首頁(yè) > 學(xué)術(shù)論文

聯(lián)系實(shí)際重應(yīng)用、規(guī)范操作求實(shí)效——襄樊電大水利水電專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與成效

來(lái)源:論文學(xué)術(shù)網(wǎng)
時(shí)間:2024-08-18 19:19:02
熱度:

聯(lián)系實(shí)際重應(yīng)用、規(guī)范操作求實(shí)效——襄樊電大水利水電專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與成效【摘要】:襄樊電大水利水電專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性教育環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)和感受生活、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的創(chuàng)新精神

【摘要】:襄樊電大水利水電專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性教育環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)和感受生活、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從課程設(shè)計(jì),到測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)、水資源調(diào)研實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)直至完成畢業(yè)設(shè)計(jì),均做到了有的放矢,突出實(shí)用性,注重理論知識(shí)向?qū)嵺`能力的轉(zhuǎn)化。培養(yǎng)出的畢業(yè)生在思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力和工作業(yè)績(jī)諸方面,均得到了用人單位的認(rèn)同和好評(píng)。 【作者單位】: 襄樊廣播電視大學(xué)
【關(guān)鍵詞】實(shí)踐 設(shè)計(jì) 綜合素質(zhì) 提高
【分類(lèi)號(hào)】:TV21-4
【正文快照】: 襄樊廣播電視大學(xué)從1999年秋至今,共招收水利水電學(xué)員175名,其中本科生42名,專(zhuān)科131名。截止2006年春,共計(jì)畢業(yè)130人。我校于2005年10月—11月對(duì)已畢業(yè)的學(xué)員進(jìn)行了追蹤調(diào)查,共抽取15名水利水電本科畢業(yè)生,其中市區(qū)6人,襄陽(yáng)區(qū)3人、棗陽(yáng)2人、宜城市1人、谷城縣2人、南漳縣1人

您可以在本站搜索以下學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn)來(lái)了解更多相關(guān)內(nèi)容

高校土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系的研究    宋偉香;肖清發(fā);林曉東;林力;

淮河流域水利工程冬季混凝土施工    費(fèi)成效;王林華;

大體積混凝土結(jié)構(gòu)裂縫機(jī)理及防治措施    金錫蘭;

混凝土表面溫度保護(hù)與養(yǎng)護(hù)    賈秀峰;周?chē)?guó)華;

發(fā)電廠(chǎng)貯灰場(chǎng)壩體的滲流及穩(wěn)定性的研究    金梅玉;

介紹幾種砂礫石地基灌漿方法    劉曉青;

土工合成材料在防汛搶險(xiǎn)中的應(yīng)用    許兵;吳丹;

穆棱河橡膠壩壩袋長(zhǎng)度及底板厚度計(jì)算    侯云鵬;

人工結(jié)構(gòu)體控制堰塞湖潰決洪峰的試驗(yàn)與設(shè)計(jì)    陳曉清;趙萬(wàn)玉;高全;賈世濤;朱興華;

馬家窩堡橡膠壩工程鋼筋的加工制作與安裝    趙輝;

關(guān)于加強(qiáng)工程實(shí)踐性教學(xué)的思考    樊百林,許紀(jì)倩,于曉紅

關(guān)于土木工程專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐性教學(xué)改革的探索與實(shí)踐    喬蘭,李長(zhǎng)洪,紀(jì)洪廣

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)改革的思考    胡秀蘭;祝明橋;劉錫軍;程火焰;

應(yīng)用型土木工程人才本科教育的教學(xué)對(duì)策研究綜述    蔣隆敏;劉龍海;湯繁華;

工程制圖實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與建設(shè)    王建華;郝育新;李曉民;

高校工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)教育研究    葉艇;張亦吉;

假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)    李紅紀(jì);賀秋麗;李如琦;陳新苗;王慶華;王巨豐;蔣亞婷;

統(tǒng)籌考慮課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)提高土木工程本科生實(shí)踐能力    彭修寧;

“植物造景”課程教學(xué)方法探討    袁靜;

高職院校課外教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織    姚慧敏;高慶;

以實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)為目標(biāo)的工程圖學(xué)課程改革和建設(shè)    趙惠琳;

自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的設(shè)計(jì)    鄭玉巧;趙榮珍;劉軍;

生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程控制探討    姜登嶺;倪國(guó)葳;王興國(guó);曹?chē)?guó)憑;

《電路應(yīng)用與實(shí)踐》的教學(xué)設(shè)計(jì)    張欣;王莉;劉紅;

小發(fā)明與培養(yǎng)創(chuàng)新人才    楊槐;

單片機(jī)課堂教學(xué)中的多元化教法分析    黃偉;

加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高電氣工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力    高波;吳廣寧;周利軍;

校園文藝活動(dòng)有利于青少年創(chuàng)新思維的發(fā)展    鄒堅(jiān);

制冷空調(diào)專(zhuān)業(yè)“3+1”教學(xué)培養(yǎng)模式的改革實(shí)踐    陳楊華;戴源德;

基于磁流變阻尼器的主動(dòng)變阻尼減振控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)    張祥金;沈娜;

折面空間網(wǎng)格結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念    郭滿(mǎn)良;劉瓊祥;劉臣;張建軍;

應(yīng)用Visual Basic開(kāi)發(fā)深基坑支護(hù)工程數(shù)據(jù)庫(kù)的幾個(gè)問(wèn)題    黃金枝;鄒春芽;何廣民;李春祥;

垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)概要    王躍;

聯(lián)合收割機(jī)的危險(xiǎn)分析與安全標(biāo)志設(shè)計(jì)    龔洵迪;田自祥;王雪紅;

蓬萊著力提高法官綜合素質(zhì)    高敏熊?chē)?guó)富

企業(yè)需要什么樣的大學(xué)生    YMG記者 高偉 通訊員 李新瑾 張開(kāi)祝

中考試卷難度系數(shù)7:2:1    何瑞林

讓每個(gè)大學(xué)生具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神    本報(bào)記者 李文亭 實(shí)習(xí)生 王志泉

企業(yè)形象·廣告?zhèn)€性與設(shè)計(jì)    潘欣信VS靳埭強(qiáng) 潘欣信VS林家陽(yáng)

產(chǎn)學(xué)研結(jié)合 辦出特色和水平    記者 楊石明

創(chuàng)新精神實(shí)踐能力是素質(zhì)教育重點(diǎn)    張武升

申奧海報(bào)設(shè)計(jì)談    張苗

提高農(nóng)村女性綜合素質(zhì)    陳利

用技能敲開(kāi)企業(yè)大門(mén)    記者 金姝

面向個(gè)體的教科書(shū)設(shè)計(jì)    楊治平

地下穿孔液壓沖擊器的研究與設(shè)計(jì)    陳寶義

并聯(lián)有源電力濾波器實(shí)用關(guān)鍵技術(shù)的研究    陳仲

場(chǎng)路結(jié)合并考慮耦合的磁力機(jī)械分析與設(shè)計(jì)方法研究    王勇

MEMS器件設(shè)計(jì)、封裝工藝及應(yīng)用研究    關(guān)榮鋒

大跨建筑混合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)研究    劉宏偉

環(huán)境規(guī)制機(jī)制的設(shè)計(jì)與實(shí)施效應(yīng)    馬士國(guó)

本質(zhì)安全開(kāi)關(guān)變換器基礎(chǔ)理論及關(guān)鍵技術(shù)研究    劉樹(shù)林

黑龍江墾區(qū)森林病蟲(chóng)害管理信息系統(tǒng)構(gòu)建及應(yīng)用研究    張淑梅

液固流化床粗煤泥分選機(jī)理與應(yīng)用研究    李延鋒

《圖像處理》專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)    徐軍

初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究    劉妍

綜合實(shí)踐活動(dòng)中科學(xué)教育與人文教育相融合的研究    王文軍

初中數(shù)學(xué)課堂探究性習(xí)題的設(shè)計(jì)與實(shí)施    張艷梅

碩士研究生就業(yè)問(wèn)題研究    董華容

職業(yè)技術(shù)院校科技寫(xiě)作課程現(xiàn)狀調(diào)查及分析    和彥確

活動(dòng)性語(yǔ)文學(xué)習(xí)的理論和實(shí)踐探索    史萌

論專(zhuān)業(yè)歌唱者的綜合素質(zhì)    趙昕

廣播電視節(jié)目主持人綜合素質(zhì)現(xiàn)狀及培養(yǎng)方式分析    孟翀

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究    付莉

  1. 得可太陽(yáng)能為專(zhuān)業(yè)光伏應(yīng)用提供增強(qiáng)技術(shù)
    2024-08-19
  2. 高職水利水電工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)規(guī)范化探究
    2024-08-18
  3. 國(guó)有大型施工企業(yè)組建專(zhuān)業(yè)化租賃公司的必要性和可行性——中水電集團(tuán)公司經(jīng)驗(yàn)分析
    2024-08-18
  4. 中國(guó)建筑節(jié)能協(xié)會(huì)地源熱泵專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成立
    2024-08-18
  5. 基于C4.5算法在水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)成績(jī)分析中的應(yīng)用
    2024-08-18
  6. 搭建專(zhuān)業(yè)平臺(tái) 共謀行業(yè)新發(fā)展——中國(guó)建筑節(jié)能協(xié)會(huì)地源熱泵、中國(guó)建筑節(jié)能協(xié)會(huì)暖通空調(diào)兩專(zhuān)業(yè)委員會(huì)在滬成立
    2024-08-18
  7. 陜西電大水利水電工程專(zhuān)業(yè)遠(yuǎn)程教育現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
    2024-08-18
  8. 加強(qiáng)水電專(zhuān)業(yè)建設(shè) 爭(zhēng)做高職教育示范
    2024-08-18
  9. 專(zhuān)業(yè)水電到底有多專(zhuān)業(yè)
    2024-08-18
  10. 專(zhuān)業(yè)水電到底有多專(zhuān)業(yè)
    2024-08-18
  11. 中國(guó)太陽(yáng)能熱水器產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)化時(shí)代到來(lái)(下)
    2024-08-18
  12. 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 創(chuàng)建一流水電專(zhuān)業(yè)化公司
    2024-08-18
  13. 專(zhuān)業(yè)水電 做細(xì)節(jié) 做服務(wù)
    2024-08-18
  14. 比比水電關(guān)鍵點(diǎn) 才知專(zhuān)業(yè)真功夫
    2024-08-18
  15. 從專(zhuān)業(yè)水電施工看“特色”
    2024-08-18