一種“劇本”,兩種演繹——2014年全國化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽《甲烷》教學(xué)案例的比較分析【摘要】：2014年全國化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,就人教版高中化學(xué)必修2"最簡單的有機化合物——甲烷"這一內(nèi)容