2016年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元檢冊(cè)題
2016年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元檢冊(cè)題【專家解說(shuō)】: 2016年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷 導(dǎo)語(yǔ):這次練習(xí),讓你的語(yǔ)文能力展示給父母,讓父母開(kāi)心快樂(lè),快快拿起筆吧?! ?/p>
2016年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷
導(dǎo)語(yǔ):這次練習(xí),讓你的語(yǔ)文能力展示給父母,讓父母開(kāi)心快樂(lè),快快拿起筆吧。
第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)
一、看拼音,寫詞語(yǔ),要認(rèn)真呀!(8分)
zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu
( ) ( ) ( ) ( )
quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、請(qǐng)細(xì)心地比一比,再組詞。(8分)
恰( ) 惱( ) 輸( ) 推( )
給( ) 腦 ( ) 偷( ) 稚( )
三、你的詞語(yǔ)很豐富吧,請(qǐng)認(rèn)真填。(4分)
左( )右( ) 一( )不( )
( )( )無(wú) 聲 ( )出( )外
四、給帶線的字選擇正確的,小心想哦!(6分)
1、沉:A、沉入水中 B、重,分量大 C、深入,程度深
(1)一個(gè)大浪鋪天蓋地打過(guò)來(lái),小船沉了。( )
(2)爸爸的話引起我的沉思。( )
2、撐:A、支,支持 B、用篙使船前進(jìn) C、使張開(kāi)
(1)下雨了,快把雨傘撐開(kāi)吧!( )
(2)他盡力地支撐著不使自己倒下。( )
3、抽:A、從事物中提出一部分 B、植物長(zhǎng)出
C、用細(xì)長(zhǎng)的,軟的東西打
(1)樹(shù)木抽出了新的枝條。( )
(2)他從信封里抽出信紙,展開(kāi)來(lái)讀。( )
五、你一定會(huì)填空。(6分)
神氣十足 垂頭喪氣
1、打了勝戰(zhàn)的公雞( )昂首挺胸邁步。
2、唉,又犯錯(cuò)誤了!小明( )地回家。
異口同聲 七嘴八舌
1、看到精彩的表演,人們( )地喊:“好!”
2、看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去,人們( )地議論著。
竭力 賣力
1、阮恒用牙咬著自己的小拳頭,想( )制止哭出聲來(lái)。
2、這是你出的主意,難怪你那么( )地宣傳呢!
六、相信你會(huì)填古詩(shī)。(5分)
游子吟 (孟郊 )
慈母 , 游子 。
臨行 , 意恐 。
, 報(bào)得三春暉。
七、如果明天是媽媽的生日,你給她準(zhǔn)備了禮物,并給她寫一張賀卡,你會(huì)在賀卡上寫些什么呢?請(qǐng)寫在下面的橫線上吧。(3分)
第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)
(一)閱讀課文片斷,回答下面問(wèn)題。(15分)
輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒,如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血,她一定會(huì)死去,問(wèn)是否有人愿意獻(xiàn)血。
一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去,然后又舉起來(lái)。
噢 謝謝你 醫(yī)生說(shuō) 你叫什么名字
“阮恒?!?/p>
1、短文一共有( )個(gè)自然段。(1分)
2、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)
3、“迫在眉睫”這個(gè)詞的意思是 。課文中說(shuō)“輸血迫在眉睫”,那是因?yàn)槿绻患皶r(shí)給小姑娘輸血,她就會(huì)因?yàn)?(4分)
4、“一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)”說(shuō)明阮恒
。(3分)
5、“忽然又放下去,然后又舉起來(lái)。”“放下去”說(shuō)明阮恒
,但后來(lái)“又舉起來(lái)”,是因?yàn)樗氲?/p>
。(4分)
(二)閱讀下面短文,回答下面問(wèn)題。(15分)
不認(rèn)識(shí)母親
在展覽會(huì)上,站著一大排晶瑩透亮的玻璃瓶,瓶里裝著清澈透明的液體。瓶子前面,寫著:“汽油”、“煤油”、“柴油”、:“潤(rùn)滑油”。
在展覽會(huì)上,陳列著花花綠綠的塑料娃娃、新式衣服彩色氣球。展品前面,寫著: “塑料”、 “合成纖維” “人造橡’膠”。
在展覽會(huì)上,各種各樣有趣的東西,琳瑯滿目。在它們前面,寫著:“人造香料”、人造染料”、‘認(rèn)造藥物”、“人造食物”……
可是,就在這許許多多展覽品當(dāng)中,放著一大桶又黑又臭又粘的液體。
“丑死了!”
“臭死了!”
“臟死了!”
那些漂漂亮亮、芳香撲鼻、彩色繽紛的展覽品,齊聲咒罵那又黑又臭又粘的液體,一致要求把它趕出去!
在展覽會(huì)開(kāi)幕的那天,發(fā)生了意想不到的事情:講解員帶領(lǐng)觀眾,首先來(lái)到那桶又黑又臭又粘的液體前面。
講解員鄭重其事地說(shuō)道:“這液體,就是大名鼎鼎的石油。這個(gè)展覽館里,那些漂漂亮亮、芳香撲鼻、彩色繽紛的展覽品,全都是從石油中提煉出來(lái)的。石油,是它們的:母親’!”
這下子,那些石油的子子孫孫們才明白過(guò)來(lái):“人不可貌相哪!
1、 按意思在文中找詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。(3分)
(1)比喻各種美好的東西很多。( )
(2)嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待某件事。( )
(3)名氣很大。( )
2、石油中可以提煉出哪些東西?(3分)
3、照樣子寫兩個(gè)詞。(2分)
許許多多 ( ) ( )
4、 請(qǐng)從文中找出下面詞的近義詞。(3分)
陳設(shè)( ) 叱罵( ) 五彩繽紛( )
5、請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為這次展覽會(huì)起個(gè)名字。(2分)
6、請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“人不可貌相”這句話的含義。(2分)
第三部分:作文樂(lè)園(30分)
每個(gè)爸爸媽媽都為孩子的成長(zhǎng)付出了很多心血,回憶一下,父母平時(shí)是怎樣關(guān)心你,照顧你的,請(qǐng)你以“我的爸爸”或“我的媽媽”為題寫一篇文章。注意句子要通順,不寫錯(cuò)別別字。
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