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高中該怎么學(xué)啊?

來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 15:18:07
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高中該怎么學(xué)???熱心網(wǎng)友:為上高中考大學(xué)做準(zhǔn)備. 物理以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),首先要學(xué)好數(shù)學(xué).學(xué)習(xí)要安排一個簡單可行的計劃, 改善學(xué)習(xí)方法.同時也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動,全面發(fā)展.在學(xué)習(xí)過程中

熱心網(wǎng)友:為上高中考大學(xué)做準(zhǔn)備. 物理以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),首先要學(xué)好數(shù)學(xué).學(xué)習(xí)要安排一個簡單可行的計劃, 改善學(xué)習(xí)方法.同時也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動,全面發(fā)展.在學(xué)習(xí)過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記重要的題型結(jié)構(gòu),記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業(yè)),多問(不懂就問),多動手(做實(shí)驗),多復(fù)習(xí),多總結(jié).用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語多看重要課文,熟悉詞匯及用法.其他時間中,一定要保證學(xué)習(xí)時間,保證各科的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不能偏科.每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學(xué)習(xí)效率.安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動.通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩(wěn)固.對考試盡力, 考試時一定要心細(xì),最后沖刺時,一定要平常心.考試結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié),以便于以后更好的學(xué)習(xí).眼下:放下包袱,平時:努力學(xué)習(xí).考前:認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),考試時:不言放棄,考后:平常心.切記!成功永遠(yuǎn)來自于不懈的努力,成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的人.祝你成功.我將我自己寫的評論介紹給你,希望對你有用.

熱心網(wǎng)友:1 高一新生給自己定個學(xué)習(xí)計劃高一的同學(xué)們經(jīng)過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學(xué)業(yè),完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折,成為一名高中學(xué)生。與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃,每天運(yùn)用計劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費(fèi)。每個同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):黃金時間來記憶    同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。尊重自己生物鐘    由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。學(xué)習(xí)要有時間限制    為了提高效率,在制定計劃時,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時,每學(xué)習(xí)完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。對照計劃反省    計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進(jìn)步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。公開學(xué)習(xí)計劃    少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實(shí)行自己的計劃”。 2 高中學(xué)習(xí)方法學(xué)校最重要的任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和怎樣思考,使學(xué)生高效率地學(xué)習(xí),在有限的時間學(xué)習(xí)盡量多的知識。高中階段是一個非常重要的打基礎(chǔ)的時期,同學(xué)們應(yīng)如何把學(xué)習(xí)搞好,打好未來成才的基礎(chǔ)呢?一、立志是學(xué)習(xí)動力的源泉   立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結(jié)果?!?作為一個高中學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),就有力爭上游、奮斗成才的強(qiáng)大動力,刻苦學(xué)習(xí),努力爭取優(yōu)異的成績。二、跨越好從初中到高中的學(xué)習(xí)臺階初、高中之間,在知識上有它的連續(xù)性。初中所學(xué)過的知識,都是高中學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)。但是,跟初中比較起來,高中各學(xué)科在知識廣度、內(nèi)容深度上有明顯的提高。因此,認(rèn)識高、初中在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等方面有什么不同,做好思想準(zhǔn)備,并主動積極地創(chuàng)造條件,盡快適應(yīng)各科學(xué)習(xí),是非常必要的。相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,我們要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。三、尋找一套適合自己的學(xué)習(xí)方法1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結(jié)合   中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。就學(xué)科學(xué)習(xí)來說,也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具,數(shù)學(xué)作為運(yùn)算的基本工具,首先必須學(xué)好;物理、化學(xué)、生物、計算機(jī),作為現(xiàn)代科技的基礎(chǔ),也要努力學(xué)好;政治課的學(xué)習(xí),能使我們確立正確的政治方向和科學(xué)的世界觀、人生觀,歷史、地理知識以及音樂、美術(shù)等藝術(shù)科目,對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,以及培養(yǎng)對高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。   2.學(xué)會讀書   成功的學(xué)問家,都有著迷地讀書的特點(diǎn)。“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊鳛橹袑W(xué)生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。(1)正確使用課本   課本,是教與學(xué)的根據(jù)。要學(xué)習(xí)好各個學(xué)科,必須重視并學(xué)會閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習(xí)題做出來,就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是決不可行的。在不同的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預(yù)習(xí)課本中將要講授的內(nèi)容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來,課堂上認(rèn)真聽明白它。預(yù)習(xí)是為了使聽課心中有數(shù),提高聽課效率。課后第一件事不是做練習(xí),而是閱讀課文。課后復(fù)習(xí),是消化階段,是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過程,必須及時地、仔細(xì)地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎(chǔ)上,動腦動手,積極消化。最后,在學(xué)完每章之后,還應(yīng)把整章課文再閱讀,做一個全章總結(jié),把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容,有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。(2)廣泛的課外閱讀   除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養(yǎng)自學(xué)能力,還應(yīng)進(jìn)行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴(kuò)大你的知識面,活躍你的思維。3.認(rèn)真做好實(shí)驗   實(shí)驗是物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的基礎(chǔ)和最重要的研究方法。在學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物等學(xué)科時,實(shí)驗可以幫助我們理解和鞏固有關(guān)知識。因此,必須學(xué)會實(shí)驗。(1)要認(rèn)真學(xué)好歷史上的著名實(shí)驗。   學(xué)習(xí)這些歷史上著名實(shí)驗的實(shí)驗方法、實(shí)驗原理和實(shí)驗裝置,可以啟發(fā)我們自己的思路,使我們在自己進(jìn)行實(shí)驗時可以進(jìn)行借鑒,吸取其精華,并認(rèn)識到對現(xiàn)象的認(rèn)真觀察和科學(xué)歸納的重要性。(2)正確觀察演示實(shí)驗。  課堂上的演示實(shí)驗,是教師進(jìn)行*作,引導(dǎo)我們正確觀察、從實(shí)驗中分析總結(jié)得出規(guī)律的實(shí)驗。這時我們雖然沒有機(jī)會動手,但在實(shí)驗的過程中,可以充分地看和聽,還可以充分地思考。觀察演示實(shí)驗。首先要認(rèn)真聽清老師關(guān)于為什么要做這個實(shí)驗和怎樣安排實(shí)驗的講解,明確實(shí)驗?zāi)康?,知道要考慮哪些因素,排除什么干擾,用什么儀器,它們的作用如何等等。在演示的過程中,要看清每個步驟的目的、*作過程、現(xiàn)象變化過程、怎樣做可以獲得成功、怎樣將導(dǎo)致失敗等等。總之,看演示實(shí)驗,要認(rèn)真觀察和思考,把注意力放在觀察和思考實(shí)驗?zāi)康?、原理、裝置、實(shí)驗*作步驟和變化過程上,而不能單看實(shí)驗結(jié)果,更不能只覺得好看、好玩就心滿意足了。(3)認(rèn)真動手做好實(shí)驗。  教學(xué)中安排的學(xué)生實(shí)驗,是極為寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。百聞不如一見,更不如一做,要真正掌握實(shí)驗技能,必須通過自己的實(shí)踐?!傲灰保?一要預(yù)習(xí),明確實(shí)驗?zāi)康?、原理、步驟,做到胸有全局。不要心中無數(shù),實(shí)驗中手忙腳亂,實(shí)驗后對實(shí)驗結(jié)果茫茫然。二要理解儀器性能及使用注意事項,愛護(hù)儀器。不要隨意玩弄,任意亂用。三要仔細(xì)觀察實(shí)驗現(xiàn)象及變化過程細(xì)節(jié),透過現(xiàn)象看本質(zhì)。不要粗心大意看熱鬧。四要操作規(guī)范,養(yǎng)成良好的實(shí)驗素養(yǎng),這是獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗結(jié)果和取得實(shí)驗成功的保證。不要隨心所欲、胡亂操作甚至損壞儀器。五要既動手又動腦,不但在操作上下功夫,而且積極動腦深入思考為什么要這樣做,不要光做不思考。六要認(rèn)真處理實(shí)驗數(shù)據(jù),分析實(shí)驗結(jié)果,找出產(chǎn)生誤差的原因,填好實(shí)驗報告。不要潦草馬虎,為了得到滿意結(jié)果而拼湊數(shù)據(jù)。4.養(yǎng)成做練習(xí)的良好習(xí)慣和規(guī)范   做練習(xí)是高中學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),歷來為同學(xué)們所重視,它對透徹理解和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力,都起很大的作用。要做好練習(xí),必須有良好的習(xí)慣。如果只追求解題的答案和數(shù)量,陷入題海中,必然收效甚微。理解掌握基礎(chǔ)知識,是正確完成練習(xí)的前提條件?;靖拍?、規(guī)律是解題的依據(jù)。不會解題或解題錯誤,常常是因為基本概念和規(guī)律沒有理解好的緣故。做練習(xí)的正確方法和良好習(xí)慣應(yīng)是怎樣的呢?首先要認(rèn)真審閱題目。例如在解物理題時,首先應(yīng)認(rèn)真分析研究對象和物理過程。要仔細(xì)閱讀題目中每一句,每一個概念,每一個數(shù)字,每一個單位,使自己清楚題意。然后確定研究對象是哪個物體或哪個系統(tǒng),這些對象經(jīng)歷什么過程,從而確定解題的目標(biāo)和依據(jù)。畫草圖是幫助我們分析題目,使題目形象化、具體化的途徑。要把已知條件和未知量一一列出。練習(xí)題中的已知條件,有的是直接給出為已知數(shù),有的不是直接給出,而是間接給出,隱含在一些給出的數(shù)值或信息中,要通過分析,根據(jù)一些相互關(guān)系,才能求出來。根據(jù)題意分析,找出各物理量之間的變化關(guān)系、確定解題的物理公式。要特別注意某些習(xí)題中的近似條件或發(fā)生轉(zhuǎn)折的臨界狀態(tài)。還要注意許多物理習(xí)題,由于思考的角度和思路不同,選擇的研究對象不同,運(yùn)用的物理公式和數(shù)學(xué)方法不同,可有幾種不同的解法。做習(xí)題時,進(jìn)行一題多解的練習(xí)是很有必要的。通過對各種解法加以分析比較,不但能使知識融會貫通,而且能學(xué)會選擇最簡捷、最巧妙的解法。在運(yùn)算中,必須統(tǒng)一單位制。解物理習(xí)題,不能一解出結(jié)果就認(rèn)為達(dá)到目的了,還要研究這些結(jié)果是否合理,是否已經(jīng)齊全,是否有取值范圍,等等。必須確認(rèn)答案已經(jīng)全面合理,正確無誤,解題才算結(jié)束。做練習(xí)時,要注意培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),做到表達(dá)規(guī)范。練習(xí)、測驗經(jīng)老師批改發(fā)回后,不能只看分?jǐn)?shù),要認(rèn)真研究老師批改中指出的問題,檢查發(fā)現(xiàn)自己在理解和運(yùn)用知識方面的漏洞和錯誤,及時補(bǔ)上和改正。應(yīng)建立一個錯題記錄,仔細(xì)分析原因,找出相應(yīng)的薄弱知識點(diǎn)加以強(qiáng)化,這樣才有可能避免犯同樣的錯誤。5.掌握記憶的方法   學(xué)習(xí)中,有大量的知識都要求我們記憶,以便隨時可以拿出來加以應(yīng)用。怎樣才能迅速、完整、準(zhǔn)確地記住它們呢?理解是記憶的基礎(chǔ)。進(jìn)入了高中階段,更要強(qiáng)調(diào)在加深理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,在理解和記憶的結(jié)合上有更高的要求。理科的概念和規(guī)律有些似乎簡單,有些則很抽象、復(fù)雜,不論如何,在學(xué)習(xí)時都應(yīng)加以分析,弄清來龍去脈,突出要素,抓住關(guān)鍵,這樣就能加深印象,可以在達(dá)到理解的同時記憶下來,并在分析和解決問題時能靈活運(yùn)用了。(突出重點(diǎn)記憶法)在研究某些問題時,許多概念、規(guī)律往往成組出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)時除了弄清它們的來龍去脈,還應(yīng)縱橫比較,弄清如何得來,如何應(yīng)用,如何從一些公式推出另一些公式,還應(yīng)將它們與有關(guān)的相類似的公式從形式上、內(nèi)容上、特征上加以比較鑒別。可以進(jìn)行列表類比、知識歸類,掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系和相互區(qū)別。這樣,對較為復(fù)雜的內(nèi)容,也能理出體系和線索,并能清晰地記憶和運(yùn)用它們。(對比聯(lián)系歸類記憶法)反復(fù)自我撿查,反復(fù)應(yīng)用,是鞏固記憶的必要步驟。每節(jié)課后的復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、解題應(yīng)用、實(shí)驗*作、學(xué)期學(xué)年復(fù)習(xí),都應(yīng)有計劃做好安排,才能不斷鞏固自己的記憶。四.把學(xué)知識和學(xué)方法結(jié)合起來,發(fā)展能力   學(xué)習(xí)中,不但要掌握各科的基礎(chǔ)知識,而且要與學(xué)習(xí)一些科學(xué)的研究方法結(jié)合起來,培養(yǎng)有效地從事學(xué)習(xí)、工作和探索未知事物的能力。有了這些能力,就可以學(xué)得快而好,長大后就有更強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和發(fā)明創(chuàng)造能力。在解題時,不能只會解就算了,而是要提高到掌握解題的基本方法的高度。在高中階段,要培養(yǎng)的能力是多方面的,下面主要談?wù)動^察能力、思維能力、實(shí)踐動手能力,以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)問題。觀察能力 一個有較強(qiáng)的觀察能力的學(xué)生,在觀察實(shí)驗時和自己做實(shí)驗時,就能抓住過程和現(xiàn)象的特征,能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)一些原來設(shè)想不到的或有細(xì)微差別的現(xiàn)象,也能從周圍的日常生活中獲得很多的知識。怎樣培養(yǎng)自己的觀察能力呢?觀察時必須目的明確、專心致志,抓住觀察現(xiàn)象的特征。對實(shí)驗的每一步驟,都要明確主要是探索或驗證什么,把觀察的注意力集中到這點(diǎn)上。觀察還必須精細(xì),留心有什么新的現(xiàn)象發(fā)生,而不是浮光掠影、視而不見。我們還要敏于觀察,對一些現(xiàn)象還要反復(fù)觀察。在觀察過程中積極思考,在實(shí)踐中就能不斷提高自己的觀察能力。思維能力 思維能力是各種能力的核心。思維包括分析、綜合、概括、抽象、推理、想象等過程。應(yīng)通過概念的形成、規(guī)律的得出、模型的建立、知識的應(yīng)用等培養(yǎng)思維能力。因此,在學(xué)習(xí)過程中,不但要學(xué)到知識,還要學(xué)到科學(xué)的思維方法,發(fā)展思維能力。要提高思維能力,就要經(jīng)常用比較法進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先,在學(xué)習(xí)每一個新概念時,不但聽老師講解,還要自己進(jìn)行比較,找出相似的例子,加深認(rèn)識。第二,學(xué)到意義相近的概念、規(guī)律時加以比較,從多角度、多方面分析其區(qū)別與聯(lián)系。經(jīng)常用比較法進(jìn)行學(xué)習(xí),可以學(xué)會全面分析問題,從多種事物發(fā)現(xiàn)它們的聯(lián)系、區(qū)別和各自特征,使思維的廣闊性和深刻性得到提高。實(shí)踐動手能力學(xué)習(xí)中既要善于動腦,也要善于動手。實(shí)際*作能力主要指能夠做出東西來,并且養(yǎng)成一系列有關(guān)智力的意志品質(zhì)(如事前設(shè)計好*作步驟、能正確使用儀器和工具、注意準(zhǔn)確和精密、及早糾正偏差或迅速改用更合理的方案等)。課堂上做好分組實(shí)驗和隨堂小實(shí)驗,在課外積極參加各種創(chuàng)意實(shí)驗設(shè)計和科技發(fā)明創(chuàng)造活動,都能使自己的實(shí)踐動手能力得到很好的提高。在課堂、課外的實(shí)驗和各項設(shè)計、制作活動中,都要努力和現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用結(jié)合起來,培養(yǎng)收集、處理和利用信息的能力。創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造才能,首先要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題。愛因斯坦說過:“發(fā)現(xiàn)問題往往比解決問題更重要。”要敢于對已有的結(jié)論提出疑問,敢于抒發(fā)自己的不同意見,敢于通過自己的探索去“發(fā)現(xiàn)”知識。要通過課內(nèi)老師指引下的研究性學(xué)習(xí),以及課外自訂題目、獨(dú)立進(jìn)行的研究性的探索,體驗知識的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會求異,學(xué)會創(chuàng)新。要知道,科學(xué)的發(fā)展離不開創(chuàng)造,要想將來在科學(xué)上有所建樹,是離不開創(chuàng)造性思維的。今天具有創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)精神,他日就能在國家的社會主義建設(shè)中,搶占科技發(fā)展高級領(lǐng)域中的“制高點(diǎn)”,進(jìn)而控制一大片的開闊地帶,成為攀登科技高峰的優(yōu)秀人才。4  高一新生各科學(xué)習(xí)指南       整個高一是痛苦夾雜著快樂,奮力拼搏的一年。高一剛剛開學(xué)的時候會比較辛苦,有好多知識比較抽象,很難懂,可是對于學(xué)習(xí)是不能急的,要慢慢來。數(shù)學(xué):高一上學(xué)期的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),一定要學(xué)好,否則高考可能會吃虧.數(shù)學(xué)課前一定要提前預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,如果打筆記和聽講有沖突的話,就要著重聽講,老師講的是最重要的,課后要認(rèn)真鞏固復(fù)習(xí),做點(diǎn)習(xí)題.不要求多,但要求精。英語:因為用的是新教材,不要認(rèn)為課文不重要,其實(shí)最重要的還是書本上的課文,語法也要了解,多看點(diǎn)英語雜志,如《英語沙龍》、《英語廣場》等等.聽力呢用《瘋狂英語》比較不錯,另外21世紀(jì)報英語版能提高我們的閱讀水平。語文: 語文要注重積累,文言文很重要,作文也很重要,今年高考又另增加了熟語的考察,句子改錯,等等。物理: 我的物理學(xué)的最差,所以只能借鑒別人的學(xué)習(xí)方法了。剛開始的物理和初中的不太能接上,好像是知識斷層,第一章講的是力,怎么說呢,力是非常非常重要,整個高一都能和它扯上關(guān)系,物理拒絕想當(dāng)然,不要以為它簡單,有道是"想當(dāng)然,害死人"物理學(xué)習(xí)中不僅要多做題,而且要看課本,任何學(xué)科基礎(chǔ)知識都占有非常重要的地位,學(xué)到摩檫力就開始感覺到難度了,它是一個檻,要學(xué)會如何分析力,才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更深的課本內(nèi)容。物理是最形象和直觀的一門經(jīng)驗性科學(xué).學(xué)好物理,對定理概念的模型化,形象化是非常重要的,初中的物理可以通過記憶來學(xué)習(xí)而高中的物理更注重理解,推理和思維能力.大致可分為:力學(xué),熱學(xué),電學(xué),磁學(xué)和光學(xué),高一主要是力學(xué)。當(dāng)然,沒有一定的學(xué)習(xí)方法仍然解不了題,強(qiáng)調(diào)是"恰當(dāng)"二字,同一種題目就有好多解題方法,有隔離法,整體法,假設(shè)法,歸納法,守恒法,臨界法等,但要通過總結(jié)來解決。化學(xué): 關(guān)于數(shù)理化的學(xué)習(xí),有一件大有裨益的事可以做的,就是有機(jī)會的話盡量不局限于老師的講課速度,適當(dāng)給自己加提前量,超前自學(xué)?;瘜W(xué)被人稱為第二外語,原因就是需要記憶的東西比較多,如物質(zhì)的顏色,狀態(tài),氣味,氧化性還原性等.這些知識往往很零碎,但做選擇題和推斷題時這些往往是突破口.記住眾多的知識點(diǎn),僅僅是萬里長征的第一步,由于高中化學(xué)的理論色彩很強(qiáng),注重理解和各個知識點(diǎn)的聯(lián)系,這里需要強(qiáng)調(diào)聯(lián)系和推理能力,沒有這些能力你也許會學(xué)會其中的某一章,或各個章節(jié),但一旦綜合考察,仍然是捉襟見肘。高一的化學(xué)方程式很多,也數(shù)不清,但它們有記憶方法,用類似記憶法就可以了,記住一個,理解記住其它的。然后就是元素周期表,同周期,同主族之間的關(guān)系,理清關(guān)系對做推斷題有很大的幫助。學(xué)習(xí)電解質(zhì)這一節(jié),要注意電離平衡,電子式的寫法,等等?;瘜W(xué)并不難學(xué),學(xué)不好往往是因為概念不清,該記住的東西沒有記住。學(xué)好化學(xué)沒有捷徑,只有在全面掌握書本知識的前提下,作題才有效果。數(shù)學(xué): 所有學(xué)科中數(shù)學(xué)是最容易失分也是最容易得分的。于我個人而言,數(shù)學(xué)只要下到功夫,就一定會有成效,可以先看書本,把書本上的每一題都做會,例題尤其重要,基礎(chǔ)訓(xùn)練在做完做會,另外再做一些資料考試成績就會見漲。高中的數(shù)學(xué)一定要打筆記,另外還要有一個錯題本,記錄自己所有做錯的題目,考試前看一看會有很大的幫助,做題時不能死記硬背,要理解,會解題方法就會做同一類型的所有題目。高一數(shù)學(xué)的函數(shù)這一章在高考中占有很大的分量.選擇題還有技巧,可以用代入法做題,排除法等。       英語: 英語學(xué)習(xí)主要分為詞匯、語法,閱讀與作文四部分,聽力也很重要(口語也很重要,只是高考中沒有要求)。詞匯是基石,沒有一定的詞匯量,其余都學(xué)不下去,因為中國人學(xué)外語最困難的是缺乏語言環(huán)境,因此記憶課文內(nèi)的單詞最好的辦法是把相關(guān)的課文背出來,背誦課文的好處遠(yuǎn)不止記憶單詞而已,可以熟悉語法,可以培養(yǎng)學(xué)外語不可或缺的語感.當(dāng)然背誦課文很費(fèi)時,你可以挑重要的句子背。英語中有很多中詞,介詞,動詞,名詞等,要學(xué)會分類,詞組也很重要??凑n外讀物時會碰到不認(rèn)識的單詞,不要立即去查字典要學(xué)會猜意思。一定要有一本英語字典,這是英語學(xué)習(xí)中必不可少的工具。5  高一新生為盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備   高中與初中比較,無論是課程設(shè)置、授課方法,還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)。為了幫助你們順利完成從初中到高中的過渡,我們高一每個學(xué)科組的老師向你們溫馨提示:語文:1、廣泛閱讀各類書刊,擴(kuò)展知識面。《讀者》、《語文報》、《小小說選刊》、《讀寫月報》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品。2、善于積累,不僅要讀,還要記筆記。要思考生活中類似的事情。3、工具書是學(xué)識最淵博的老師。你要準(zhǔn)備兩本工具書,一是《現(xiàn)代漢語詞典》,一是《古代漢語字典》,有條件還可以準(zhǔn)備一本《成語詞典》。4、買本字帖,練練字。數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,是一門工具學(xué)科。尤其是高中數(shù)學(xué),它能充分鍛煉、展示你的空間想象能力,邏輯思維能力,是你在科學(xué)探索道路上乘坐的飛行器,是你在知識海洋中遨游的軍艦。在即將步入高中的假期中,希望你:首先培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣,獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)問題,在沒有任何壓力的情況下享受其中的樂趣。其次,可以認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本,仔細(xì)揣摩字里行間所蘊(yùn)涵的玄機(jī),最好能帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲。第三,在假期中,認(rèn)真鍛煉你的徒手運(yùn)算能力,遠(yuǎn)離計算器。英語:高中階段對英語詞匯的要求提高。一詞多義、一詞多詞性的現(xiàn)象較普遍;閱讀量、閱讀速度、理解深度、表達(dá)能力都較初中階段增加或提高,大家可以利用暑假進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固初中階段所學(xué)的詞匯、語法,特別是句子結(jié)構(gòu)和時態(tài);為了盡快適應(yīng)高中階段課堂教學(xué)以聽說為主的特點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)適當(dāng)恢復(fù)加強(qiáng)口語聽力的訓(xùn)練;學(xué)會利用工具書(《牛津高階第六版英語字典》等)、網(wǎng)絡(luò)及報刊擴(kuò)大閱讀量。物理:1、“物質(zhì)”準(zhǔn)備。認(rèn)真地把初中教材通讀一遍,尤其是力學(xué)、電學(xué)部分要精讀,為順利實(shí)現(xiàn)從初中物理到高中物理的知識跨越奠定基礎(chǔ)。2、“精神”準(zhǔn)備。常言道“興趣是最好的老師”,長期研究和實(shí)踐表明,有的同學(xué)之所以學(xué)不好物理,其根本原因就是對物理不感興趣。通過讀書或上網(wǎng)查詢你會發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活關(guān)系竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測,博大精深,精彩紛呈。親愛的同學(xué)們,行動起來吧,你前面的路會越走越寬廣!化學(xué):1、借一本高一化學(xué)課本預(yù)習(xí)第一章,認(rèn)識和分析氧化還原反應(yīng)(可將初中所有方程式都寫出逐一判斷,也可借助高一課本第二章和第四章中的部分方程式練習(xí))。2、從化學(xué)對生活和生產(chǎn)的指導(dǎo)意義中體會化學(xué)學(xué)科的重要性,培養(yǎng)對化學(xué)的濃厚的學(xué)習(xí)興趣。并根據(jù)自己的成績及愛好,從時間上適當(dāng)安排對化學(xué)的投入,以確保新學(xué)期自己在年級中的霸主地位。生物:有時間翻翻初中課本或上網(wǎng)時多關(guān)注一些生物學(xué)的發(fā)展,高中所學(xué)的知識有些與之緊密相連。有機(jī)會參加社會實(shí)踐,接進(jìn)大自然獲得感性認(rèn)識。另外,向以往的同學(xué)了解衡中的日常行為規(guī)范和管理模式。以備進(jìn)入衡中后盡快適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。歷史:你想暢游歷史長河,感受歷史變遷嗎?高一全體歷史老師溫馨提示:把初中歷史課本通覽一遍,加深對知識的理解掌握,初步形成完整的知識體系,為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。2、向認(rèn)識的衡中學(xué)生了解一下初中與高中歷史學(xué)習(xí)的不同,以便開學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習(xí)的過渡。3、可以看一些與中國歷史有關(guān)電視節(jié)目、歷史書籍;還可以在網(wǎng)上瀏覽閱讀一些歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強(qiáng)提高對歷史的興趣。地理:1、在關(guān)注世界杯的同時,也去了解相關(guān)國家的地理位置、自然景觀、風(fēng)土人情。2、注意每天收看中央電視臺的天氣預(yù)報。了解天氣符號(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等);并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化(如臺風(fēng));了解省會城市的地理位置和天氣狀況。3、你想進(jìn)藏旅游嗎?7月1日青藏鐵路正式通車,你對青藏鐵路和青藏高原了解多少?請看新聞,關(guān)注國家重大地理事件。注意在晴朗的夜晚望星空。了解恒星、行星和衛(wèi)星等天體。政治:從初中到高中是一種質(zhì)變,學(xué)習(xí)的內(nèi)容更多、更深,學(xué)習(xí)的方法有很大不同。初中政治的內(nèi)容很簡單,所以主要是以了解、記憶為主。而高中政治的內(nèi)容多,知識性強(qiáng),初步形成了一種理論系統(tǒng)。所以,學(xué)習(xí)高中政治以理解和學(xué)會運(yùn)用為主。理解和掌握基本知識,會運(yùn)用所學(xué)知識分析社會現(xiàn)實(shí)問題。這樣看來,高中階段的政治課比以前應(yīng)該更有意思,更具有吸引力。興趣是最好的老師。只要從開始就養(yǎng)成對政治的學(xué)習(xí)興趣,你一定可以學(xué)好政治。要重視打好基礎(chǔ),上好每一節(jié)課,做好每一道題。你一定是好樣的。

熱心網(wǎng)友:上課好好聽講,做好筆記是最重要的了

熱心網(wǎng)友:想啷個學(xué)就啷個學(xué)卅!笨

熱心網(wǎng)友:盡自己最大的努力好好學(xué)、高中可是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)??!