人才培養(yǎng)模式 最新動態(tài)

電氣工程及其自動化專業(yè)水電特色應用型人才培養(yǎng)【摘要】:介紹三峽大學電氣工程及其自動化專業(yè)本科應用型人才培養(yǎng),以面向水電行業(yè)培養(yǎng)"高素質(zhì)、強能力、應用型"專業(yè)人才為目標,通過綜合實踐
2024-08-18
安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院各系風采【摘要】:【關(guān)鍵詞】:職業(yè)技術(shù)學院 水利水電 機電工程系 專業(yè)建設 學生就業(yè) 建設模式 實訓基地建設 人才培養(yǎng)模式 兼職教師 校外
2024-08-18
構(gòu)建董事會運行機制 培養(yǎng)高技能水電人才——以湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學院為個案【摘要】:在改革人才培養(yǎng)模式的過程中,湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學院充分利用深厚的行業(yè)背景,以董事會為紐帶,加
2024-08-18
工科院校城市規(guī)劃專業(yè)人才培養(yǎng)及課程體系優(yōu)化調(diào)整探討——基于華北水利水電學院專業(yè)建設的思考【摘要】:隨著教育觀念的更新和華北水利水電學院城市規(guī)劃專業(yè)四年學制調(diào)整為五年學制需求的基礎上
2024-08-18
基于省部共建模式下地方行業(yè)高校人才培養(yǎng)的思考——以華北水利水電學院為例【摘要】:進入21世紀,隨著國家需要和行業(yè)發(fā)展的變化,行業(yè)特色高校的發(fā)展進入了新的歷史階段,啟動了省部共建高校
2024-08-18
高職院校人才培養(yǎng)模式改革與實踐——以安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院為個案【摘要】:隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會亟需大量高素質(zhì)的技能型人才,高職院校必須加快人才培養(yǎng)模式的改革研究以適應不斷
2024-08-18
工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式下水利水電建筑工程專業(yè)教學團隊建設研究【摘要】:工學結(jié)合模式下專業(yè)教學團隊建設已成為高職教育"雙師型"教師隊伍建設的重要環(huán)節(jié),也是高職院校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉
2024-08-18
水利水電工程專業(yè)“卓越計劃”人才培養(yǎng)模式研究【摘要】:借鑒先進的工程教育理念,結(jié)合本專業(yè)的特色和人才培養(yǎng)定位,研究水利水電工程專業(yè)"卓越計劃"人才培養(yǎng)模式,制定水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)
2024-08-18
水電類高職院校畢業(yè)生就業(yè)機制的構(gòu)建策略——以重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學院為例【摘要】:就業(yè)作為高職院校的"出口",直接決定著"入口"的質(zhì)量與數(shù)量。因為,高職院校的學生只有就業(yè)好,才會吸
2024-08-18
基于學科競賽的風電工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究【摘要】:分析了學科競賽在風電工程專業(yè)人才培養(yǎng)中的意義和作用,以新疆農(nóng)業(yè)大學機械交通學院為例,提出了以學科競賽與高等教育相結(jié)合的專業(yè)人才培
2024-08-18
基于就業(yè)視角下的“機自”專業(yè)人才培養(yǎng)措施——以華北水利水電大學機械學院為例【摘要】:就業(yè)視角下,機械設計制造及自動化專業(yè)的人才培養(yǎng)應緊跟市場需求,適時調(diào)整人才培養(yǎng)方案,加強課程設置
2024-08-18
海納百川 利聚義合——淺談中國水電四局第六分局人才管理中的忠誠與能力【摘要】:本文以一個中央企業(yè)中最基礎的處級分局為單位,通過忠誠和能力的論述,以探索企業(yè)人才培養(yǎng)和激勵的最佳模式
2024-08-18
高職教育人才培養(yǎng)模式研究【摘要】:進入2l世紀,我國經(jīng)濟進入了以信息化帶動工業(yè)化的重要時期,這一時期,需求最大的是在第一線從事生產(chǎn)、服務和管理的技術(shù)應用性人才,這就決定了我國高等職
2024-08-18