六年級上冊科學復習大綱

【專家解說】：第一單元 工具和機械 1、 工作時能使我們省力或方便的裝置叫做機械。螺絲刀、剪刀這些機械構造簡單叫做簡單機械，各種各樣的工具就是簡單機械。 2、 杠桿有三個點：用力點、支點和阻力點。 3、 用力點距支點遠，阻力點距支點近，是省力杠桿；用力點距支點近，阻力點距支點遠，是費力杠桿；用力點距支點的距離等于阻力點距支點的距離，是不省力也不費力的杠桿。 4、 省力的杠桿有開瓶器、核桃夾、各種鉗子；費力的杠桿有鑷子、筷子、火鉗、夾子；不省力不費力的杠桿有訂書機、切刀、剪刀。 5、 像水龍頭那樣，輪和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的機械叫做輪軸。 6、 在輪軸的輪上用力能省力；在軸上用力就費力。輪越大越省力。 7、 常見的輪軸有方向盤、各種開關、門把手、扳手。 8、 定滑輪固定在一個地方，不能隨著重物的移動而移動。定滑輪可以改變力的方向，但不省力。 9、 動滑輪是隨著重物移動的滑輪。動滑輪不能改變力的方向，但省力。 10、定滑輪和動滑輪組合在一起構成滑輪組?；喗M能改變力的方向，可以成倍地省力。 11、斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越不省力。 12、生活中的斜面有：斧頭、菜刀、剪刀、樓梯、盤旋的山路、立交橋引道、螺絲釘?shù)取? 13、自行車上的簡單機械有車把是輪軸，剎車是杠桿，腳蹬子是輪軸，螺絲是斜面。 重的物體穩(wěn)定性好。 第二單元形狀與結構 1、 房屋、橋梁結構中有“柱”和“梁”，柱比梁的抗彎曲能力強。 2、 增加梁的寬度可以增加抗彎曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗彎曲能力。 3、 改變材料的形狀，如把薄板性材料彎折成“V” “L” “U” “T” “工”字形狀，實際是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度，大大增強了材料的抗彎曲能力。 4、 拱形承載重量時，可以把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分，抵住這個力，拱就能承載很大的壓力。 5、圓頂形可以看成拱形的組合，承載的壓力大，而且不產(chǎn)生向外推的力。 6、球形在各個方向上都可以看成拱形，它比任何形狀都堅固。 7、像鐵塔這樣骨架式的構造叫做框架結構?？蚣芙Y構的優(yōu)點是節(jié)省材料、堅固不容易變形、拆裝方便。 8、三角形框架具有穩(wěn)定性，利用三角行框架可以加固框架結構。 9、 框架結構鐵塔的特點：上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好。 10、 改變形狀能提高材料的抗彎曲能力的原因是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度，大大增強了材料的抗彎曲能力。 11、紙的寬度增加，抗彎曲能力會增加。紙的厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。增加紙的厚度比增加寬度更有效。 第三單元能量 1、丹麥科學家奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)：電流可以產(chǎn)生磁性。 2、電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性，斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。 3、改變電池正負極接法或改變線圈纏繞的方向會改變電磁鐵的南北極。 4、電磁鐵的磁性是可以改變的。 5、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關；圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大。 6、電磁鐵的磁力大小與使用的電池數(shù)量有關：電池少則磁力小，電池多則磁力大。 7、電磁鐵的磁力大小與線圈粗細長短、鐵芯粗細等因素有一定關系。 8、電動機是用電產(chǎn)生動力的機器。電動機工作的原理是：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。 9、能量有電能、熱能、光能、聲能不同的形式。和運動有關的物體有機械能。燃料、食物、化學物質(zhì)中儲存的是化學能。 10、能量有電、熱、聲、光等多種形式，能量還能儲存在食物、燃料中。 11、電能可以轉(zhuǎn)化成其他形式的能量，其他不同形式的能量間也能轉(zhuǎn)化。 12、電池是把化學能或光能轉(zhuǎn)化成了電能。電能都是其他形式的能量轉(zhuǎn)化來的。 13、煤是幾億年前的植物經(jīng)過復雜的變化變成的；石油、天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長期、復雜的變化形成的。 14、水能、風能、化學能大多數(shù)能源最終都來源于太陽。 15、新能源有地熱、風能、水能、原子能、直接利用的太陽能、沼氣能源等。 實驗題： 1、奧斯特實驗：把導線拉直放在指南針上方與磁針方向一致，接通電流，磁針偏轉(zhuǎn)，電流越大，偏轉(zhuǎn)的角度越大。斷開電流，磁針復位。 2、通電線圈和指南針實驗：線圈立著放，指南針越靠近線圈的中心，指南針偏轉(zhuǎn)的角度越大。 3、制作電磁鐵需要的材料有鐵釘、導線、電池。 4、檢驗電磁鐵的南北極：最簡單的方法是用指南針檢驗。在電磁鐵通電的情況下，鐵釘?shù)囊欢丝拷裴樀囊欢?，發(fā)生相斥或相吸的現(xiàn)象，說明電磁鐵也有南北極，并能測出它的南北極，運用的原理是異極相吸，同極相斥。 5、設計一個實驗驗證電磁鐵的南北極與哪些因素有關。 6、設計實驗。 桌上的實驗材料有電池、電池盒、粗細不同的導線、大小不一的鐵釘、大頭針，請你利用以上材料設計一個對比實驗，檢驗電磁鐵的磁力與_______關系的研究計劃。 ①、你研究的問題是：__________________________________________ ②、你的假設是________________________________________________ ③、你改變的條件是________________________________________________ ④、保持不變的條件是：_______________________________________________ 第四單元 生物的多樣性 1、地球上現(xiàn)存的物種有200萬--450種 2、植物可以分為開花植物和不開花植物。 3、不開花的植物包括蕨類、苔蘚和藻類植物等。 4、動物分為脊椎動物和無脊椎動物。脊椎動物的身體中有脊椎，構造比較復雜。 5、像螞蟻那樣，身體上有三對足的動物是昆蟲類；終生生活在水中，用鰓呼吸的動物是魚類；身體上長羽毛的動物是鳥類；直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)后代的動物是哺乳動物。 6、動物的種類有150多萬種，是生命世界中類別最多的。昆蟲是動物中種類最多的，達100多萬種。 7、動植物具有與環(huán)境相適應的一些特殊身體結構。生物的形態(tài)結構是與它們所生活的環(huán)境相適宜的。 8、物競天擇，適者生存。大自然就是運用這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個個成員。 9、地球上出現(xiàn)簡單生命體開始，到現(xiàn)在豐富多彩的生命世界，地球環(huán)境變化是主要原因。 10、生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎。