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七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元的復(fù)習(xí)資料

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七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元的復(fù)習(xí)資料【專家解說(shuō)】:第七單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)資料梳理一、掌握常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)駐車叩馬:拉住馬車。駐,停留。叩,拉住,勒住。大言數(shù)主之失:大聲數(shù)說(shuō)公主的過(guò)失。大言,大

【專家解說(shuō)】:

第七單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)資料梳理
一、掌握常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)
駐車叩馬:拉住馬車。駐,停留。叩,拉住,勒住。
大言數(shù)主之失:大聲數(shù)說(shuō)公主的過(guò)失。大言,大聲說(shuō)。數(shù),列舉罪狀或過(guò)失。
格殺:打死。格,擊打。
圣德中興:圣明有德而復(fù)興。
持之:強(qiáng)拉他。持,挾制。
謝主:向公主謝罪。謝,認(rèn)錯(cuò)。
強(qiáng)使頓之:用強(qiáng)力使他叩頭。
白衣:平民,百姓。
悉以斑諸吏:全部分發(fā)給各位差吏。
搏擊:捕捉打擊。
豪強(qiáng):依仗權(quán)勢(shì)欺人的權(quán)貴。
妻子對(duì)哭:妻子和兒女相對(duì)哭泣。
敝車一乘:一輛破車。
葬以大夫禮:按照葬大夫的禮節(jié)埋葬了他。
字:古人在年滿二十時(shí)取表字。一般說(shuō)來(lái),古人的的名和字之間存在某種聯(lián)系。
徙:從一處到另一處。課文指改換任職地點(diǎn)。
遷:遷移職位,課文里指升官。
刺疆事:刺探邊疆的(軍事)情況。
無(wú)以對(duì):沒(méi)有什么話說(shuō)了。
斂手:指收斂行為,不敢胡作非為。
陳曲直:陳說(shuō)是非。
惡:憎惡、討厭。
苛刻:過(guò)于嚴(yán)厲苛求。
推以忠?。簩?duì)人忠厚寬恕。
偽辭色悅?cè)耍杭傺b出一副說(shuō)話、做事的神態(tài)討好別人。
仕宦:做官。
犯贓:犯法貪贓。
大塋:指家族暮地。
不從吾志,非吾子孫:不遵從我的心意,就不是我的兒子及孫子。
事親:侍奉父母。
飾名姝遺之:把著名的美女打扮起來(lái)送給他。
宵旰:宵衣旰食,天未亮就穿衣起床,天很晚了才吃飯,形容勤于政事。
卻不受:推辭不接受。
文臣不愛(ài)錢,武臣不惜死:文臣不愛(ài)民錢財(cái),武臣不害怕死亡。
師每休舍:軍隊(duì)每次休整。舍,停留,休息。
注坡:從斜坡上急馳而下。
束芻:捆束喂牲口的草料。束,捆。芻,喂牲口的草料。
立斬以徇:馬上斬首加以示眾。
何功之有:有什么功績(jī)。
育其孤:養(yǎng)育他們的孤兒。
撼山易,撼岳家軍難:搖動(dòng)一座山容易,要搖動(dòng)岳家軍卻很難。撼,搖動(dòng)。
調(diào)軍食:調(diào)集軍糧。
好賢禮士:愛(ài)好賢人,尊敬士人。
雅歌投壺:唱雅詩(shī),做投壺的游戲。課文里形容有儒將風(fēng)度。
杞人憂天:杞國(guó)的一個(gè)人擔(dān)心天崩塌下來(lái),比喻不必要的憂慮。
崩墜:崩塌墜落。
身無(wú)所寄:自己沒(méi)有什么地方可以依托。
廢寢食:睡不著覺(jué),吃不下飯。
曉:開(kāi)導(dǎo)。
積氣:聚積在一起的氣體。
屈伸:(四肢)彎曲伸展。
行止:課文里是行動(dòng)、活動(dòng)的意思。
奈何:為什么。
只使:即使。
有所中傷:有被擊中受傷的機(jī)會(huì)。中,打中,擊中。
奈地壞何:地塌了怎么辦。奈……何,對(duì)……怎么辦,把……怎么辦。
舍然大喜:放下心來(lái)顯得非常高興。
衣素衣而出:穿著白衣服出去。第一個(gè)“衣”是動(dòng)詞,穿衣服。第二個(gè)“衣”是名詞,衣服。
猶是:也像這樣。
向者:從前,前些時(shí)候;剛才。
迢迢tiáo:遙遠(yuǎn)。
皎皎jiǎo:明亮。
纖纖xiān:形容手指細(xì)長(zhǎng)。
擢zhuó:伸出。
盈盈:清澈、晶瑩的樣子。
幾許:多少。
脈脈:含情凝視的樣子。
從:跟,隨從。
平野:平坦廣闊的原野。
仍憐:依舊憐愛(ài)。
感時(shí):感傷國(guó)事。時(shí),時(shí)事,時(shí)局。
烽火:戰(zhàn)火。
不勝:禁不住。
白草:一種干熟后變成白色的草。白草很有韌性,風(fēng)能將白草刮斷,可見(jiàn)風(fēng)力的強(qiáng)勁。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi):形容萬(wàn)樹(shù)掛雪,好像梨花盛開(kāi)一樣。
散入珠簾濕羅幕:(雪)飄進(jìn)珠簾里沾濕了羅幕。
錦衾薄:織錦的被子都顯得薄了。
角弓:兩端用角質(zhì)裝飾的弓。
瀚hàn海:沙漠;山谷背陰的地方。
闌干:縱橫交錯(cuò)的樣子。
愁云:色彩慘淡,望之易于引發(fā)愁思的云。
凝:凝滯不動(dòng)。
飲yǐn歸客:為歸京的人餞行。飲,給……喝,請(qǐng)人喝酒。
風(fēng)掣chè紅旗凍不翻:意思是說(shuō)紅旗在冰雪中僵凍,遇風(fēng)也不能翻動(dòng)。掣,牽曳。
去時(shí):分手上路的時(shí)候
聽(tīng)?。郝?tīng)到。
見(jiàn):出現(xiàn)。
二、作者的掌握
范曄字蔚宗,順陽(yáng)人。出身于一個(gè)世族家庭。他的祖父范寧曾任晉豫章太守,著《谷梁集解》一書(shū)。《十三經(jīng)注疏》中的《谷梁傳注疏》就是以《谷梁集解》為基礎(chǔ)寫成的。他的父親范泰官拜金紫光祿大夫,加散騎常侍,是宋武帝劉裕的得力助手。他博覽群書(shū)、潛心著述,作《古今善言》二十四篇。所以范曄有很深的家學(xué)淵源,一直以名門之后自居,生性孤傲,不拘小節(jié),仕宦不甘居人后,著述也不甘居人后。以此成名,也以此喪身。元嘉九年,范曄在為彭城太妃治喪期間,行為失檢得罪了司徒劉義康,被貶為宣城太守,范曄郁郁不得志,就借助修史來(lái)寄托他的志向,開(kāi)始寫作《后漢書(shū)》。元嘉二十二年,當(dāng)他完成了本紀(jì)、列傳的寫作,同時(shí)又和謝儼共同完成《禮樂(lè)志》、《輿服志》、《五行志》、《天文志》、《州郡志》等五志的時(shí)侯,有人告發(fā)他參與了劉義康的篡位陰謀,因此下獄而死。謝儼怕受牽連,毀掉了手中的志稿,使《后漢書(shū)》只有紀(jì)傳部分流傳了下來(lái)。
在范曄《后漢書(shū)》之前,已問(wèn)世的有關(guān)東漢歷史的重要著作不下十部,范曄以《東觀漢記》為基本史料依據(jù),以華嶠書(shū)為主要藍(lán)本,吸取其他各家書(shū)的長(zhǎng)處,刪繁補(bǔ)缺,整齊故事,超越眾家,后來(lái)居上。所以到了唐代,范曄《后漢書(shū)》取代《東觀漢記》,與《史記》、《漢書(shū)》并稱“三史“,盛行于世。而諸家《后漢書(shū)》,除袁宏《后漢紀(jì)》外,都相繼散亡。于是范曄《后漢書(shū)》成為我們現(xiàn)在研究東漢歷史的最基本的依據(jù)。
范曄《后漢書(shū)》的記述,起于劉秀起兵推翻王莽,終于漢獻(xiàn)帝禪位于曹丕,詳載了東漢一百九十五年的歷史。
脫脫,字大用,1313年生于蒙古貴族之家。脫脫自幼時(shí)拜浦江名儒吳直方為師,十六歲即精通經(jīng)史,且武功超群,膂力過(guò)人,被任為內(nèi)宰司丞兼成制提舉司達(dá)魯花赤。
史載脫脫施政期間,革除舊政,減免賦稅,選儒臣以勸諫。內(nèi)外皆稱其為賢相。
1348年,脫脫升為太傅,幾乎集朝政于一身。他力排眾議,堅(jiān)持主張“開(kāi)渠修河,利農(nóng)通運(yùn)”。當(dāng)時(shí)黃河決口,使山東境內(nèi)的州縣皆遭水災(zāi),方圓幾千里內(nèi)的人民飽嘗水患之苦。而朝中主管官員,置若罔聞。脫脫任命賈魯為工部尚書(shū),專督治河。
在元王朝走向衰落時(shí),他主持修纂三史,即遼、金、宋三史。并將其列為中國(guó)的二十四史內(nèi)。
由于脫脫的勵(lì)精圖治,銳意改革,才使順治統(tǒng)治的前期社會(huì)略趨安定。1355年12月,脫脫受人誣陷,削去官職,流放云南,行至大理騰沖,被哈麻假借皇帝旨意,用藥酒毒死,死時(shí)42歲。脫脫死后十余年,元朝即告覆亡。
畢沅(1730~1797年),字湘衡,號(hào)秋帆,因從沈德替學(xué)于靈巖山,自號(hào)靈巖山人。清經(jīng)史學(xué)家,文學(xué)家。清乾隆二十五年(1760年)進(jìn)士,廷試第一,狀元及第,援翰林院編修。乾隆五十年累官至河南巡撫,第二年擢湖廣總督。嘉慶元年(1796年)賞輕車都尉世襲。病逝后,贈(zèng)太子太保,賜祭葬。其墓在吳縣木瀆,1970年發(fā)掘時(shí),出土大量珍貴文物。
畢沅博學(xué)多才,精通經(jīng)史,旁及語(yǔ)文學(xué)、金石學(xué)、地理學(xué),并善詩(shī)文,一生著作頗豐。他搜求善本古籍,??陛嬝?,編纂了許多有價(jià)值的著作,尤其在經(jīng)學(xué)與史學(xué)方面作出了很大貢獻(xiàn)。經(jīng)學(xué)方面著有《傳經(jīng)表》、《通經(jīng)表》等,并撰《墨子集注》,直接指明誹墨始于孟子,提出《墨子》作為一種古代典籍,“不可忽也”。在史學(xué)方面,他最大的成績(jī)是撰修了《續(xù)資治通鑒》二百二十卷。
畢沅另一功不可沒(méi)的貢獻(xiàn)是在其撫陜期間,蹭勘了各州府、縣治,調(diào)查了關(guān)中的名勝古跡狀況,作了詳細(xì)記錄,計(jì)三十卷,六十余萬(wàn)字,并繪有地圖,留下了《關(guān)中勝跡圖志》等珍貴的第一手資料。同時(shí),在他主持下,整修了西安碑林、華岳廟,翻修了史馬遷祠,修繕了蘇東坡祠,重建了西安灞橋等。他留下的著作還有其主編的《經(jīng)訓(xùn)堂叢書(shū)》,所撰的有《靈巖山人詩(shī)集》、《靈巖山人文集》、《中州金石志》、《河間書(shū)畫錄》、《晉書(shū)地理志校注》、《山海經(jīng)新校注》等。
列子,名御寇,戰(zhàn)國(guó)前期思想家,鄭國(guó)人。思想上崇尚虛無(wú)飄渺,生前被稱作“有道之士”。古書(shū)中有他卸風(fēng)而行的記載,這是他瀟灑的一面。然而現(xiàn)實(shí)中的列子則時(shí)常處于困頓之中?!肚f子》中留下了這樣的記載:子列子窮,容貌有饑色。
李白(701~762),字太白,號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅秦安東),于唐武后長(zhǎng)安元年(公元701年)出生在西域的碎葉(今巴爾喀什湖南面的楚河流域)。幼時(shí)隨父遷居綿州昌?。ń袼拇ń涂h)青蓮鄉(xiāng)。少年即顯露才華,吟詩(shī)作賦,博學(xué)廣覽,并好行使。從二十五歲起離川,長(zhǎng)期在各地漫游,對(duì)社會(huì)生活多所體驗(yàn)。其間曾因吳鈞等推薦,于天寶初供奉翰林。但在政治上不受重視。又受權(quán)貴讒毀,僅一年余即離開(kāi)長(zhǎng)安,政治抱負(fù)未能實(shí)現(xiàn),使他對(duì)當(dāng)時(shí)政治腐敗,獲得較深認(rèn)識(shí)。天寶三載,在洛陽(yáng)與詩(shī)人杜甫結(jié)交。安史之亂中,懷著平亂的志愿,曾為永王幕僚,因兵敗牽累,流放夜郎。中途遇赦東還,晚年飄泊困苦,卒開(kāi)當(dāng)途。李白的詩(shī)歌以豪邁的氣魄歌唱自己的進(jìn)步思想,抨擊權(quán)貴,蔑視禮教。但也時(shí)時(shí)流露出懷才不遇、人生如夢(mèng)的消極情緒。從藝術(shù)上說(shuō),他的詩(shī)歌具有豐富的想象力,運(yùn)用大膽的夸張和深入淺出的語(yǔ)言,形成豪邁爽朗的風(fēng)格,是屈原之后古代積極浪漫主義詩(shī)歌的杰出代表。
李白(701~762),字太白,號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅秦安東),于唐武后長(zhǎng)安元年(公元701年)出生在西域的碎葉(今巴爾喀什湖南面的楚河流域)。幼時(shí)隨父遷居綿州昌?。ń袼拇ń涂h)青蓮鄉(xiāng)。少年即顯露才華,吟詩(shī)作賦,博學(xué)廣覽,并好行使。從二十五歲起離川,長(zhǎng)期在各地漫游,對(duì)社會(huì)生活多所體驗(yàn)。其間曾因吳鈞等推薦,于天寶初供奉翰林。但在政治上不受重視。又受權(quán)貴讒毀,僅一年余即離開(kāi)長(zhǎng)安,政治抱負(fù)未能實(shí)現(xiàn),使他對(duì)當(dāng)時(shí)政治腐敗,獲得較深認(rèn)識(shí)。天寶三載,在洛陽(yáng)與詩(shī)人杜甫結(jié)交。安史之亂中,懷著平亂的志愿,曾為永王幕僚,因兵敗牽累,流放夜郎。中途遇赦東還,晚年飄泊困苦,卒開(kāi)當(dāng)途。李白的詩(shī)歌以豪邁的氣魄歌唱自己的進(jìn)步思想,抨擊權(quán)貴,蔑視禮教。但也時(shí)時(shí)流露出懷才不遇、人生如夢(mèng)的消極情緒。從藝術(shù)上說(shuō),他的詩(shī)歌具有豐富的想象力,運(yùn)用大膽的夸張和深入淺出的語(yǔ)言,形成豪邁爽朗的風(fēng)格,是屈原之后古代積極浪漫主義詩(shī)歌的杰出代表。
杜甫(712~770),唐朝詩(shī)人。字子美,詩(shī)中嘗自稱少陵野老。祖藉襄陽(yáng)(今屬湖北),自其曾祖時(shí)遷居鞏縣(今屬河南)。杜審言之孫。自幼好學(xué),知識(shí)淵博,頗有政治抱負(fù)。開(kāi)元后期,舉進(jìn)士不第,漫游各地。天寶三載(744年)在洛陽(yáng)與李白相識(shí)。后寓居長(zhǎng)安(今屬陜西)將近十年,未能有所施展,生活貧困,逐漸接近人民,對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗政治有較深的認(rèn)識(shí)。靠獻(xiàn)賦得始得官。及安祿山軍陷長(zhǎng)安,乃逃至鳳翔,謁見(jiàn)肅宗,官左拾遺。長(zhǎng)安收復(fù)后,隨肅宗還京,尋出為華州司功參軍。不久棄官往秦州、同谷。又移家成都,筑草堂于浣花溪上,世稱浣花草堂。一度在劍南節(jié)度使嚴(yán)武幕中任參謀,武表為檢校工部員外郎,故世稱杜工部。晚年攜家出蜀,病死湘江途中。一說(shuō)飫死耒陽(yáng)。其詩(shī)大膽揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾,對(duì)統(tǒng)治者的罪惡作了較深的批判,對(duì)窮苦人民寄以深切同情。善于選擇具有普遍意義的社會(huì)題材,反映出當(dāng)時(shí)政治的腐敗,在一定程度上表達(dá)了人民的愿望。許多優(yōu)秀作品,顯示出唐代由開(kāi)元、天寶盛世轉(zhuǎn)向分裂衰微的歷史過(guò)程,故被稱為“詩(shī)史”。在藝術(shù)上,善于運(yùn)用各種詩(shī)歌形式,風(fēng)格多樣,而以沉郁為主;語(yǔ)言精練,具有高度的表達(dá)能力。繼承和發(fā)展《詩(shī)經(jīng)》以來(lái)的優(yōu)良文學(xué)傳統(tǒng),成為我國(guó)古代詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義高峰,起著繼往開(kāi)來(lái)的重要作用?!侗囆小?、《自京赴奉先縣詠懷五百字》、《春望》、《羌村》、《北征》、《三吏》、《三別》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《秋興》等詩(shī),皆為人傳誦。但有些作品也存在著較濃厚的“忠君”思想。有《杜工部集》。
岑參(715~770),江陵人,自幼家境貧寒,二十歲時(shí)到長(zhǎng)安求仕,天寶三年(七四四)中進(jìn)士,充任安西節(jié)度使高仙芝幕府書(shū)記,后出為虢州長(zhǎng)史,關(guān)西節(jié)度判官,嘉州刺史。大歷五年卒于成都。岑參的詩(shī),題材多樣,想象豐富。特別是幾次隨軍出塞,描寫邊塞最為擅長(zhǎng),與高適齊名。他的邊塞詩(shī)以具有特色的語(yǔ)言,鮮明的情調(diào),把西域地區(qū)的雄偉壯闊、綺麗多姿的自然景物,描寫的栩栩如生;他把激烈征戰(zhàn)、遠(yuǎn)戍思鄉(xiāng),將軍逸樂(lè)、戰(zhàn)士悲苦等等內(nèi)容都寫入詩(shī)中;熱情地歌頌了戍邊將士保衛(wèi)祖國(guó)而英勇抗敵的戰(zhàn)斗精神。歷來(lái)被認(rèn)為是“邊塞詩(shī)”作者中成就最高的一個(gè)。有《岑嘉州集》。
辛棄疾(1140~1207),南宋詞人。字幼安,號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。出生時(shí),山東已為金兵所占。二十一歲參加抗金義軍,不久歸南宋,歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。任職期間,采取積極措施,招集流亡,訓(xùn)練軍隊(duì),獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),打擊貪污豪強(qiáng),注意安定民生。一生堅(jiān)決主張抗金。在《美芹十論》、《九議》等奏疏中,具體分析當(dāng)時(shí)的政治軍事形勢(shì),對(duì)夸大金兵力量、鼓吹妥協(xié)投降的謬論,作了有力的駁斥;要求加強(qiáng)作戰(zhàn)準(zhǔn)備,鼓勵(lì)士氣,以恢復(fù)中原。他所提出的抗金建議,均未被采納,并遭到主和派的打擊,曾長(zhǎng)期落職閑居江西上饒、鉛山一帶。晚年韓仛胄當(dāng)政,一度起用,不久病卒。其詞抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,對(duì)南宋上層統(tǒng)治集團(tuán)的屈辱投降進(jìn)行揭露和批判;也有不少吟詠?zhàn)鎳?guó)河山的作品。藝術(shù)風(fēng)格多樣,而以豪放為主。熱情洋溢,慷慨悲壯,筆力雄厚,與蘇軾并稱為“蘇辛”?!镀脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之》、《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》、《水龍吟?登建康賞心亭》、《菩薩蠻?書(shū)江西造口壁》等均有名。但部分作品也流露出抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生的消極情緒。有《稼軒長(zhǎng)短句》。今人輯有《辛稼軒詩(shī)文鈔存》。
三、重溫經(jīng)典知識(shí)
《包拯》
一、解釋加點(diǎn)字
第歸,殺而鬻之( )徙知端州,遷殿中丞。(   )
拯命制者才足貢數(shù),歲滿不持一硯歸。(   )舊制,風(fēng)訟訴不得徑造庭下。
(      )  E.不從吾志,非吾子若孫也。(  )雖甚嫉惡(  )飲食如布衣時(shí)(  ) 不偽辭色悅?cè)?(  ) 死不得葬大塋中(
二、一詞多義
1.知  知天長(zhǎng)縣()亦知其名  ()
2.其  其人遂無(wú)以對(duì)  (  )亦知其名 (     )
三1. 題目解說(shuō):本文選自《宋史?包拯傳》,選人教材時(shí)作了刪節(jié)?!皞鳌笔钦返闹匾M成部分,自司馬遷創(chuàng)設(shè)紀(jì)傳體史書(shū)編寫體例,此后歷代以為著史正例,正史都采用紀(jì)傳體的形式。一般來(lái)說(shuō),“傳”主要敘述傳主的生卒、地望、職官、生平事跡等內(nèi)容。
2. 文章分析
第一段突出包拯為官機(jī)智;第二段突出他為官廉潔;第三段突出他巧言善辯、不辱使命;第四段突出他為官剛正、執(zhí)法嚴(yán)峻;第五段突出他克己奉公。其中,第一、二、三、五段主要用了正面描寫,第四段則穿插了側(cè)面描寫。第一、三段記敘較具體,第二、四、五段記敘較概括。
3. 翻譯句子
①拯性峭直,惡吏苛刻,務(wù)敦厚,雖甚嫉惡,而未嘗不推以忠恕也。
包拯性情嚴(yán)峻剛直,憎惡辦事小吏苛雜刻薄,務(wù)求忠誠(chéng)厚道,雖然非常
憎恨厭惡,但從來(lái)沒(méi)有不施行忠恕之道的。
②不從吾志,非吾子若孫也。
假若不聽(tīng)從我的意志,就不是我的子孫。
③端土產(chǎn)硯,前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴
端州出產(chǎn)硯臺(tái),前任知府趁著進(jìn)貢大都斂取貢數(shù)幾十倍的硯臺(tái),送給當(dāng)朝權(quán)貴。
④人以包拯笑比黃河清
人們把包拯笑比作黃河清(一樣不可能)
⑤拯命制者才足貢數(shù),歲滿不持一硯歸
包拯命令制造的人只做夠進(jìn)貢的數(shù)量,年終回家不帶一塊硯池
4. 包拯是歷史上有名的清官,關(guān)于他判案的故事,民間流傳的很多,你能舉出一兩個(gè)例子嗎?結(jié)合課文,你認(rèn)為包拯是一個(gè)怎樣的人?你最佩服他哪一點(diǎn)?
鍘美案,貍貓換太子,陳州放糧,鍘包勉等。包拯是一個(gè)有智慧,有骨氣,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)百姓,為官廉潔、剛正,執(zhí)法嚴(yán)峻,鐵面無(wú)私,克己奉公的大清官。
《強(qiáng)項(xiàng)令》
一、 解釋下列各組加點(diǎn)字詞。
1.得  吏不能得( )請(qǐng)得自殺( )
2.以  而以奴驂乘( ) 葬以大夫禮( )
3.被  布被覆尸( ) 流血被面(  )
4.因  因匿主家() 因敕( )
5.令  威不能行一令乎?(  )帝令小黃門持之 ( )
6.?dāng)?shù)  大言數(shù)主之失 (  )  有大麥數(shù)斛 ()
二、
1.題目解說(shuō):董宣是東漢時(shí)一個(gè)執(zhí)法嚴(yán)格的官員,被劉秀賞賜了一個(gè)好聽(tīng)的名字“強(qiáng)項(xiàng)令”,意思是脖子剛強(qiáng)、不肯低頭的縣令。他為官正直廉潔,秉公執(zhí)法,不畏權(quán)勢(shì),不僅贏得了漢光武帝劉秀的信任,敢于大膽任用他,而且也受到當(dāng)時(shí)人們的稱頌。
2.故事情節(jié):本文重點(diǎn)記敘了董宣的一件事,突出了他不畏權(quán)貴,秉公執(zhí)法的精神。文章先交代事件的起因:湖陽(yáng)公主的家奴“白日殺人,因匿主家,吏不能得”。接著介紹事件的發(fā)展:董宣找準(zhǔn)機(jī)會(huì),“格殺”家奴。緊接著寫事件的高潮:公主告狀,董宣痛陳殺奴的理由;光武帝命董宣向公主謝罪,董宣寧死不從。最后敘述事件的結(jié)局:光武帝明白個(gè)中道理,重賞董宣。
3.董宣未經(jīng)審判,“格殺”湖陽(yáng)公主家奴,你對(duì)此有什么看法?
我們應(yīng)該用現(xiàn)代法制的眼光,來(lái)分析董宣“格殺”家奴的是非,應(yīng)該明白現(xiàn)代的“法”及“執(zhí)法”與古代的“法”及“執(zhí)法”不同,應(yīng)該樹(shù)立現(xiàn)代法制觀念。(董宣秉公執(zhí)法,他知道如審判湖陽(yáng)公主家奴,必遭公主阻撓,或許就殺不了家奴,這樣做,體現(xiàn)了董宣的當(dāng)機(jī)立斷,果敢英明。)
4.翻譯句子:
①陛下圣德中興,而縱奴殺良人,將何以理天下乎?
皇帝您因德行圣明而中興復(fù)國(guó),卻放縱家奴殺害百姓,將拿什么來(lái)治理天下呢?
②宣不從,強(qiáng)使頓之,宣兩手據(jù)地,終不肯俯。
董宣不答應(yīng),(光武帝命小太監(jiān))強(qiáng)迫他磕頭,董宣兩手撐地,一直不肯低頭
③今為天子,威不能行一令乎?
現(xiàn)在做皇帝,威嚴(yán)不能施加給一個(gè)縣令嗎?
④由是搏擊豪強(qiáng),莫不震栗。
從此捕捉打擊依仗權(quán)勢(shì)橫行不法之人,沒(méi)有誰(shuí)不害怕得發(fā)抖。
⑤詔譴使者臨視,惟見(jiàn)布被覆尸,妻子對(duì)哭,有大麥數(shù)斛、敝車一乘。
(光武帝)召令派遣使者探望,只看見(jiàn)布做的被子覆蓋著尸體,(董宣的)妻子和兒子相對(duì)而哭,家里只有幾斛大麥,一輛破車。
⑥枹鼓不鳴董少平
使鳴冤之鼓不再響的人是董少平
5.董宣為什么被稱作“強(qiáng)項(xiàng)令”?請(qǐng)從文中找出依據(jù)。
(帝令小黃門持之,使宣叩頭謝主,宣不從,強(qiáng)使頓之,宣兩手據(jù)地,終不肯俯。)
6.漢光武帝劉秀對(duì)董宜的態(tài)度前后發(fā)生了哪些變化?從哪些地方可以看出?
(明確:漢光武帝劉秀對(duì)董宣的態(tài)度先是“怒”,表現(xiàn)在“召宜”欲菙殺之”。接著聽(tīng)了董宣的陳述,改為“笑”,表現(xiàn)在“因敕”,“賜錢三十萬(wàn)”。最后,當(dāng)董宣卒于宮時(shí),“帝傷之,曰董宣廉潔,死乃知之’?!蔽恼峦ㄟ^(guò)劉秀的言行變化,表現(xiàn)出他對(duì)董宣的態(tài)度前后發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。) ’
《岳飛》
1.多義字
2.文章結(jié)構(gòu)
課文可分三層。第一層,從開(kāi)始到“天下太平矣”,寫岳飛對(duì)親(父母)上(皇帝)至孝至忠。第二層,從“師每休舍”到“闕一不可”,寫岳飛治軍有方,軍隊(duì)所向披靡。其中,從“師每休舍”到“卒有疾”前,寫岳飛治軍“嚴(yán)”;從“座有疾”到“哭之而育其孤”、寫岳飛治軍“仁”;“有頒犒,均給軍吏”,寫岳飛治軍“信”;“善以少擊眾”,寫岳飛治軍“勇”;從“凡有所舉”到“猝遇敵不動(dòng)”,寫岳飛治軍“智”。第三層,從“每調(diào)軍食”到結(jié)束,寫岳飛關(guān)心百姓和將士的疾苦。
3.主旨
《岳飛》通過(guò)記敘,從岳飛對(duì)父母、皇帝的至孝至忠,治軍有方、關(guān)心將士的疾苦等三個(gè)方面的表現(xiàn),贊揚(yáng)了岳飛的高貴品格。
《列子》二則
1.多義字
2.寓意
杞人憂天:現(xiàn)在用來(lái)比喻沒(méi)有根據(jù)或不必要的擔(dān)憂。
楊布打狗:批評(píng)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些人,只看現(xiàn)象,不看本質(zhì),結(jié)果往往出錯(cuò)的現(xiàn)象。
《詩(shī)詞五首》
1.思想內(nèi)容
《迢迢牽牛星》:全詩(shī)借神話傳說(shuō)中牛郎織女被銀河相隔、不得相見(jiàn)的故事,抒發(fā)了因愛(ài)情遭到挫折而痛苦憂傷的心情。
《渡荊門送別》:這首詩(shī)開(kāi)頭寫荊門一帶的江山形勢(shì),尤其著力描寫了長(zhǎng)江出三峽、入平原的浩蕩之勢(shì),最后兩句歸結(jié)到詩(shī)題“送別”,全詩(shī)以“渡遠(yuǎn)”始,以“送行”結(jié),首尾呼應(yīng),一氣呵成,充溢著遠(yuǎn)別壯游,心懷開(kāi)闊的激情。
《春望》:詩(shī)人眺望淪陷中的長(zhǎng)安的破敗景象、想望寄居鄜州的妻小,抒發(fā)了詩(shī)人感時(shí)憂國(guó),思家念親的情懷。
《白雪歌送武判官歸京》:全詩(shī)貫穿著一條明顯的敘事線索:開(kāi)始寫胡天飛雪的圖景,接著寫中軍帳里的告別宴會(huì),最后寫輪臺(tái)東門送別的情形,詩(shī)中既著力描寫了邊地特有的奇異風(fēng)光,又表現(xiàn)了詩(shī)人因朋友的離去而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情。
《西江月》:詞人畫了一幅江南山村盛夏月夜圖,一片詩(shī)情畫意,優(yōu)美動(dòng)人,夜色那么清幽,氣氛那么恬靜,充滿了樸素的鄉(xiāng)土氣息,抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。
2.名句理解
“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)?!边@句話的意思是:一條淺淺的河流,就把牛郎織女隔開(kāi)了。只能彼此含情地看著,而不能說(shuō)上一句話。這里,詩(shī)人根據(jù)古代傳說(shuō),把銀河想象成一條河流。抒發(fā)了因愛(ài)情遭到挫折而痛苦憂傷的心情。
“山隨平野盡,江入大荒流?!边@句話的意思是:蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸,漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤;一瀉千里的長(zhǎng)江奔赴茫茫無(wú)際的遼闊平原,依然滔滔不絕。白天行舟,天開(kāi)地闊,詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟,舒暢的心情,都流露在字里行間。
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!边@句話是繼“城春草木深”的具體描繪,由泛覽滿城草木,到收為花、鳥(niǎo)的特寫鏡頭。詩(shī)人淋漓盡致的把抑制不住的感傷之情傾吐出來(lái):由于感傷國(guó)破家散,看到那美麗的花兒、聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,反而更增加了自己的傷感。此句互文見(jiàn)義,因?yàn)闊o(wú)論是花香還是鳥(niǎo)語(yǔ),都增添了詩(shī)人的“感時(shí)”和“恨別”。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!痹?shī)人寫北方飛雪,卻用南國(guó)的春風(fēng)和梨花作喻,這里不僅是因?yàn)槔婊ê脱┒加邢嗤念伾依婊ㄊ㈤_(kāi)時(shí)花團(tuán)錦簇的景象恰能傳達(dá)出大雪紛飛的勢(shì)態(tài)。這一奇想把蕭索酷寒頓時(shí)轉(zhuǎn)化為絢麗爛漫,從一開(kāi)始就給全詩(shī)定下了豪邁樂(lè)觀的基調(diào)。
“紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。”詩(shī)中寫風(fēng)中的紅旗,卻用凝固的字眼來(lái)形容。這就在色彩鮮麗的畫面中,突出了奇寒的感覺(jué)。這些描寫有意避實(shí)就虛,通過(guò)想像和虛構(gòu),把平凡的生活景象一變而為富有美感的藝術(shù)形象。
“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。”這句話的意思是:路隨山轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼就看不見(jiàn)你了,雪上只留下馬蹄的痕跡。主人看不見(jiàn)客人了,只看見(jiàn)串串馬蹄的印跡,他遲遲不返,一定是在為客人擔(dān)心。以景傳情,言雖盡而意未絕。與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”有異曲同工之妙。
“舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。”:大雨將至,急忙避雨,本來(lái)很熟悉茅店的位置,一時(shí)竟找不到了,可見(jiàn)詞人剛才是怎樣沉浸在“稻花香里說(shuō)豐年”的意境之中怡然自得,路轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),茅店不就在眼前嗎?焦急和迷惑之后的欣喜,真是情趣橫生
4.閱讀
春望(杜甫)
國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)全。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
① 對(duì)《春望》的理解不正確的一項(xiàng)是( C )
A.“國(guó)破山河在,城春草木深。”一句意為:故國(guó)淪亡,空留下山河依舊,春天來(lái)臨,長(zhǎng)安城中荒草深深。
B.“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!币痪湟鉃椋焊袊@時(shí)局,看到開(kāi)花也不由得流下眼淚,怨恨別離,聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴也禁不住心中驚悸。
C.“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金?!币痪湟鉃椋簯?zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了三個(gè)月,家書(shū)珍貴,足抵得上萬(wàn)兩黃金。
D.“白頭搔更短,渾欲不勝簪?!币痪湟鉃椋和纯嘀形业陌装l(fā)越搔越短,簡(jiǎn)直要插不上頭簪。
②詩(shī)中點(diǎn)明時(shí)間和季節(jié)的句子是國(guó)破山河在,城春草木深 。
③花鳥(niǎo)本是可娛之物,為何在詩(shī)人眼里見(jiàn)到后反而落淚心驚?
因?yàn)樵?shī)人感時(shí)傷懷,加之久別思鄉(xiāng)之苦,即便是站在花前,也無(wú)心觀賞,反而會(huì)對(duì)花濺淚,即便聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,也無(wú)意傾聽(tīng),反而會(huì)因鳥(niǎo)鳴而驚心。
④根據(jù)下文,理解“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”包含的思想感情。
“連三月”見(jiàn)出戰(zhàn)禍之長(zhǎng);“抵萬(wàn)金”極言家書(shū)難得。真切地表達(dá)了戰(zhàn)亂中人思念離散親人,盼望得到親人音訊的心情。