垃圾桶歷史、類別等信息

【專家解說】：　　看到這個(gè)題目，你一定很奇怪。垃圾桶臟兮兮的，而且臭氣熏天，躲還來不及呢，還要觀察！不，小朋友，我們只有看了才知道。 　　在校園的操場上有一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶。它的身上有腳印、灰塵、紙片等，那都是同學(xué)們弄的。請大家想一想，如果沒有它，我們的垃圾只能隨處亂扔，那我們的世界會(huì)成什么樣子？因?yàn)橛辛死?，我們的生活才這樣干凈，所以，我們應(yīng)該善待它。 　　看了垃圾桶外面，該看里面了。樹枝、樹葉、奶袋、蘋果核……除了這些，我還看到了完好無損的蘋果和整塊的饅頭。同學(xué)們，當(dāng)你看到這些東西時(shí)，你心痛了嗎？蘋果、饅頭哪一個(gè)不是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞動(dòng)的成果，我們就這樣浪費(fèi)他們的勞動(dòng)嗎？我們可以換位思考一下，如果你是農(nóng)民，辛辛苦苦種了一年的地才有了收成，可是你發(fā)現(xiàn)別人不珍惜糧食，你心里會(huì)有什么感受？ 　　垃圾桶很平凡，但它的平凡中蘊(yùn)含著好的品德。它幫助我們清理生活垃圾，讓我們的世界更加干凈、整潔，但我們不要把不該扔的也扔了，因?yàn)槟菢泳偷扔谌拥袅艘环莺闷焚|(zhì)——勤儉節(jié)約。 　　未來的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。 　　如果你亂丟垃圾，它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你，直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。你如果逃得快，垃圾桶會(huì)自動(dòng)發(fā)出信息，把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶，讓下一個(gè)垃圾桶把你給抓住，這就是智能垃圾桶的電子警察功能。 　　可別以為這種智能垃圾桶都很可怕，它還有另外一種功能：如果你自覺把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，它就會(huì)發(fā)出提示音：“請把你的手按在感應(yīng)器上?！碑?dāng)你按上手后它就會(huì)說：“恭喜你！你的衛(wèi)生積分增加十分?！毙l(wèi)生積分高能給你帶來很多便利：如果你是學(xué)生，升學(xué)時(shí)你的就會(huì)被優(yōu)秀的學(xué)校優(yōu)先錄?。蝗绻闶窃谡夜ぷ?，優(yōu)秀的公司也會(huì)優(yōu)先錄用你；到醫(yī)院看病，費(fèi)用也可以得到一定的優(yōu)惠，這就是智能垃圾桶的獎(jiǎng)勵(lì)功能。 　　連接每個(gè)垃圾桶的是一個(gè)龐大的地下垃圾處理系統(tǒng)，桶內(nèi)的垃圾會(huì)迅速被分解掉，垃圾桶再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣臭烘烘的。到那時(shí)，城市道路和公園是干干凈凈的，生活的社區(qū)是環(huán)境幽雅的，沒有老鼠，沒有蒼蠅，沒有蟑螂，也沒有蚊子，醫(yī)院里的病人也大大減少，醫(yī)生的工作壓力也輕松多了。 　　有了這種垃圾桶，我們將生活在一個(gè)鳥語花香的世界里…… 　　我家門前有一個(gè)垃圾桶，你別看它十分臟，十分大，可是它的用處可大了。垃圾桶像一位垃圾神，每天都幫我收集垃圾，我的鄰居也把垃圾丟在里面。我十分喜歡它。 　　有一天，當(dāng)垃圾桶裝滿垃圾后，我便提著它到垃圾池去倒。一路上，垃圾桶搖來晃去的，時(shí)不時(shí)發(fā)出一種又細(xì)又清脆的聲音，好像是一支小曲子，好聽極了。我靈感一來，便給它取了個(gè)名字：“音樂”垃圾桶。 　　說到“音樂”垃圾桶，我想起了一件事，這是上個(gè)星期的事了，我一直久久不能忘懷。那天中午，我倒完垃圾，剛想去玩，就看見一位老人家走路用拐杖按在地上，看樣子老爺爺?shù)哪_被扭傷了，走路一瘸一拐的，十分不方便。老爺爺?shù)氖掷锾岬氖且淮蟠＿@時(shí)，我便向前走了一步，對老爺爺說：“老爺爺，讓我來幫您拿去倒吧？您家住在哪里？”老爺爺看了看我便操著濃重的口音回答：“我家就在離這兒半里路的地方，只有我和一位五歲半的孫子在家，我的女兒在外地打工，沒有時(shí)間回家?！蔽衣犃?，便立即飛快地幫老爺爺把垃圾拿去倒掉。老爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭就回去了。我想：老爺爺一個(gè)人在家，行動(dòng)多么不方便，老師不是教育我們要“學(xué)雷鋒做好事”嗎？以后我要經(jīng)常幫助老爺爺才對。 　　從此以后，我隔三差五地提著我的“音樂”垃圾桶去老爺爺家，幫助他打掃房間，打掃房子。然后把垃圾裝進(jìn)我的“音樂”垃圾桶拿去倒了，老爺爺夸我是個(gè)懂事的孩子。老爺爺多次要給我一些酬謝，我都不接受。我對老爺說：“這個(gè)‘音樂’垃圾桶給了我很多方便，可它從沒有跟我要過報(bào)酬?！?　　多好的一個(gè)“音樂”垃圾桶啊！有了它，可以讓我助人為樂；有了它，可以激勵(lì)我不斷進(jìn)步……啊！我要向“音樂”垃圾桶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它為人民服務(wù)、給人們帶來更大貢獻(xiàn)的精神！ 　　小朋友，你一看到這個(gè)題目，準(zhǔn)會(huì)說，哎，垃圾桶怎么還會(huì)說話呀，騙人！我沒有騙你們，下面我就給你講講它們是怎么對話的。 　　一天下午，一只綠色的垃圾桶對它的老伙伴白顏色的垃圾桶說：“現(xiàn)在生活好了，人家都不知道節(jié)約了，浪費(fèi)的東西可真多。就拿我們來說吧，以前吃的是什么？是一些菜葉、餿飯、魚骨頭……現(xiàn)在可不比從前了，每天我吃的凈是好東西，把我的肚皮都快撐破了，什么法式面包呀、大紅蘋果呀、熏魚呀，我全吃過?！薄昂?，這算什么！”白顏色的垃圾桶搶著說：“你再看看我的肚皮里，火腿腸、風(fēng)干腸、大鴨梨，就連市場上很難買到的廣東香腸我這里也有。有一次，一個(gè)人把一瓶白酒扔到我的肚皮里，害得我喝了一大瓶，醉倒了?！边@時(shí)，走過兩個(gè)小男孩兒來，他們倆把手中的皮蛋、面包全扔在了垃圾桶里。其中一個(gè)長得又白又胖的小男孩兒說：“ 我媽真是的，每天都要我吃一個(gè)面包加香腸，喝一杯牛奶，我都膩了，所以我想出了一個(gè)絕招兒，這個(gè)絕招兒我使用了好幾回，沒有一次讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我把這個(gè)絕招兒告訴你，你可別告訴別人呀！”那個(gè)小男孩兒把嘴放在另一個(gè)男孩兒的耳朵上，悄悄地說：“我每天在家喝完牛奶，跟媽媽說快遲到了，拿起面包就走，出了家門，就把面包扔在垃圾桶里?！薄拔颐刻斐脣寢寷]注意，把牛奶倒在水池里，用水沖干凈了?！蹦莻€(gè)小男孩兒也這么說。兩個(gè)小男孩兒說完，笑著走了。 　　這時(shí)，綠顏色的垃圾桶氣憤地說：“這兩個(gè)小男孩兒臉皮真厚，還有臉說呢！有一次我去垃圾站，看見那里遍地是好吃的，有許多我還沒見過呢！我看別的垃圾桶也都是肚子里的食物冒了尖，吃也吃不完?！闭f完，它無可奈何地?fù)u了搖頭。白顏色的垃圾桶附和道：“是呀，是呀！有一次，我去邊遠(yuǎn)山區(qū)參觀訪問，見到那里的人們連吃飯都有問題，根本就沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，人們都過著勤儉節(jié)約的生活。那里的垃圾桶說，人們每星期給它們洗一次澡。雖然吃得不好，但卻懂得了人要有勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，不能太鋪張浪費(fèi)?！卑最伾睦罢f完很感慨。 　　正在這時(shí)，有一位小朋友又拿著東西來扔了。他把東西往里倒，可東西卻又回來了，他驚訝地看著垃圾桶，張大了嘴巴。垃圾桶痛心地說：“小朋友，生活不能太浪費(fèi)了，要從小懂得節(jié)約，這樣長大了才會(huì)有勤儉節(jié)約的好品質(zhì)?！蹦俏恍∨笥迅械胶軕M愧，拿起沒有吃完的食物，誠懇地對垃圾桶說：“我一定聽您的話，一定改掉這個(gè)壞毛病?！? 　　從此以后，綠顏色的垃圾桶和白顏色的垃圾桶雖然沒有再吃到那么可口的飯菜，但精神上卻得到了滿足了消費(fèi)者的需要啊 　　這是篇作文