1. 課程整合是我國《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中明確提出的一個(gè)概念，具體表現(xiàn)為四個(gè)方面：過去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)在學(xué)【專家解說】：　　這次課程改革的任務(wù)是什么?概括地說，這次課程改革的根本任務(wù)是