CDIO理念在校企合作實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用方式探索——以浙江水利水電?？茖W(xué)校“合誠汽車班”為例

【摘要】：CDIO理念是"做中學(xué)"和"基于項(xiàng)目教育和學(xué)習(xí)"的集中概括與抽象表達(dá).CDIO理念校企合作實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用,能提高學(xué)生的職業(yè)能力和交流溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及創(chuàng)新發(fā)展能力等.以浙江水利水電?？茖W(xué)校"和誠汽車班"實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施過程為例,分析實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的確定、實(shí)踐教學(xué)模式的創(chuàng)新、實(shí)踐教學(xué)過程的實(shí)施、實(shí)踐教學(xué)場所的設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)與CDIO理念的融合. 【作者單位】： 浙江水利水電?？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 實(shí)踐教學(xué) CDIO理念 校企合作
【基金】：2013年度浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題(SCG256)
【分類號(hào)】：F426.471;G642
【正文快照】： 1 CDIO理念的內(nèi)涵CDIO理念是“基于項(xiàng)目化的教育和學(xué)習(xí)”以及“做中學(xué)”的全面概括與表達(dá).它以產(chǎn)品從研發(fā)到運(yùn)行的整個(gè)生命周期為載體,在構(gòu)思(Conceive)、設(shè)計(jì)(Design)、實(shí)現(xiàn)(Implement)和運(yùn)作(0perate)的每個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生以積極主動(dòng)的、環(huán)節(jié)之間有機(jī)聯(lián)系的、實(shí)踐的方式進(jìn)行學(xué)

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