學(xué)校疫情防控五本臺賬指什么？

【專家解說】：近期全國疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)、多鏈傳播，多地先后發(fā)生本土新冠肺炎疫情。山西省內(nèi)晉中、忻州、太原相繼出現(xiàn)新冠肺炎確診病例。2022年2月24日，太原市六十六中高中部一名住校學(xué)生確診為陽性感染者，1144名全體師生實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，學(xué)校疫情防控形勢嚴(yán)峻。
國家教育部為指導(dǎo)中小學(xué)校加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，發(fā)布了《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》，要求學(xué)校落實(shí)“四早”防控措施，要因地、因校制宜，一校一案，確保適應(yīng)本地疫情發(fā)展形勢和本校實(shí)際，實(shí)事求是做好開學(xué)安排。
學(xué)校疫情如何防控？
1、嚴(yán)格校園管控。
各學(xué)校按照要求做到“一校一策”“一人一檔”，建立臺賬。嚴(yán)格校門出入管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園，師生進(jìn)入校園要嚴(yán)格按照“一看（戴口罩）二問（哪里來）三驗(yàn)（健康碼、行程卡）四測（體溫）五登記（基本信息）”原則，落實(shí)身份核驗(yàn)等各項(xiàng)要求。
各學(xué)校實(shí)行動態(tài)閉環(huán)管理，落實(shí)師生上下學(xué)“兩點(diǎn)一線”管理模式。每天對師生在校情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報，“一人一檔”建立臺賬。實(shí)行每日“日報告”“零報告”制度，各學(xué)校對來自中高風(fēng)險及重點(diǎn)地區(qū)的師生進(jìn)行精準(zhǔn)排查，并做好行蹤軌跡臺賬登記，報備屬地社區(qū)，配合社區(qū)落實(shí)好醫(yī)學(xué)觀察、健康監(jiān)測、核酸檢測和隔離管控等各項(xiàng)防控措施。加強(qiáng)對后勤人員的管控，校園內(nèi)要佩戴口罩，食堂從業(yè)人員定期核酸檢測。所有學(xué)校停止一切聚集性活動。
2、做好物資儲備
各學(xué)校按照要求儲備疫情防控物資：消毒物品、洗滌物品、口罩、醫(yī)用防護(hù)服裝等；廁所（洗手間）、食堂、宿舍、教室和圖書館等公共場所都配備充分的洗手消毒設(shè)施。持續(xù)做好校園衛(wèi)生整治消殺，對教室、廁所、食堂、宿舍等校內(nèi)所有場所進(jìn)行清潔、消毒，為師生創(chuàng)造安全、良好環(huán)境。
有條件的學(xué)校可以在校門出入口配備測溫消毒門，測溫時采用非接觸自動體溫檢測，可通過人臉識別、掃描二維碼、條形碼、學(xué)生證、學(xué)生飯卡等將數(shù)據(jù)與測溫人身份綁定，將數(shù)據(jù)傳回后臺大數(shù)據(jù)平臺，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，產(chǎn)生報表，并建立名單，為采取后續(xù)措施以及校園流行病學(xué)的研究提供大數(shù)據(jù)支撐。從源頭上徹底切斷病毒傳播途徑，防止疫情進(jìn)入到校園。
在公共活動空間諸如教室、宿舍、辦公室、餐廳、圖書館、體育館、報告廳等學(xué)生聚集場所，設(shè)置空氣消毒凈化機(jī)，對空氣中的病毒、細(xì)菌、有害物質(zhì)進(jìn)行過濾和消毒，可限制病菌的繁殖與傳播，從根本解決了病菌流感問題，保障校園衛(wèi)生安全，防范病毒傳播風(fēng)險。
在醫(yī)務(wù)室附近設(shè)置負(fù)壓隔離艙，對學(xué)生和教職工進(jìn)行常態(tài)化體溫監(jiān)測消毒，一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常人員須立即轉(zhuǎn)移至臨時隔離區(qū)域。
3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
學(xué)校通過電子屏、廣播、微信自媒體及時向全校師生、家長發(fā)布疫情防控信息、宣傳普及科學(xué)防控知識，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識疫情，注重個人衛(wèi)生，加強(qiáng)鍛煉，減少大型聚集性活動等，教育引導(dǎo)廣大師生不信謠、不傳謠，嚴(yán)禁通過任何途徑和媒體惡意造謠、蓄意夸大事實(shí)、謊報瞞報疫情、發(fā)布不實(shí)信息和言論，相關(guān)信息要以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
各學(xué)校要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，加強(qiáng)外來車輛和人員管理。加強(qiáng)對學(xué)校公共場所的衛(wèi)生管理，加大校園環(huán)境衛(wèi)生治理力度，確保校園衛(wèi)生、整潔。