（12分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。

【專家解說(shuō)】：【答案】（1）危機(jī)：日本大地震及核泄漏事故。（1分）態(tài)度：聯(lián)合國(guó)對(duì)此表示極大的擔(dān)憂，呼吁國(guó)際社會(huì)攜起手來(lái)，一起幫助日本應(yīng)對(duì)核泄漏事故。（2分）
（2）性質(zhì)：法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。（2分）國(guó)家：美國(guó)。（2分）
（3）能源：核能或原子能。（1分）科學(xué)家及其貢獻(xiàn)：愛因斯坦，相對(duì)論。（2分）認(rèn)識(shí)：核能危害極大；人類處理核事故的能力還不高；要更加科學(xué)、慎重地使用核能等。（2分，答出l點(diǎn)、言之有理即可）
【答案解析】試題分析：（1）材料一中“日本（歷史上）最大的危機(jī)”是指日本大地震及核泄漏事故。聯(lián)合國(guó)對(duì)此持的態(tài)度：聯(lián)合國(guó)對(duì)此表示極大的擔(dān)憂，呼吁國(guó)際社會(huì)攜起手來(lái)，一起幫助日本應(yīng)對(duì)核泄漏事故。
（2）1945年8月14日，日本天皇裕仁說(shuō)：“如果繼續(xù)戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)論國(guó)體或是國(guó)家的將來(lái)都會(huì)消失，就是母子都會(huì)丟掉”。當(dāng)時(shí)，日本所進(jìn)行的“戰(zhàn)爭(zhēng)”的性質(zhì)是法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，日本是在美國(guó)扶持下走出危機(jī)、成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)的。
（3）上述日本的兩次嚴(yán)重危機(jī)都與核能的應(yīng)用有關(guān)，核能的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)的科學(xué)家是愛因斯坦，其最重要貢獻(xiàn)是提出了相對(duì)論。通過(guò)日本“目前的危機(jī)”，對(duì)核能的新認(rèn)識(shí)：核能危害極大；人類處理核事故的能力還不高；要更加科學(xué)、慎重地使用核能等。
考點(diǎn)：本題考查的是核能對(duì)日本的影響
點(diǎn)評(píng)：關(guān)于二戰(zhàn)的史實(shí)，學(xué)生還要知道，雙方是德意日法西斯和世界反法西斯同盟；1945年美國(guó)在日本的廣島、長(zhǎng)崎投放兩顆原子彈，給日本造成了巨大傷亡，加快了日本的投降和二戰(zhàn)的最終勝利。二戰(zhàn)后日本在美國(guó)的扶持下，迅速崛起，20世紀(jì)70年代成為僅次于美國(guó)的第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)，90年代以來(lái)開始謀求政治大國(guó)地位。學(xué)生還要知道，愛因斯坦是德國(guó)人，其相對(duì)論分為廣義相對(duì)論和狹義相對(duì)論。愛因斯坦的狹義相對(duì)論認(rèn)為，物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)與時(shí)間和空間緊密相聯(lián)；如果物體的運(yùn)動(dòng)速度增加，它的質(zhì)量也增加，運(yùn)動(dòng)物體的長(zhǎng)度會(huì)縮短，甚至連時(shí)間也會(huì)變慢?！皬V義相對(duì)論”即物質(zhì)間的所存在的萬(wàn)有引力是由于物質(zhì)內(nèi)部的原因引起的。相對(duì)論是原子內(nèi)部微觀物理學(xué)的基礎(chǔ)，也是天體物理學(xué)和宇宙學(xué)的基礎(chǔ)。