小學(xué)人教版六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作450字上最佳答案
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時(shí)間:2024-08-17 11:16:34
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小學(xué)人教版六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作450字上最佳答案【專家解說(shuō)】:地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。
【專家解說(shuō)】:地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1 .珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少??上驳氖牵覀兛吹秸褜⒃S多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
2 .不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水 …… 如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。
3 .水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
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