求小學六年級科學上冊月考測試卷一答案

【專家解說】：給一個教育版六年級科學上教學要點: 六年級科學上復(fù)習 工具和機械 1、 機械是能使我們省力或方便的裝置。螺絲刀、釘錘、剪刀等稱為簡單機械。(有用) 2、 由兩種以上的簡單機械組成的機械叫機器。 3、 杠桿原理:用力點到支點的距離大于支點到阻力點距離，就省力;用力點到支點的距離等于支點到阻力點距離，就不省力，也不費力;用力點到支點的距離小于支點到阻力點距離，就費力。鑷子是費力的杠桿。 4、 杠桿只要找到支點看距離，就能知道是否省力。 5、 輪軸原理:大輪帶動小輪，就省力;同輪，就不省力，也不費力;小輪帶動大輪，就費力。輪越大越省力。 6、 滑輪原理:定滑輪可以改變用力方向，不能省力;動滑輪不能改變用力方向，省一半力;滑輪組既能省一半力，又能改變用力方向。動滑輪越多，省力越多。實驗:杠桿架、定、動滑輪、鉤碼、細繩、測力計。 7、 斜面原理:坡度越小，越省力;坡度越大，拉力越大。斜面是靠延長距離來省力的;螺絲釘是一個變形的斜面。實驗:長木板、測力計、鉤碼。 8、 傳動裝置有:鏈條傳動、齒輪傳動、皮帶傳動等。(傳遞動力) 9、 自行車是鏈條傳動，大齒輪帶動小齒輪，省力;同齒輪不省力，也不費力。 10、自行車上的簡單機械:龍頭和踏腳是輪軸，前后剎車是杠桿，前后輪中間是滾珠軸承。 11、阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿、滑輪和浮力定律。 形狀與結(jié)構(gòu) 12、基本形狀有:圓錐體、圓柱體、立方體(板)、球體。 13、橫梁的抗彎曲能力與:厚度、寬度、材料、長短、角度有關(guān)。 14、改變物體的形狀可以提高材料的抗彎曲能力和承受力，圓柱體承受力最大。 15、V、L、U、T、工字形可以增加材料的厚度，增強抗彎曲能力;節(jié)省一半材料。 16、拱形有很大的承重力，拱形承重時，壓力會向兩邊、向下傳遞，抵住這兩個力，拱形的承重力會更大。半球形也是拱形，承重力很大。實驗:紙、書本。 17、三角形具有穩(wěn)定性，穩(wěn)固、結(jié)實、所用材料最少。 18、框架結(jié)構(gòu)中有許多三角形，更穩(wěn)固、結(jié)實、不易變形。 19、建高塔特點:下大上小、下重上輕、橫梁平衡、三角形。 20、我國的趙州橋是石拱橋，經(jīng)歷了1500年的戰(zhàn)火洗禮;特點:石板拼成，堅固持久，承重力大，小拱減輕橋重，可以排洪。 21、現(xiàn)在建橋的首選是鋼索橋，江陰大橋就是一座鋼索橋;特點:鋼索承重，橋墩少，跨度大，抗震、抗洪、抗風，材料少，結(jié)實、輕巧、美觀。結(jié)構(gòu):橋塔、橋面、鋼索。 22、用報紙造橋:做橋塔、橋面的報紙要折疊變厚，膠帶固定，用吸管和細繩做鋼索。(分組回家制作) 23、空心管子的優(yōu)點:重量輕、更結(jié)實、材料少、抗彎曲能力強。 能量 24、直線通過指南針通電后，指南針沒有變化。 25、線圈豎放通過指南針通電后，指南針偏轉(zhuǎn)角度最大;(實驗:電池、導線、指南針)說明電和磁有關(guān)系，為人類利用電能打開了大門。 26、電磁鐵:將一米導線繞在大鐵釘上(50圈)，導線兩端接在電池的正負極，用大鐵釘?shù)膬深^可以吸起大頭針(時間長會磁化)。(通電后具有磁鐵的性質(zhì))(實驗) 27、用指南針可以判別電磁鐵的南(S)、北(N)極。 28、改變電池的正負極和改變線圈的纏繞方向，可以改變電磁鐵的磁極。(實驗) 29、增加電池和增加線圈，可以增大磁力。(大鐵釘大也會增大磁力)(實驗) 30、小電動機轉(zhuǎn)動的秘密:把電池的正負極接在換向器上，蓋上后蓋(接通電刷)，讓線圈里面的磁和外面磁鐵的磁相互作用，轉(zhuǎn)子就會轉(zhuǎn)動起來。注意:用3個磁鐵轉(zhuǎn)得更快，磁鐵不能太遠，改變電池正負極和換一頭磁芯可以改變轉(zhuǎn)子的方向。 31、電具有的能量叫電能。還有:化學能、動能、機械能、熱能、光能、聲能、風能、水能、核能、磁能、潮汐能、激光能等。(能量可以轉(zhuǎn)化) 32、燃料和食物中存在的能量叫化學能。 33、能量轉(zhuǎn)化:化學能-動能---機械能---電能---熱能---光能---聲能。 34、只要條件達到，所有的能量都能轉(zhuǎn)化成電能;普通電池(化學能)、生物發(fā)電(化學能)、煤炭發(fā)電(化學能)、光電池(光能)、手搖發(fā)動機(動能、機械能)、太陽能發(fā)電(熱能)、風車發(fā)電(風能)、水能、潮汐能發(fā)電(水能)、核電站(核能)等都能轉(zhuǎn)化成電能。 35、煤、石油、天然氣是重要的能源(太陽能);是不可再生的。植物深埋在地下，與空氣隔絕，經(jīng)過上億年的高溫、高壓，形成了煤;動物深埋在地下，與空氣隔絕，經(jīng)過上億年的高溫、高壓，形成了石油和天然氣。 36、節(jié)約能源:節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約資源等;新能源:太陽能、潮汐能、地熱能、風能、核能等。 生物的多樣性 37、校園里的植物:樟樹、女貞樹、小葉女貞、法國梧桐、法國冬青、泡桐樹、鐵樹、四季桂、紅花繼木、梧桐樹、合歡樹、松樹、柏樹、雪松、桃樹、谷樹、槐樹、白玉蘭、紫玉蘭、含笑、迎春花、茶花、紫荊、海桐、黃楊、蘭花、仙人球、狗尾草、車前草、水花生等。 38、校園里的動物:麻雀、白頭翁、畫眉、斑鳩、燕子、烏鴉、毛毛蟲、知鳥、蜻蜓、蝸牛、蚯蚓、螞蟻、七星瓢蟲、大黃蜂、蜜蜂、蒼蠅、蚊子、蜘蛛、蝴蝶、蟋蟀、蝗蟲、螳螂、壁虎、黃鼠狼、貓、鼠、多腳蟲、蜈蚣、地老虎、鼻涕蟲等。 39、我國珍稀植物:普陀鵝耳櫪(一株)、銀杏、銀杉、珙桐、血松、大樹杜鵑、絨毛皂莢(兩株)、荷葉鐵線蕨、原始觀音座蓮等。 40、我國珍稀動物:大熊貓、白鰭豚、揚子鱷、朱鹮、藏羚羊、麋鹿、羚牛、金絲猴、娃娃魚、東方白鸛、華南虎、白頭葉猴、黑頸鶴等。 41、不開花植物主要有:苔蘚類、藻類、蕨類等古老植物，它們靠孢子繁殖后代。 42、根據(jù)動物的骨骼可將動物分為:脊椎動物和無脊椎動物。 43、給動物分類:有三對足的是昆蟲類，在水里用鰓呼吸的是魚類，在天上有羽毛的是鳥類，胎生用乳汁喂養(yǎng)后代的是哺乳動物。動物約有450多萬種，昆蟲類約占80% 。 44、世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個相同的動物和人，連雙胞胎也有差別。 45、生物豐富的特征決定了物種的多樣;各種環(huán)境的變化選擇了適者生存。 46、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。 47、5月22日被稱為國際生物多樣性日。