實驗室爆炸：高校實驗室安全應警鐘長鳴

水處理網(wǎng)訊:26日9時許，北京交通大學東校區(qū)2號樓一實驗室發(fā)生爆炸。經(jīng)核實，該校學生在進行垃圾滲濾液污水處理科研實驗期間，實驗室發(fā)生爆炸。事故已造成3名參與實驗的學生死亡。(12月26日 新華視點)

校園安全問題是個老生常談的話題了，從“米脂4·27砍學生事件”到“6·28浦東持刀殺人案”，類似的事件數(shù)不勝數(shù)。但像這樣的高校實驗室爆炸事故相對來說，得到的關注并不多。正因如此，無論是學校還是學生，高校實驗室的安全問題都應該警鐘長鳴。

首先應認識到，類似的高校實驗室爆炸事故并非孤例。2015年4月5日中國礦業(yè)大學實驗室爆炸致1死4傷;同年12月8日清華大學實驗室爆炸致一孟姓博士后身亡;2016年9月21日東華大學一實驗室爆炸致兩名學生受重傷……一項基于2010至2015年國內(nèi)外高校95起實驗室事故的分析中，內(nèi)地高校就占了66起。

高校實驗室事故每一次發(fā)生，不僅可能造成一定的實驗器材損壞，更有可能造成一定的人員傷亡，令人揪心。而能夠經(jīng)過十幾年的拼搏成功考入高校的，大多是未來的棟梁之才，每一次事故造成的人員傷亡對于國家來說都是一種損失。高校的實驗室安全問題，必須得到重視。

高校實驗室存放有一定量的易燃易爆物品，多樣的實驗設備也使得實驗室的電路更為復雜，這些都使得其發(fā)生安全事故的可能性大大增加。因而實驗室更需嚴格細致的標準，讓做實驗的師生按規(guī)定作業(yè)，以此來確保安全。北京交通大學此次發(fā)生爆炸事故便是學生在實驗室內(nèi)進行垃圾滲濾液污水處理科研試驗時，發(fā)生爆炸引發(fā)火災所致。

高校實驗室應當是學生探索科學，探索未知，探索人生的另一個起點，而不應成為他們生命的終點。高校的實驗室的規(guī)章制度，每一條都是用前人的血淚書寫而成，進行實驗的學生理應嚴格遵守;學校在具體的實踐中應堅持以學生為本，加強對學生的安全意識教育，嚴格排查實驗室的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)不足之處并做出改進;相關的政府部門也要加強關于高校實驗室安全的要求，在頂層設計上合理規(guī)定，避免類似事故再次發(fā)生。

高校實驗室安全問題不容松懈，理應警鐘長鳴!

原標題:實驗室爆炸：高校實驗室安全應警鐘長鳴