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節(jié)能減排與高分子材料加工專業(yè)教學(xué)改革

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時(shí)間:2024-08-19 04:56:30
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節(jié)能減排與高分子材料加工專業(yè)教學(xué)改革【摘要】:針對(duì)高職院校的教學(xué)特點(diǎn),結(jié)合高分子材料加工專業(yè)教學(xué),將節(jié)能減排的理念貫穿于專業(yè)課程的教學(xué)過(guò)程中,探討了在課程教學(xué)中與之相關(guān)的教學(xué)改革思

【摘要】:針對(duì)高職院校的教學(xué)特點(diǎn),結(jié)合高分子材料加工專業(yè)教學(xué),將節(jié)能減排的理念貫穿于專業(yè)課程的教學(xué)過(guò)程中,探討了在課程教學(xué)中與之相關(guān)的教學(xué)改革思路、創(chuàng)新實(shí)踐方法。 【作者單位】: 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】節(jié)能減排 高分子材料加工 教學(xué)改革
【基金】:教育部高等學(xué)校高職高?;ぜ夹g(shù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2009年度規(guī)劃課題(HJKT-2009-034Y) 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育研究課題“《基于工作過(guò)程的項(xiàng)目化教學(xué)方法”在高分子成型加工課程改革中的應(yīng)用》(10JY022) 2009江蘇省高校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目
【分類號(hào)】:TB324-4
【正文快照】: Study on How to Develop Professional Skills of Vocational College Student’s in有機(jī)化學(xué)是精化、食品、制藥、環(huán)保等專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)課,其任務(wù)是為學(xué)生后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)及今后從事生產(chǎn)、管理等工作建立比較牢固的基礎(chǔ)。目前很多高職院校的有機(jī)化學(xué)內(nèi)容多而全,不管對(duì)

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淺析高校節(jié)能減排教育的意義和目標(biāo)    黃依群;劉輝;

高職化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)能減排”意識(shí)探析    王衛(wèi)紅;

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)高校節(jié)能減排途徑研究    馬莉艷;

“過(guò)程系統(tǒng)節(jié)能減排方法論”雙語(yǔ)課程建設(shè)    肖武;董宏光;

自適應(yīng)教室環(huán)保燈光系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)    王晶旖;裴明;

基于節(jié)能減排的高校節(jié)約型校園建設(shè)    劉發(fā)明;谷坤;王雪芹;

高校水電節(jié)能管理工作初探    吳楚南;

提升大學(xué)生節(jié)能實(shí)踐行動(dòng)的幾點(diǎn)對(duì)策    唐剛;

高校教室照明節(jié)能試驗(yàn)與對(duì)策分析    黃穎;黃鳳琴;

吉林省高校節(jié)能減排問(wèn)題的探析    張國(guó)鋒;宋宇鵬;魏坤成;

淺談高校節(jié)能減排的意義和主要抓手    徐迪祥;徐桑;

節(jié)能減排打造綠色和諧中國(guó)    陶克菲;

節(jié)能減排的意義、障礙及實(shí)施路徑    李宏偉;

中學(xué)生物教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教育的教學(xué)模式研究    方淑榮

高職有機(jī)化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的探究    楊銘;

關(guān)于推進(jìn)三明市節(jié)能減排的對(duì)策建議    李奇勇;

對(duì)工業(yè)企業(yè)環(huán)境保護(hù)工作的探討    曹秋華;

節(jié)能減排——綠色建筑從節(jié)能墻體談起    劉穎;肖宏;

英國(guó)政府推行節(jié)能減排的主要特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)的啟示    張通;

淺議新形勢(shì)下節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)    成東艷;

做好水源開(kāi)發(fā)利用 促進(jìn)港口節(jié)能減排    孫淑紅;

生物質(zhì)秸稈燃料的應(yīng)用分析    陳健;胡筱敏;

用于節(jié)能減排的活性染料(二)    陳榮圻;

煉油企業(yè)污水處理建設(shè)中的節(jié)能減排問(wèn)題    寧海榮;

杭州氣候變化與影響及其適應(yīng)與減緩措施淺述    張立峰;

節(jié)能減排中清潔技術(shù)應(yīng)用的策略分析    丁麗;

關(guān)注合成氨工業(yè)的節(jié)能減排——新型高效催化劑的應(yīng)用    劉化章;

節(jié)能減排與檔案工作初論    韓靜;楊華;李長(zhǎng)江;

節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)分析    張菲菲;劉剛;

在線分析儀器在石化企業(yè)節(jié)能減排中的應(yīng)用    解懷仁;張莉;

我國(guó)地下水源熱泵應(yīng)用適宜性評(píng)價(jià)    王貴玲;劉云;藺文靜;李元杰;師永霞;

筒子(經(jīng)軸)半浴法染色的生產(chǎn)實(shí)踐    李曉健;任進(jìn)和;于光;

通信業(yè)創(chuàng)新節(jié)能減排可持續(xù)發(fā)展的探索    鄭大永;鄭宏劍;

節(jié)能減排 科學(xué)發(fā)展    劉珍祥;馬龍寶;

遷西職業(yè)教育加速發(fā)展    尚立明 毛海芹

做專業(yè)技能帶頭人    本報(bào)記者 尚敬鵬

周秀麗用專業(yè)技能為讀者找書(shū)    倪成 整理

練專業(yè)技能 強(qiáng)處置能力    王彬

昆明學(xué)院表彰獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?nbsp;   劉熙

大學(xué)生在深圳可免費(fèi)培訓(xùn)印刷等專業(yè)技能    王文

“3+專業(yè)技能證書(shū)”考試模式明年實(shí)行    記者 胡鍵 通訊員 廖翊華

張曉燕代表:“提高專業(yè)技能 做出新的貢獻(xiàn)”    韓敘

油漆工常參加培訓(xùn) 月收入已達(dá)四五千    賀鵬

專業(yè)技能成“就業(yè)通行證”    記者 李?。犕ㄓ崋T 梁曉冬

中國(guó)能源效率問(wèn)題研究    魏楚

促進(jìn)節(jié)能和可再生能源電力發(fā)展的綠色電價(jià)研究    谷志紅

我國(guó)首席財(cái)務(wù)官的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研究    吳彧

河南省節(jié)能減排政策研究    安偉

中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多目標(biāo)動(dòng)態(tài)隨機(jī)優(yōu)化模型    董琨

鋼鐵聯(lián)合企業(yè)煤氣資源合理利用及優(yōu)化分配研究    張琦

發(fā)酵與分離耦合高強(qiáng)度生產(chǎn)L-乳酸的研究    盧正東

團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)變量與團(tuán)隊(duì)績(jī)效關(guān)系研究    陸云波

第一份工作任期與客觀性職涯成功之關(guān)系探討    蔡佩瓊

企業(yè)中層管理者勝任力模型研究    楊湘怡

校本策略視角下初中教師專業(yè)技能發(fā)展問(wèn)題研究    吳曉

農(nóng)科本科生專業(yè)技能評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究    張利菊

促進(jìn)節(jié)能減排的自愿協(xié)議制度研究    李紅祥

基于能源視角的道路運(yùn)輸企業(yè)發(fā)展研究    李全良

零售專業(yè)技能跨國(guó)轉(zhuǎn)移影響因素的探索性研究    劉永飛

推動(dòng)節(jié)能減排的綠色稅收體系研究    苗田

清潔發(fā)展機(jī)制下的中國(guó)相關(guān)法律問(wèn)題研究    杜莉

完善我國(guó)企業(yè)節(jié)能減排市場(chǎng)制度的對(duì)策研究    張旭

基于節(jié)約型社會(huì)的綠色財(cái)政稅收政策研究    林鷺

道路運(yùn)輸節(jié)能減排問(wèn)題研究    習(xí)江鵬