藍色能量 最近熱映的李安導演的《少年派的奇幻漂流》電影，讓我們見識了大海的美麗，...

【專家解說】：

1.激發(fā)讀者閱讀的興趣，引出本文的說明對象。（每點2分，計4分）

2.人類設計不同的裝置，（1分）首先是俘獲波浪能，（1分）然后把俘獲來的波

浪能轉化為其他形式的能量，例如機械能，（1分）最后將其他形式的能量轉換為電能。（1

分）（每點1分，計4分）

3.分類別。層次分明，條理清晰地說明了目前人們采用的波浪能技術。（說明方法

1分，表達效果2分，計3分）

4.不能刪去（1分）。它從時間上強調(diào)了人們已經(jīng)研究開發(fā)出了一千多種波浪能裝置（1分），體現(xiàn)了說明文語言的準確和嚴密

【解析】

1.試題分析：第一段由熱播的電影開頭引出“海浪具有的巨大能量”的說明對象，同時，還激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

考點：本題考查說明文首段的作用。

點評：說明文首段的常規(guī)作用有固定的模式，一定要知道，即引出說明對象或說明內(nèi)容，激發(fā)讀者的閱讀興趣等。不同的開頭段具體的作用不同，要具體文章具體分析。

2.試題分析：審題后首先找到答題范圍，主要是文章的三段，從前向后讀該部分可見標志性語句“這些裝置大體上都是由三部分組成”，由此可知，下面的內(nèi)容即是問題的答案，根據(jù)后面的語句，我們可以提取或概括成切題的答案回答。

考點：本題考查學生的概括能力、提取信息的能力。

點評：審題后要確定答題范圍，然后從前向后找關鍵語句，并將其加以概括。能借用原文語句回答的可借用原文語句。

3.試題分析：從前向后讀全文可知，本文最主要的說明方法是分類別，如“這些裝

置大體上都是由三部分組成”“目前常見的波浪能技術有這樣幾種”，分類別的作用是使說

明內(nèi)容條理清晰。針對本文來說，條理表晰地說明了波浪能裝置的原理及波浪能技術的分類。

考點：本題考查學生對說明方法及其作用的掌握情況。

點評：對于說明文的說明方法，首先要知道有哪些，即舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別、下定義。其次要知道其特征及作用。在平時的閱讀中，我們要不斷加強練習。另外，說明方法的作用是由效果的關鍵詞和其內(nèi)容上的作用兩部分組成的。效果關鍵詞如準確、具體、形象生動、條理清晰的說明了等，內(nèi)容上一般證明的是運用說明方法的句子之前的句子，而且大多證明本段的中心句。即說明方法及作用的答題是有規(guī)律可循的。

4.試題分析：首先回答不能刪去?；卮鹄碛蓵r，要把原句與去掉“到目前為止”的句子比較一下，看看有什么區(qū)別，理由自然就顯現(xiàn)了。通過比較可知，“到目前為止”表明“人們已經(jīng)研究開發(fā)出了一千多種波浪能裝置”的具體時間限度，將來有可能會研究開發(fā)出更多種。去掉后，所表示的時限就不明確了。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性，所以不能去掉。

考點：本題考查說明文語言的準確性。

點評：分析說明文中的詞語準確性，要把它放到語境中，體會出它的意思和用法，并將刪掉該詞的句子和原句加以比較?；卮疬@類題目，一般采用三步法，即首先回答不能，然后指出該詞在原句中的意思和作用，接著說去掉會變成什么情況，如與實際不符或說法過于絕對等，這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性，所以不能刪掉。