求描寫學(xué)校,家庭,社會(huì)的作文各一篇。急!家庭和社會(huì)要有具體事例,可以寫家庭溫暖和社會(huì)關(guān)懷。

熱心網(wǎng)友：丁香花開的時(shí)節(jié)，我們興高采烈地來到了龍?zhí)渡健?記得蘇東坡描寫廬山時(shí)寫道：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！蔽译m然沒有親眼見過廬山，但龍溉山倒也的確是干姿百態(tài)。瞧那碧綠的芳草，滿山的樹木，真好像一片綠色的海洋。陣陣林濤聲，好似龍吟虎嘯，頓時(shí)使人心胸開闊。 順著北側(cè)蜿蜒的盤山路，我們開始向上攀登。路兩側(cè)高大的樹木不停地抖動(dòng)著枝葉，篩下一片綠蔭。雙出陣陣清香，不知名的小花也在點(diǎn)頭微笑著，好像在歡迎我們的光臨，多么奇妙的地方??！使人仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘的童話般的世界。我們走過精工彩繪的高大牌坊，不久就見到了一座飛搪斗拱的古廟。這是一個(gè)很有氣勢(shì)的建筑物，據(jù)說已有干百年的歷史了。只見那高大的殿堂裝瑛著精服細(xì)刻的門窗。門上畫的八仙的彩圖栩栩如生。依山而砌的石階，掩映在樹蔭之下。 廟宇的南側(cè)便是東北聞名的“水牢”了，我真奇怪，怎么能在這么高的山上會(huì)有一潭碧水？但見山光樹影倒映在水中，青石護(hù)岸，青石間有幾片青苔，顯得幽藍(lán)而又純凈。淘氣的風(fēng)雖然無孔不人，卻難以穿過高山密林，來吹破這一潭碧水。石碑上“龍?zhí)队≡隆彼膫€(gè)大字格外醒目。這景色真是美極了，竟像走進(jìn)了迷人夢(mèng)境?？蛇@時(shí)我又有些奇怪，為什么這么美麗的碧水卻叫一個(gè)可怕的名字“水牢”聽老師講，我才明白。原來這是由傳說而得名的。傳說在很久很久以前，天上有一條龍因犯了天條，被貶下凡，孽龍?jiān)谶@一帶常常發(fā)洪水，殘害百姓，使百姓無法生活下去，只好組織起來和孽龍搏斗，終于把孽龍鎖在這個(gè)水池里。 離開了水牢，我們又向龍?zhí)渡降闹鞣濉澳咸扉T”進(jìn)軍了。 從南天門向下望去，?。≈灰娺B綿起伏的群山環(huán)抱著美麗的江城。松花江像一條銀白色的綢帶，穿過幾座彩虹般的鐵橋，彎彎曲曲地流向東方，在陽(yáng)光的照射下，閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)波光。再仔細(xì)看，街道筆直，樓房林立。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雄偉壯觀，充滿生機(jī)。真是一幅美麗的畫卷，我完全被這美景陶醉了。 夕陽(yáng)西下，我們坐上了大客車，依依不舍地望了望龍?zhí)渡剑赖澜鸸饨o它鍍上一層金色，使它變得更加美麗

熱心網(wǎng)友：持續(xù)性要約人家會(huì)休閑褲業(yè)服飾精品城苑路上小心眼兒媚

熱心網(wǎng)友：古代詩(shī)人寫天,“江天一色無 纖塵 ”;近代作家寫天,“蔚藍(lán)色的天空,一塵不染,晶瑩透明”。 可惜我們現(xiàn)在很少能見到這樣美麗的“天”了。尤其在城市里或工業(yè)區(qū),終日烏煙瘴氣,陰霾籠罩,實(shí)在令人不快。面對(duì)這一切,你也許會(huì)情不自禁地慨嘆:“新鮮、清爽、明凈的大氣呀,你到哪里去了呢?快給大氣治“病”吧,還我藍(lán)天 紅日 ! 我們確實(shí)有很多事情要做,最重要的是設(shè)法減少污染物的排放量。 煙塵主要是由煤炭、石油的不完燃燒產(chǎn)生的。改進(jìn)燃燒方法,使燃料充分燃燒,就能大大減少煙塵的生成量。 盡量不燒散煤,發(fā)展煤的氣化、液化,對(duì)含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。對(duì)已生成的污染物要通過吸收、催化、吸附、冷凝等方法,回收、加工,化害為利,再利用。 即使是跑到大氣中的污染物,也要設(shè)法減輕它們的危害。我們要加強(qiáng)城市的 綠化工作 ,栽種更多的花草樹木,開辟更多的公園和 林蔭大道 。 從制止 全球變暖 的角度看,控制 溫室氣體 特別是 二氧化碳 氣體的增長(zhǎng),應(yīng)該盡量使用天然氣做燃料。如能取消一家一戶的小 煙囪 , 集中供熱 或?qū)嵭泄╇姟⒐岬穆?lián)合生產(chǎn),就可節(jié)省燃料和減少二氧化碳的排放量。 世界各國(guó)二次利用鋁的數(shù)量如果在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提高一倍,一年就可減少排入大氣的污染物100萬噸。 全世界有4億多輛 汽車 ,每年大約要排18.3億噸二氧化碳。為減少汽車的溫室氣體排放量,除了限制汽車的數(shù)量,節(jié)約 燃料消耗 、安裝 凈化裝置 外,還要試用 甲醇 、 乙醇 等比較干凈的燃料,發(fā)展公共交通工具和 電動(dòng)汽車 。 最后,開發(fā)利用干凈清潔的新能源是減輕 大氣污染 的最根本的出路。如 核能 、 太陽(yáng)能 、風(fēng)能、 生物質(zhì)能 、 地?zé)?等能源干凈清潔,儲(chǔ)量豐富,大有發(fā)展前途。 臭氧層 的破壞是一個(gè)全球性問題。聯(lián)合國(guó)環(huán)境會(huì)議決定,1995年底將逐步停止生產(chǎn)破壞臭氧層的“罪魁禍?zhǔn)住焙?氯氟烴 物質(zhì)。但是氯氟烴的壽命是50—— 100年,已經(jīng)損耗放到大氣中的1500萬噸氯氟烴,至今只是一小部分對(duì)臭氧層發(fā)生了破壞作用,其余大部分還在行動(dòng),臭氧層仍然會(huì)繼續(xù)遭到破壞,并到下一個(gè)世紀(jì)的頭10年達(dá)到高峰。至于要完全恢復(fù)到正常自然水平,那起碼需要一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間! 大氣污染是人類活動(dòng)造成的,最后還得由人類自己來解決。只是時(shí)間不等人,我們最好從現(xiàn)在起就堅(jiān)決行動(dòng),采取措施,凈化大氣,還我藍(lán)天! 家: 孩子從記事起就看到父親那張嚴(yán)肅的臉,雖然是父親,但多少有些心生敬畏。所以孩子和父親相處的時(shí)光不多,始終和母親再一起。??? 孩子一天天長(zhǎng)大,也許是因?yàn)楦赣H的關(guān)系,孩子比同齡人都表現(xiàn)出更多一分的深沉。沒有如鈴的笑語(yǔ),而是靜靜的思索,思索那樣嚴(yán)肅的父親。??? 很快,孩子到了上小學(xué)的年紀(jì),開學(xué)頭一天,孩子非常開心,早早的準(zhǔn)備好了新書包,新學(xué)具,迫不及待的催促母親。可一旁的父親,卻照舊冷峻地說了聲:“叫他自己去,不要送了,孩子也不小了?！焙⒆颖臼切腋Ｑ笠绲啬橗?頓時(shí)蒙上了一層朦朦的陰云, 氣呼呼 地背上小書包,就向外跑。母親 隱隱約約 地在后面和父親抱怨著什么,孩子回過頭去,母親正要上前去追,卻被父親毫不留情地?cái)r了下來。孩子心中一陣苦澀,頭也不回地走了。??? 孩子一個(gè)人默默地背著書包前進(jìn),幼小的身影,擁簇在家長(zhǎng)的隊(duì)伍中,顯得如此脆弱與孤獨(dú)。孩子低著頭,不去聽身旁的一聲聲關(guān)切,不去看身邊的一幕幕溫馨。但這一個(gè)個(gè)溫馨的畫面,還是時(shí)時(shí)地撞擊著孩子受傷的心!??? 而就在這時(shí),孩子一個(gè)踉蹌,摔倒在地上。但孩子早已不會(huì)為此哭泣,只是在抬頭的那一瞬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一個(gè)熟悉而又渺遠(yuǎn)的身影―― 隱匿 在茫茫的人海之中,但卻鏡頭定格般緊緊鎖定,不肯移動(dòng)。那身影仿佛在向前顫動(dòng),但很快又平靜下來。是擔(dān)心孩子了么?是想要來扶起孩子么?那又為何停下了呢?陽(yáng)光照在那 眼鏡 上,耀的孩子看不清那到底是雙怎樣的眼神。是急切?還是慌張?亦或是一如從前般的冷峻???? 孩子有些困惑,他很快爬了起來。也許在他稚嫩的心靈里,還不懂得這是種怎樣的情結(jié)。孩子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那身影的方向,看著他慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)間,扶了一下眼鏡,匆匆向身后走去,留給孩子的,是一個(gè)如山般冷峻的背影,漸漸地消逝在人海之中。??? 孩子呆呆佇立,因?yàn)槟潜秤?分明就是父親。孩子朦朦朧朧感覺著:“其實(shí),父親應(yīng)該也是關(guān)心我的,是的,我知道,他一定也是關(guān)心我的!”??? 孩子依舊生活在父親的觀望之中,但他逐漸明白,父親的觀望,并不是冷漠,也不是拋棄,更不是無情。那只是父親對(duì)孩子最深的希冀。如今,孩子轉(zhuǎn)眼已上了初三,拼搏廝殺在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上,而父親的觀望,依舊陪伴著孩子前進(jìn),讓孩子更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,面對(duì)挫折與失敗,毫不退縮。而那孩子,就是我。有人說, 父愛如山 ,他深沉,卻有力。有人說, 父愛 如水,他平靜,卻蘊(yùn)含深意。我不知道該怎樣去形容,但如果真要作比,我會(huì)說:“父親!您的觀望,就是您愛的表達(dá),是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我人生的 指向標(biāo) !”