作文600我把掌聲送給你,可以復制,最好是冷門的

【專家解說】： 六百字作文英國詩人雪萊說過：“春夏秋冬，走過四季都是詩”。不錯，一年四季，各具風韻。 每個季節(jié)我都會親近大自然。如今是秋季，我想起了一件事兒：我和秋天有個約會。好，現(xiàn)在就出發(fā)去赴約吧! 來到教室外，秋雨便親吻了我的臉。它沒有春雨的輕盈，沒有冬雪的冰冷，更沒有夏雨的瘋狂，它擁有的只是清爽。現(xiàn)在天還沒亮，加之鏡片上有些許雨點光臨，我已分不清是雨還是霧了。 身后的教學樓里傳出朗朗讀書聲：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，她生長著;春天像……”雖然秋天不像朱自清筆下的春：像娃娃、像姑娘、像青年，但是，秋天卻像產后的母親——恬靜、安詳。 放眼望去，遠處的房屋依舊沉睡著。仔細一瞧，有一盞燈在晨霧中搖曳著，那可是作家看到早晨如此美景，放棄了被窩里的溫暖，和我一樣在為秋記下美麗的一筆嗎? 站累了，讓我坐會吧!呀，屁股頓時感到一陣陣涼意。唉!算了，起來走走吧! 我漫步在校園，突然停下了腳步：銀杏葉黃了，一陣陣風吹來，有些樹葉兒開始扭動著身軀，有的樹葉兒索性掙脫樹干隨風起舞。這些秋天的“蝴蝶”，在雨中帶著幾分神秘落在了地上。我走過去，輕輕地拾起一片落葉，小心地把它托在手中。葉片雖小，但卻那么沉重，落葉歸根，訴說著對根的情意。這使我想起了媽媽：“媽媽，請您相信，三年里我會和小銀杏樹一起在這美麗的校園中成長?！蔽野雁y杏葉放進了書里，讓它見證我對媽媽的承諾。 告別了這銀杏朋友，我繼續(xù)走著。此時，雨下得更大了些，風也趕來湊個熱鬧。回憶春風，那是媽媽的撫摸;夏風，那是姐姐的逗弄;冬風，那是爸爸的關心。唯有秋風，是奶奶的疼愛，她沒有聲音，卻唱黃了田野。是啊，奶奶的疼愛，一切盡在不言中。 時間不早了，我該回去了。 秋天，請你記?。何覀兠髂暝僖? 謂低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活。主要是注意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。低碳的行為有很多，除了植樹，還可以買運輸里程很短的商品，再比如爬樓梯等，形形色色。 低碳也包含低碳經濟。它是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，是人類社會繼農業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進步。低碳經濟的理想形態(tài)是充分發(fā)展陽光經濟、風能經濟、氫能經濟、生物質能經濟。它的實質是高能源利用效率和清潔能源結構、追求綠色GDP的問題，核心是能源技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和人類生存發(fā)展觀念的根本性轉變。 低碳生活從我做起。其實，我們每天可以使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘;在午休和放學后關掉電腦電源;一旦不用電燈、空調，隨手關掉;手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;少用紙巾，重拾手帕;用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車改騎自行車，或步行……另外，一次性產品帶來的危害尤為嚴重。我們可以盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等，因為制造他們所使用的石油也是一次性的。 現(xiàn)在，我想利用所學的化學知識來促進“低碳”。1991年，曾有人提出“原子經濟”這個概念。它指的是在化學合成的過程中，把投料盡可能的轉化為目標產品。我們所學的化合反應、加成反應、加聚反應的原子利用率都是100%，是原子經濟最理想的效果。目前，用CO和H2合成CH3OH就是一個符合原子經濟的反應。綠色化學倡導采用無毒、無害的原料，在無毒無害的反應條件下進行，具有“原子經濟性”，產品環(huán)境友好。而要實現(xiàn)此點，必須注意合成效率的提高。 在這方面，催化劑起重要作用，它可以降低化學反應活化能，加快反應速率，減少反應步數，無污染。其中，生物催化，如酶，更具有條件溫和、轉化率高的優(yōu)點。這對低碳生活的保障起到巨大的作用。因此，尋找催化劑，增大原子利用率是促進“低碳”的有效措施。 最后，希望全球的朋友從身邊小事做起，采取低碳行動，享受時尚生活。 你看如何？