2024年08月22日關(guān)于四川大學(xué)擬撤銷(xiāo)環(huán)境科學(xué)等31個(gè)專(zhuān)業(yè)的最新消息：據(jù)四川大學(xué)消息，根據(jù)《教育部高等教育司關(guān)于開(kāi)展2023年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置工作的通知》要求，經(jīng)學(xué)院申報(bào)、學(xué)校組織專(zhuān)家論證、學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)

水污染控制工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革探討【摘要】：在水污染控制工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革中,針對(duì)培養(yǎng)目標(biāo),建立"三層次"的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)和強(qiáng)化"兩個(gè)能力培養(yǎng)"的工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)效

“水污染控制工程”課程體系建設(shè)及教學(xué)模式改革初探【摘要】："水污染控制"工程是環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)主干課程之一,該校以強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生工程能力為核心,通過(guò)課程體系的建設(shè)、"專(zhuān)題化"教

環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)水污染控制工程課程教學(xué)改革【摘要】：該文針對(duì)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生前期學(xué)習(xí)過(guò)環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論,具有一定的水污染控制理論基礎(chǔ),以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),從教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)

《污水處理》課程改革研究與實(shí)踐【摘要】：《污水處理》課程改革是使本課程內(nèi)容更符合給排水與環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)領(lǐng)域技術(shù)員等職業(yè)崗位的任職要求,通過(guò)與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、整合課程

污水處理課程實(shí)踐教學(xué)改革新思路【摘要】：本課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)主要有試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì),構(gòu)成以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為基礎(chǔ),實(shí)習(xí)為先導(dǎo),工程設(shè)計(jì)為目標(biāo)的三位一體的實(shí)踐教學(xué)人才培養(yǎng)體系?！咀髡邌挝弧浚?

提高暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)研究生科研素質(zhì)的若干思考【摘要】：針對(duì)暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)研究生的專(zhuān)業(yè)特征和培養(yǎng)特點(diǎn),從健全導(dǎo)師質(zhì)量評(píng)估體系和重點(diǎn)加強(qiáng)研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)兩方面淺析了提高研究生綜合科研素

暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革簡(jiǎn)介——從供熱通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)工程專(zhuān)業(yè)到建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)【摘要】：本文對(duì)近年來(lái)暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)變革情況作了簡(jiǎn)單介紹,簡(jiǎn)述了本專(zhuān)業(yè)改名前后的基本區(qū)別?！咀髡?

暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)踐與思考【摘要】：通過(guò)對(duì)比分析及具體建設(shè)實(shí)踐,認(rèn)為暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)以組建綜合性實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)為主,其功能更有利于滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求和不斷發(fā)展的需要．

暖通三維信息流的應(yīng)用研究——暖通專(zhuān)業(yè)BIM技術(shù)應(yīng)用【摘要】：結(jié)合實(shí)際工程案例,對(duì)BIM技術(shù)在暖通專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用進(jìn)行相對(duì)完整的介紹,重點(diǎn)介紹了設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用,依據(jù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)施工階段給

耳洞里的暖愛(ài)【摘要】：正 ——我信佛,因此我會(huì)虔誠(chéng)地跪在佛前祈求,如果能和方艾草再次相遇,我一定會(huì)對(duì)方艾草說(shuō)出心里的愛(ài)。 A 19歲的那個(gè)秋天,我在南方一個(gè)不下雪的城市里念大學(xué),設(shè)

光伏材料專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程體系建設(shè)【摘要】：從建設(shè)光伏材料專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程體系必要性入手,探討了該專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程體系建設(shè)的內(nèi)容和發(fā)展方向,以及如何建設(shè)的相關(guān)措施?！咀髡邌挝弧浚核拇?

噓“暖”還須問(wèn)“寒”【摘要】：過(guò)來(lái)人說(shuō),填志愿好比買(mǎi)頂頂貴重的東西,面對(duì)林林總總的大學(xué)、專(zhuān)業(yè),臨到下手,常舉棋不定,畢竟這一子太過(guò)重要:這里有因權(quán)衡而患的“得失”,也有因?qū)ο嚓P(guān)資訊

工學(xué)結(jié)合背景下高職暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置【摘要】：正教育部頒布的[2006]16號(hào)文件明確提出,高職教育要"積極推行訂單培養(yǎng),探索任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)交替等有利于增強(qiáng)

春江水暖人歡笑——華坪縣順翔家禽養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展側(cè)記【摘要】：正2012年6月29日,云南省華坪縣順翔家禽養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社被農(nóng)業(yè)部命名為"全國(guó)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社示范社"。成立4年多來(lái),

為進(jìn)一步提高建筑暖通空調(diào)技術(shù)水平而努力【摘要】：正 中華人民共和國(guó)建國(guó)三十五周年就要到了。三十五年來(lái)我們偉大祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了巨大成就,為到2000年實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化打下了良好基

德國(guó)暖通空調(diào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)考察拾零【摘要】：德國(guó)暖通空調(diào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)考察拾零湖南省建筑設(shè)計(jì)院／戴小珍由中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)暖通空調(diào)委員會(huì)負(fù)責(zé)組團(tuán)、附屬于德國(guó)“ＫＬＩＭＡＳＹＳＴＥＭＴＥＣＨＮＩＫ

暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀及教學(xué)計(jì)劃制定【摘要】：【作者單位】：中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 【關(guān)鍵詞】：教學(xué)計(jì)劃 暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè) 暖通專(zhuān)業(yè) 課程設(shè)計(jì) 選修課 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 專(zhuān)業(yè)課 實(shí)踐環(huán)節(jié)

德國(guó)暖通空調(diào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)考察拾零【摘要】：德國(guó)暖通空調(diào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)考察拾零湖南省建筑設(shè)計(jì)院／戴小珍由中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)暖通空調(diào)委員會(huì)負(fù)責(zé)組團(tuán)、附屬于德國(guó)“ＫＬＩＭＡＳＹＳＴＥＭＴＥＣＨＮＩＫ

暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀及教學(xué)計(jì)劃制定【摘要】：【作者單位】：中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 【關(guān)鍵詞】：教學(xué)計(jì)劃 暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè) 暖通專(zhuān)業(yè) 課程設(shè)計(jì) 選修課 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 專(zhuān)業(yè)課 實(shí)踐環(huán)節(jié)

Excell在暖通專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用實(shí)例【摘要】：介紹了Ｅｘｃｅｌ在暖通專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用實(shí)例，指出，暖通專(zhuān)業(yè)大量簡(jiǎn)單而繁重、重復(fù)而單調(diào)的計(jì)算，可以通過(guò)Ｅｘｃｅｌ進(jìn)行處理，從而使計(jì)算簡(jiǎn)單、快捷、標(biāo)

暖通專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)改革的初步嘗試【摘要】：【作者單位】：武漢治金科技大學(xué) 武漢治金科技大學(xué) 武漢治金科技大學(xué) 武漢治金科技大學(xué) 武漢治金科技大學(xué) 【關(guān)鍵詞】：實(shí)習(xí)改革 頂崗實(shí)

因特網(wǎng)在暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)上的應(yīng)用【摘要】：簡(jiǎn)要介紹了因特網(wǎng)（Ｉｎｔｅｒｎｅｔ）的概念和上網(wǎng)所需的計(jì)算機(jī)硬件和軟件，提出了有關(guān)暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)的一些網(wǎng)址信息，展望了因特網(wǎng)在暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)上應(yīng)用

對(duì)北京市暖衛(wèi)專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)與質(zhì)量管理情況的分析與思考【摘要】：【作者單位】：北京市工程質(zhì)量監(jiān)督總站 【關(guān)鍵詞】：質(zhì)量管理 暖衛(wèi)工程 專(zhuān)業(yè)工程 管路系統(tǒng) 設(shè)計(jì)文件 雨水系統(tǒng)

我國(guó)暖通專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策【摘要】：【作者單位】：河北建筑科技學(xué)院 【關(guān)鍵詞】：專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)教育 暖通專(zhuān)業(yè) 教學(xué)目標(biāo)定位 基礎(chǔ)外語(yǔ)教學(xué) 外語(yǔ)人才 主觀題 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)