在小學(xué)研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)中滲透節(jié)能環(huán)保教育【摘要】：文章指出現(xiàn)階段小學(xué)普遍采用節(jié)能環(huán)保宣傳策略,分析德育滲透、校本課程、科技發(fā)明的不足,通過實踐得出以研究性學(xué)習(xí)的實施方法對小學(xué)生進(jìn)行