怎樣為 創(chuàng)建先進班集體 寫前言

【專家解說】：聲明一下，我推薦的這篇，雖然不是寫的中學(xué)，但是語言都很適合中學(xué)，語言很妙，材料只不過換一下名字，稍微改一下就行，能夠感染人就行 （內(nèi)容豐富，文采華麗，格式標準，形式新穎，材料感人，希望對你有幫助。以后有什么需要或者疑難可以問我。：）） 歲月流逝渲染火紅 風(fēng)雨同舟共譜輝煌 前言： 團結(jié)永遠是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強班級凝聚力。中文系2002級本科3班這支優(yōu)秀的隊伍在任何時刻都緊密團結(jié)在班團支部、班委會周圍,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅韌的姿態(tài)去對抗風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn)。 信念源于精神,團結(jié)奮進的精神幫助我們克服班級建設(shè)所遇的巨大困難。 十六大勝利召開標志著一個創(chuàng)新時代的來臨。創(chuàng)新的話題延續(xù)著整個人類歷史,卻從未被提到今天的歷史高度，受到如此重視與關(guān)注。它是一個國家立足的關(guān)鍵,更是中華民族歷經(jīng)上下五千年經(jīng)久不衰的靈魂。 我們從一開始就注重創(chuàng)新,提出創(chuàng)新建班,用全新的理念創(chuàng)建先進班集體,開拓屬于我們的嶄新領(lǐng)域。全班在班主任的指引下,緊密團結(jié)在班委會、團支部周圍,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,結(jié)合當(dāng)前新形勢,果斷地提出并實施了一系列的大膽舉措。在此過程中,我們不斷引進新觀念、新思路,改進工作，這些新的舉措取得了良好的效果，獲得了驕人的成績，更受到了廣大師生的一致好評。 一個人的創(chuàng)新是有限的，一個集體的創(chuàng)新則是不可估量的。 團結(jié)有了創(chuàng)新的劍則攻無不克，勇往直前；創(chuàng)新有了團結(jié)的 盾則堅韌頑強，永立不敗。二者緊密結(jié)合，相互促進了班級的繁榮。 “團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新”，中文系2002級本科3班一班定將擁有光輝燦爛的明天！ (一) 以德為旗,銳意進取 “思想是行動的指南”,在建設(shè)有中國特色社會主義市場經(jīng)濟的大好形式下,沐浴著知識經(jīng)濟的春風(fēng),作為跨世紀大學(xué)生的我們,更應(yīng)該以良好的精神風(fēng)貌迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我們這個集體，始終把思想建設(shè)放在首要位置，作為首要任務(wù)長抓不懈，開創(chuàng)了一個德風(fēng)濃厚、德為旗幟的良好局面。 隨著時光的推移，班級各項工作也逐步走上正軌，在抓好學(xué)習(xí)的前提下，班級積極響應(yīng)學(xué)校院系的號召，參與各項活動，同時，發(fā)揮班級的凝聚力和靈活性，開展了豐富多彩的有班級特色的文體活動，使大家在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下有時間放松一下，也使大家在活動中增進了彼此的友誼，班級的團結(jié)向上。總之，在過去的一學(xué)年中，我班在注入新鮮血液后，能緊緊圍繞學(xué)院和系上的中心工作。我們班委會能堅持以全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的的基礎(chǔ)上，著重提倡發(fā)揮同學(xué)的主體意識、個性意識，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新意識，把團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新作為工作的指導(dǎo)方針。班干部之間緊密配合，在班主任的指導(dǎo)下開展工作，在同學(xué)的監(jiān)督下執(zhí)行工作，使我班的各項工作井然有序，現(xiàn)已成為團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)。 以下從德、智、體三大方面來全面總結(jié)2003?2004學(xué)年度我班所取得的成績： 一．關(guān)心時事，認真學(xué)習(xí)，堅持正確的政治方向 在全國掀起學(xué)習(xí)實踐“三個代表”的同時，作為大學(xué)生的我們也有必要參與其中。經(jīng)我班班委會、團支部研究組建成立了我班《馬列系列理論學(xué)習(xí)小組》，中共黨員預(yù)備黨員鄧磊同學(xué)和班長史輝情同學(xué)，團支部書記王東平等同學(xué)廣泛收集整理各方面資料，積極組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和十六大重要講話精神，做到與時俱進，提高思想素質(zhì)，加強政治學(xué)習(xí)提供了很好的機會和方式，起到了很好的宣傳教育作用。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)討論中，表示自己以前并沒有對國家政策真正的關(guān)心過，但從這些學(xué)習(xí)中，他們真的從中學(xué)到了很多，從對“三個代表”的深入學(xué)習(xí)中才真正認識到當(dāng)代中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵，從“代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”中體會到了原來以為距離自己很遙遠的中國共產(chǎn)黨，其實就在我們的身邊，切實的領(lǐng)導(dǎo)和指引著我們做著實實在在的工作，從而讓我們對黨有了一個全新的認識。很多同學(xué)紛紛表示，入學(xué)初交上的入黨申請書現(xiàn)在又有充實的內(nèi)容，希望有一天能成為一名光榮的中共黨員。2003年11月我班同學(xué)自發(fā)踴躍向系上遞交了關(guān)于“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)心得的思想?yún)R報，遞交思想?yún)R報的同學(xué)達到了全班總?cè)藬?shù)的94%。 國慶節(jié),班級組織小型班會，討論生活學(xué)習(xí)中存在的問題及不良傾向，討論如何改正自身缺點。還對目前國內(nèi)國外的熱點問題各抒己見；關(guān)心國家的發(fā)展現(xiàn)狀.又如環(huán)境保護日，號召大家閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)書籍，了解保護環(huán)境的重要性和日常中面對各種現(xiàn)象的措施, 知道如何預(yù)防環(huán)境污染，如何處理廢棄物，以便更好的愛護自己的家園，使人類生活在健康美好中。 班級同學(xué)積極向黨組織靠攏，我班的參加第三期院入黨積極分子理論培訓(xùn)班的鄧磊、王東平、史輝情三位同學(xué)通過考核都順利升格為中共預(yù)備黨員。到目前為止，我班共有13名同學(xué)參加了院黨校的培訓(xùn), 占全班總?cè)藬?shù)的36%，入黨積極分子叢海龍、朱潤輝、楊培培等三位同學(xué)又被推薦入黨。 二.從身邊做起，從小事做起，提高思想道德修養(yǎng) “先做人，后成材”這句俗語告訴我們在日常生活中怎樣確立自己的位置，樹立怎樣的人生觀、價值觀。大學(xué)不僅是一個學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、技能的場所，也是提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)，道德品位的大學(xué)堂。在大學(xué)里我們首先要做的是什么呢？就是明白自己的身份，我們是大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)以大學(xué)生的標準來衡量自己。這就要求我們要有比一般人高尚的道德修養(yǎng)，做一個符合社會需要，有利于社會建設(shè)的“四有”新人。 我們班的同學(xué)自上大學(xué)以來很注意培養(yǎng)自己的思想道德素質(zhì)，以不負于大學(xué)生的稱號。經(jīng)班委會研究，全班同學(xué)集體表決通過，我班于2003年9月正式成立了《班志愿者活動領(lǐng)導(dǎo)小組》。大一時有一位與我們班一同軍訓(xùn)過的同學(xué)患了重病，但由于家庭貧困的緣故而不能及時治療，我班同學(xué)知道后，都熱情捐助。以后還有幾起類似原因需要捐助的同學(xué)，我班同學(xué)聞訊都紛紛慷慨解囊。佛平受災(zāi)時，學(xué)校組織獻愛心捐助活動，我班同學(xué)聞訊后，主動與我系學(xué)生分會的學(xué)生干部聯(lián)系，都紛紛捐款、捐物，為災(zāi)區(qū)同胞及時地送去溫暖。去年上學(xué)期，我班同學(xué)踴躍參加幫助聾啞人的活動，全班共有29人自發(fā)參加了幫助、資助和關(guān)懷漢中市聾啞學(xué)校學(xué)生的活動，占到了我班總?cè)藬?shù)的81%，得到了院系師生的廣泛好評。同學(xué)們在活動中大家都表現(xiàn)了很大的熱情和耐心?！矮I出你的愛心，伸出你的援助之手，幫助他們早日度過難關(guān)！”正是懷著這樣的信念，我們吹響了“愛心捐衣”陽光行動的第一聲號角。好的開端是成功的一半。在班委動員下，班上同學(xué)首先募捐。接著，是緊鑼密鼓的籌備工作。購買精美卡片、書簽等紀念品，在紀念品寫上祝福和感謝。所有準備工作都有條不紊地進行著…… 盡管活動時間很短，但從中大家了解到了很多關(guān)于殘疾人的生存狀況，也激發(fā)了大家更多的熱情和愛心，有的同學(xué)當(dāng)時就表示以后要多關(guān)心、幫助殘疾人，還有的同學(xué)至今還和他們認識的聾啞學(xué)生保持聯(lián)系。 以上所舉還僅是幾次有組織的愛心活動，平時大家表現(xiàn)出來的良好的思想道德修養(yǎng)的事情就更多了。在來往的公交車上，時有我班同學(xué)讓位的舉動，在安靜的教室里常見我班同學(xué)互相幫助的身影。當(dāng)遇到困難時總能感到同學(xué)的友愛，當(dāng)遇到需要幫助時總有同學(xué)伸來友誼之手。去年上學(xué)期末，全院調(diào)整宿舍，女生搬宿舍那幾天，天氣很熱，我們班很多男同學(xué)不顧以搬過宿舍的疲憊，又是期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，他們都把寶貴的時間用來幫助女同學(xué)搬宿舍，一大包，一大包的東西壓在他們的肩上，幾個來回后，他們的衣服都濕透了，有的同學(xué)還因來回次數(shù)太多而負了傷，而他們連一杯水都沒喝就走了，他們只言不提“累”，許多女生都很感動。這次搬宿舍讓大家感受到了集體的溫暖。 我班同學(xué)不僅熱心幫助本班同學(xué)，也熱心幫助其他校友，還參加社會上 的愛心活動。這些事充分體現(xiàn)了我班同學(xué)助人為樂的美德。至于誠實善良、拾金不昧等一些基本美德，在我班同學(xué)身上都的體現(xiàn)了出來。從上所述，我班班集體是一個團結(jié)的、友愛的、注重思想道德修養(yǎng)的并且具有良好美德的優(yōu)秀班集體。 （二） 驊騮開道路，鷹隼出風(fēng)塵 ——艱辛與輝煌同在，團結(jié)與奮進并舉 如果說“思想是行動的指南”，那么擁有一個英明而勤勉的導(dǎo)航人，以及一套效率高、不斷創(chuàng)新、全心全意為同學(xué)服務(wù)的干部隊伍，則是一個集體成功的法寶。而我們班就擁有這個先決條件。 一．班主任工作盡職盡責(zé) 關(guān)懷細致入微 班主任的心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為班主任的心理素質(zhì)既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。班主任的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。所以，我們的班主任殷家瑞老師對心理素質(zhì)的提高，非常重視；而且在對學(xué)生的了解程度，對學(xué)生關(guān)心的問題非常注意；他在與我們交往的過程中，是作為班集體中的一分子，而不是在心理上將自己置于管理者的位置；他對我班的學(xué)生的個人隱私是非常尊重的，對我們是盡可能信任；因此，我們班主任的工作體現(xiàn)出了清晰的民主性的特征?！敖逃叱錆M民主的愛心，必然表現(xiàn)為教師對學(xué)生人格的尊重，并且把自己視為與學(xué)生一起在求知道路上探索前進的朋友和同志”，所以，在同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活方面，他盡他所能的去關(guān)心和幫助我們，對瑣碎的日常教育工作，精神是飽滿的、頭腦是清晰的，作風(fēng)是雷厲風(fēng)行的。 我們的班主任殷家瑞老師對學(xué)生的管理格外的認真，無論是同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還是生活，是考勤，還是課外活動，他都會認真對待。擔(dān)任我們班班主任之初，他就認真分析、查閱了每位學(xué)生的檔案，在了解每一位學(xué)生的同時，認真選拔了班干部，并且經(jīng)常到班，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況，并進行思想工作，出現(xiàn)問題及時處理；對于班干部，他經(jīng)常召開班干部會，及時了解班干部的工作情況，針對每個干部的工作情況進行及時的調(diào)整和引導(dǎo)，并且對于在思想上想不通的同學(xué)進行認真的開導(dǎo)，充分做到使大家不帶情緒，配合好班干部的工作，并且認真學(xué)習(xí)好每一門學(xué)科。他對涉及到同學(xué)們切身利益的“冬寒補助”和“困難補助”、減免學(xué)費等事情特別重視，堅持公開、公平、公正，力求做到讓每一位同學(xué)滿意。 作為一個班主任，不僅要有很強的責(zé)任心，還要有豐富的知識，使學(xué)生在與你的接觸中有所得，學(xué)生往往需要接觸頻率最高的就是班主任為之答疑、解惑。這就要求班主任有深厚的社會和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。 在現(xiàn)代教育實踐中，學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活躍，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，因此廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)也必不可少。他嚴格考勤紀律，及時與 任課 老師和系學(xué)生辦公室溝通，對于有遲到和曠課現(xiàn)象的同學(xué)進行認真的開導(dǎo)和嚴厲的批評，使他們真正認識到遲到和曠課的嚴重性。 殷 老師對同學(xué)關(guān)懷備至，經(jīng)常深入宿舍和同學(xué)交流思想，了解情況，深切關(guān)注同學(xué)們的生活，始終做著我們在生活中堅強的后盾。我們以有這樣一位帶給我們父親般溫暖的班主任而感到無比的喜悅和激動。 二.團結(jié)的集體，成熟團隊 班干部是一個班級的“燈塔”、“領(lǐng)頭羊”。班級的發(fā)展靠團結(jié)，班級的團結(jié)靠班委，已經(jīng)成為大家的共識，2002～2003年的班委搭建完畢之初，便定下了這樣的基調(diào)。在班主任的精心指導(dǎo)下，我們班干部，從工作伊始，就各自明確了“責(zé)任區(qū)”，不定期召開班干部會議，對班上的階段性工作進行商議，并制定后期工作安排。嚴密的制度，明確的分工，默契的協(xié)作，讓這一切有了切實的保障。班長統(tǒng)籌全班，團支書抓好支部工作的同時和副班長協(xié)助班長管理日常事務(wù)，宣傳委員，學(xué)習(xí)委員，生活委員，組織委員，體育委員，文藝委員，其中，班長協(xié)管體育和組織，團支書分管宣傳和文藝，副班長協(xié)管學(xué)習(xí)和生活。此外，我們還制定了《中文系2002級本科3班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)管理措施》、《中文系2002級本科3班班干部公約》、《中文系2002級本科3班班級公約》、《中文2002級本科3班宿舍公約》、《班體育器材管理措施》，從而有效的加強了對同學(xué)們的管理。班級團支部作為學(xué)校團組織的一個基本細胞，是各級團組織的基石，它有著直接、全面接觸同學(xué)的特點，對上級團組織負責(zé)。 我班班委會和團支部及時進行深入的討論與研究，廣泛征求同學(xué)們的意見和建議，在以后的每次團日活動中彌補在以往工作中的不足之處，這些舉措大大的改進了我班的團日活動。特別值得一提的是，學(xué)期末的最后兩次團日活動，第一次是以“我為詩狂”為主題，第二次是以“我把青春獻給你”為主題，這兩次團日活動我班團支部連續(xù)兩次被評為團日活動開展較好的團支部，這給我班團日活動的開展畫下了一個圓滿的句號。雖然我班團支部沒有被評為“優(yōu)秀團支部”，但是，我們并不氣餒，我們并不妥協(xié)，我們相信的是集體的力量，“團結(jié)奮進”是我們力量的源泉。 我班團支部、班委會非常重視對同學(xué)的組織考察和培養(yǎng)，在2004年“五四”表彰中，我班的董蓓、王羅成、偶嵐等三位同學(xué)被評為優(yōu)秀團員；史輝情同學(xué)被評為優(yōu)秀團干。在院黨校第四期入黨積極分子理論培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中，我班的叢海龍同學(xué)擔(dān)任中文系小組長和學(xué)習(xí)委員，因表現(xiàn)突出，被院黨校評為優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。 （三） 俱懷壯志，欲上青天攬明月 “花香莫若書香遠”，在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，我們班同學(xué)并沒有沉湎于喧囂與浮躁的氣氛中，而是抓住四年的學(xué)習(xí)機會去采擷知識的精華，在知識中孕育、在知識中成長、在知識中成熟。 “學(xué)風(fēng)是本，班風(fēng)是綱”，二者密不可分，因而要想抓學(xué)風(fēng)，先得搞好班風(fēng)。這是我班班團干部達成的共識。要搞好班風(fēng)離不開嚴明的紀律，我班班委會、團支部特制定了《班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)管理措施》，采取了“責(zé)權(quán)分明，各負其責(zé)”的方針，堅持“公開、公平、公正”，各班團干部嚴格考勤紀律，并將其與綜合測評相掛鉤。學(xué)期末，我們班召開了一次抓考風(fēng)學(xué)風(fēng)的班會，全班每位同學(xué)都寫下了一份“誠信考試承諾書”，這有利于我們班樹立良好考風(fēng)，杜絕了考試舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。班主任殷老師經(jīng)常利用班會對班風(fēng)建設(shè)提出很好的意見和建議，要求我們常抓不懈，這對杜絕隨意遲到，曠課等違紀現(xiàn)象的發(fā)生起到了很好的作用。 但是，我們?nèi)匀焕谜n堂的寶貴 時間和 老師打成一片，提高自己的師范技能,我們曾和教當(dāng)代文學(xué)的 王芳 老師合作，在課堂上演出了話劇《茶館》，經(jīng)過課前的精心排演，同學(xué)們的演出非常成功，效果非常好，得到了老師的贊賞。而且近幾年來，一陣陣考證風(fēng)的興起也在迫使著大家在不斷的尋求更多的就業(yè)機會。因此，在這一年里，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很大，氣氛更濃烈。值得可喜的是，大家不再是被動的接受信息，更多的是積極主動的找時間學(xué)習(xí)。 就我班的女生來說，二十個女生基本上學(xué)習(xí)都很努力，幾乎沒有遲到和曠課現(xiàn)象，上課時認真仔細。而且有很大一部分女生都經(jīng)常擠出很少的休息時間來學(xué)習(xí)，沒有把時間浪費在逛街，打扮這些方面。當(dāng)然，男生同樣也很努力、很勤奮，出勤率高，同時認真地完 成各科 老師布置的任務(wù)。這種勤勤懇懇、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃烈，同學(xué)們你追我趕的良好勢頭更猛了。各科老師對我班的學(xué)習(xí)給予了高度的贊揚和鼓勵，這也成為我們班繼續(xù)努力的不竭動力。 這些努力也給我們班帶來了豐碩的成果。在同年級的四個本科班中，我們班的學(xué)習(xí)成績最為突出。在上學(xué)年里，總成績平均80以上的就有11人，占我班總?cè)藬?shù)的30.6%，最低分也超過了70分，并且在上學(xué)期的考試中只有計算機課有四位同學(xué)沒能通過，通過率為88.9%，其他課的通過率均為100% 當(dāng)然，我們還得再接再厲，爭取取得更多更好的成績。 （四） 百舸爭流，雄鳩頡頏 古有“文武之道，一張一弛”，今有素質(zhì)教育，在知識更迭如此迅速的今天，同學(xué)們認識到僅有知識，難以在市場經(jīng)濟下立足、取勝，于是班內(nèi)出現(xiàn)了舉辦各種活動、參加各種活動的風(fēng)潮，2002級本科3班盡顯風(fēng)流。 班級活動是班集體形成的重要載體。建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體要通過各種活動來實現(xiàn)。因為集體活動可以產(chǎn)生凝聚力，起到促進班級學(xué)生團結(jié)的作用。組織好的活動對學(xué)生有很強的吸引力，通過活動，能使學(xué)生的目標趨于一致，這是集體團結(jié)的基礎(chǔ)。在活動中，學(xué)生的集體主人翁意識能得到增強，人人都覺得應(yīng)該對集體負責(zé)，這樣學(xué)生之間共同的東西增多了，大家都能步調(diào)一致，而這又是集體團結(jié)的必要條件。其次集體活動能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動會有利地調(diào)動學(xué)生的積極性。集體活動的過程是每一個學(xué)生發(fā)揮主體積極性的過程，不僅能使不同的學(xué)生受到教育，而且能使他們按集體的要求重新塑造自己，使自己不斷進步。好的活動能使學(xué)生精神面貌發(fā)生深刻的變化，有的甚至是某些有問題學(xué)生轉(zhuǎn)化的契機。學(xué)生個體的變化，勢必會影響到集體，使集體面貌發(fā)生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上，如更加朝氣蓬勃，更加積極向上，更能為集體榮譽感所驅(qū)動等。另外，集體活動可以密切師生關(guān)系。集體活動其實也是師生共同活動的過程，組織活動的過程也是師生感情交流的過程，是師生加強了解的過程。通過活動，師生心心相印。師生齊心協(xié)力為優(yōu)秀班集體的建立打下堅實的基礎(chǔ)。 因此，我班很重視在文體方面開展工作，鼓勵每一個學(xué)生積極參與。 在文藝方面，我們積極配合系上工作，參加了中文系飛天文藝晚會，我班有幾位同學(xué)參加了選拔，可能是準備不充分，沒有達到系上的要求。但這給我們帶來了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。在此次活動中，我班的叢海龍參加了詩歌朗誦，董蓓參加了籌劃工作。2004年5月，我班再一次參加了我系舉辦的“美寶蓮”杯卡拉OK大賽，叢海龍、舒斌、邵小鵬等三人進入決賽，他們都表現(xiàn)出色，特別是邵小鵬，他平時在班上很沉默，這次能夠自信地表現(xiàn)自己，十分值得肯定，叢海龍更是一舉獲 得一等獎，這是班集體的榮譽。不久后，我班又參加了中文系的詩歌朗誦賽，通過班集體的篩選，我班的朱潤輝和郭波參加了系上的初賽，最后，郭波進入了決賽，他自彈自唱，把詩歌和音樂結(jié)合，讓人耳目一新。在我班還有一些難得的舞蹈能人，如黨二界參加的“地舞空間”街舞組合，經(jīng)常參加院、系甚至一些社會活動。此外，我班還組織大家觀看一些有益的電影，讓大家在緊張學(xué)習(xí)的同時，放松一下，得到了同學(xué)們的好評?？傊谖乃嚪矫?，文藝委員能積極配合班委會的工作，在過去的一年中，表現(xiàn)的很積極、很投入。在班委會、團支部的共同努力下，很多優(yōu)秀的同學(xué)都脫穎而出，成果頗豐。 好的學(xué)習(xí)成績，離不開好的身體條件，我班在學(xué)習(xí)成績領(lǐng)跑的同時， 也很注意加強身體素質(zhì)加強，因此，在體育方面，我們要求同學(xué)們積極參加各種體育活動，還親自組織了一些同學(xué)們喜歡的體育活動。值得提及的 是，體育委員姜丹第一次擔(dān)當(dāng)班干部就成功地組織了我班的“友誼杯”羽毛球賽這次活動一共有20多人參加，參加人數(shù)達到了全班總?cè)藬?shù)的76%，增強了同學(xué)們的集體意識和同學(xué)之間的友誼。除此之外，我班同學(xué)還參加了一些學(xué)院組織的體育活動。特別是舒斌參加了由院學(xué)工部和團委共同舉辦的“移動杯”足球聯(lián)賽，作為絕對主力，帶領(lǐng)球隊贏得了這次比賽的季軍，在我院南區(qū)各系足球隊（體育除外）首屈一指；在學(xué)院組織的校園吉尼斯大賽中，我班的王開榮、嚴成譽、杜開飛等人也積極參加了；在學(xué)院組織的大學(xué)生運動會上，我班的史輝情、朱潤輝、杜開飛、閆成譽積極參加了……此外，為了讓同學(xué)們在平時能積極參加鍛煉，我班在繼上屆班委之后又添置了一些體育器材，如：籃球、羽毛球、呼啦圈…以迎合同學(xué)們的需要，豐富大家的業(yè)余生活。總之，我們想盡一切辦法，讓同學(xué)們達到德、智、體全面發(fā)展，達到21世紀大學(xué)生的標準要求。 班集體的目標是指班級成員共同具有的期望和追求，是班級在各項活動中所要達到的預(yù)期目的。一個班級有無共同目標，這一目標能否調(diào)動班級絕大多數(shù)成員為它的實現(xiàn)而共同努力，是班集體能否形成的關(guān)鍵所在。因為目標是所在班級學(xué)生所期望達到的成就或結(jié)果，是全班同學(xué)努力的方向，它對于班級發(fā)展成為優(yōu)良班集體有強大的推動作用。而要成為優(yōu)秀班集體，必須從德、智、體各方面全面衡量，因此，我班很重視文體方面的發(fā)展，到現(xiàn)在為止，我們班已取得了豐碩的成果。 （五） 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海 回顧我班2002-2003年一個年度的學(xué)習(xí)工作生活，雖然節(jié)奏很快但更多的生活更多的感動讓我們不禁回味。其實，生活就是本來并沒有什么，更多的是在平凡中發(fā)現(xiàn)感動，而中文系2002級本科3班這個團隊中的每個人無時不刻不在創(chuàng)造著并分享著這份團隊的和諧帶來的親切。走過上個學(xué)年，大二給了我們更加成熟的生活體驗，也更加離不開這個團隊。大家在每次學(xué)習(xí)時的探討，在每次聊天時的共鳴，在每次聚餐的時候的碰杯，在每次看球的喝彩，構(gòu)成了班級的向心力，更加為能生活班這個優(yōu)秀的團隊而感到驕傲與自豪。 2002-2003學(xué)年我們班獲得了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”這一光榮稱號，無論是過去還是今天，我們班無愧于這一神圣稱號。今天，我們我們將以更強的實力去爭取“先進班集體”這一更具意義的光榮稱號，我們班主任和全班同學(xué)將齊心協(xié)力為之奮斗不息！ 憶往昔，崢嶸歲月，笑看昨日累累碩果，我們欣喜、欣慰。翹首展望未來，尤感任重道遠。然而，我們堅信：在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，在院、系各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下我們班36位同學(xué)定能開創(chuàng)新的光輝篇章，譜寫一曲新時代的青春之歌。