);
引進(jìn)作文的源頭活水 開(kāi)發(fā)學(xué)生的寫作資源 紀(jì)勇;
青少年不正當(dāng)性行為的預(yù)防與矯治 王洪強(qiáng);欒美紅;
中學(xué)生校園暴力現(xiàn)狀及干預(yù)措施的研究進(jìn)展 劉霞;張躍兵;劉傳超;趙淑英;
“團(tuán)隊(duì)合作、分組競(jìng)爭(zhēng)”教學(xué)策略的應(yīng)用 王洪青;
貴陽(yáng)城區(qū)青少年心理健康狀況與血壓的相關(guān)性分析 鄧厚才;楊敬源;鄧冰;楊星;庹安寫;黃列玉;楊平;
應(yīng)用電化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng) 賀擁軍;李侃社;蔡會(huì)武;
重視捕捉古典詩(shī)詞教學(xué)中生成性資源的充分利用與有效轉(zhuǎn)化 耿彥慶;
以感恩為例談我校構(gòu)建德育創(chuàng)新模式的實(shí)踐與研究 王林;
關(guān)注教師健康,緩解工作壓力——普通中學(xué)教師工作壓力緩解之我見(jiàn) 黃濤;
“心理健康教育的育人功能研究”課題實(shí)施方案
我是社會(huì)的棄兒——我的一則心理咨詢手記 劉亞君;
中學(xué)生心理問(wèn)題的家庭原因分析 匡裕國(guó);
剖析中學(xué)生考試焦慮成因 劉翠霞;
如何對(duì)學(xué)生受挫心理進(jìn)行調(diào)適 朱大楚;
呵護(hù)心靈翅膀 放飛青春夢(mèng)想——淺談?dòng)绊懼袑W(xué)生心理健康的因素 鄭斌;
沙特中學(xué)生發(fā)難 希拉里回避問(wèn)題
用高效閱讀改變?nèi)松?nbsp; 本報(bào)記者 韓小蕙
讓歡樂(lè)走進(jìn)小學(xué)信息技術(shù)課堂 山東省曲阜市書(shū)院街道中心中學(xué) 陳文文
于細(xì)節(jié)處下工夫 宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 朱偉平
揚(yáng)州:多舉措打造教育名城 本報(bào)記者 鄭晉鳴 通訊員 王玲
孩子學(xué)習(xí)不好 不妨嘗試心理輔導(dǎo) 本報(bào)記者 宋黎勝
長(zhǎng)沙讓農(nóng)民工子女讀好書(shū) 王偉健 徐力維
一所西部小學(xué)的“另類取經(jīng)” 特約記者 白綱
淺談對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的方式 巴州區(qū)第十一小學(xué) 李瓊
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在校園結(jié)出碩果 記者 蔣凌
語(yǔ)文課堂教學(xué)研究 陳隆升
當(dāng)代青少年價(jià)值觀的發(fā)展研究 曲孝麗
學(xué)校心理輔導(dǎo)的效果評(píng)價(jià)研究 張倩
中學(xué)生社團(tuán)生活研究 趙瑞情
中學(xué)地理學(xué)科中的環(huán)境倫理教育研究 韓梅
中學(xué)生社會(huì)適應(yīng)量表的編制 楊彥平
中學(xué)生鍛煉自我妨礙行為及其相關(guān)心理因素的實(shí)驗(yàn)研究 翟一飛
中學(xué)生道路交通事故危險(xiǎn)因素及干預(yù)效果評(píng)價(jià)研究 李迎春
中學(xué)生羞恥感與身體鍛煉之間的關(guān)系研究 亓圣華
基于問(wèn)題提出的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 李祥兆
初中生心理耐挫力現(xiàn)狀的調(diào)查及對(duì)策研究 肖海彥
山東省中學(xué)生競(jìng)技健美操項(xiàng)目發(fā)展研究 徐紅云
澳門中學(xué)地理教學(xué)中學(xué)生綜合能力的培養(yǎng) 陳燕
中學(xué)生學(xué)習(xí)歸因的特點(diǎn)及其與學(xué)業(yè)自我效能感、學(xué)習(xí)倦怠的關(guān)系研究 史海云
自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)價(jià)值觀與學(xué)習(xí)適應(yīng)性間的中介效應(yīng)研究 李慶玲
中學(xué)生個(gè)人生命意義問(wèn)卷的初步編制 劉麗君
廣西瑤族中學(xué)生體質(zhì)狀況調(diào)查研究 黃麗芳
時(shí)尚健身操對(duì)中學(xué)生心理健康作用的實(shí)驗(yàn)研究 趙亮
信陽(yáng)市中學(xué)體育課田徑教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究 孫川
中學(xué)男生握力有效性及等速肌力的研究 梁小文
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