怎樣燒開水最省煤氣——新課程函數(shù)應用的數(shù)學建模個案【摘要】：【作者單位】：南京師范大學附屬中學 江蘇教育出版社高中部 【關(guān)鍵詞】：數(shù)學建模 新課程 煤氣流量 學生體驗