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入水方知春意暖——淺談高三作文教學【摘要】：正一、學情分析:高三作文優(yōu)勢明顯高三雖然時間緊,任務(wù)重,但我認為高三學生作文較高中一二年級時優(yōu)勢明顯,它表現(xiàn)在:1.學生思想更成熟,文章

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