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閱讀下面文章,完成文后題目。 低碳與城市生活(張華)①低碳經(jīng)濟更需要城市居民的低...

來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 12:58:19
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閱讀下面文章,完成文后題目。 低碳與城市生活(張華)①低碳經(jīng)濟更需要城市居民的低...【專家解說】:【小題1】第①段內(nèi)容或第⑨段內(nèi)容。(意近即可)(2分)【小題1】事例論證(1分)

【專家解說】:


【小題1】第①段內(nèi)容或第⑨段內(nèi)容。(意近即可)(2分)
【小題1】事例論證(1分) 低碳生活宜因地制宜,根據(jù)所在國家、城市的不同能源特點選擇合適的低碳生活能源結(jié)構(gòu)、城市交通規(guī)劃和出行模式,促進居民形成良好的低碳生活習慣。(意近即可)(2分)
【小題1】不能。(1分)第⑥段起到了過渡作用,使文章結(jié)構(gòu)更完整流暢(意近即可)(2分)
【小題1】略

【小題1】本題考查學生分析議論文中心論點的能力??梢詮拈_頭、結(jié)尾來分析,本文的中心論點就是從開頭“低碳經(jīng)濟更需要城市居民的低碳生活方式,需要低能量、低消耗、低開支的生活方式”或結(jié)尾“借鑒國外城市發(fā)展經(jīng)驗,培育城市居民良好的低碳生活方式,讓城市生活更美好”來概括本文的中心論點即可。
【小題1】本題考查學生分析論證方法以及表達效果的能力。議論文的論證方法:事實論證,道理論證;作用圍繞中心論點來分析。②③④通過“丹麥哥本哈根市、瑞典馬爾默是“明日之城”、加拿大溫哥華”等事例論證了“低碳生活宜因地制宜,根據(jù)所在國家、城市的不同能源特點選擇合適的低碳生活能源結(jié)構(gòu)、城市交通規(guī)劃和出行模式,促進居民形成良好的低碳生活習慣”這一觀點。
【小題1】本題考查學生分析文章內(nèi)容的能力。本段主要作用為承上啟下的作用。承上:低碳生活友好的電力來源可以是當?shù)氐暮穗?、水電、風能、太陽能和生物質(zhì)能等低碳能源;啟下:選擇高效用電設(shè)備。
【小題1】本題是一道開放題。根據(jù)文章的觀點“低碳經(jīng)濟更需要城市居民的低碳生活方式,需要低能量、低消耗、低開支的生活方式”或結(jié)尾“借鑒國外城市發(fā)展經(jīng)驗,培育城市居民良好的低碳生活方式,讓城市生活更美好”來談?wù)勛约喉憫?yīng)低碳生活的一些做法即可。示例:不使用衛(wèi)生筷、多步行上學、節(jié)約用紙、一水多用、多使用環(huán)保袋等。

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