首頁 > 專家說

關于放風箏的詩

來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 15:07:00
熱度:

關于放風箏的詩熱心網(wǎng)友:《村居》(清)高鼎?草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!都堷S上羌天》無名氏小兒不知風涼薄,一心欲趁西風緊。紙鳶上天線扯斷,漠漠

熱心網(wǎng)友:《村居》(清)高鼎?草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!都堷S上羌天》無名氏小兒不知風涼薄,一心欲趁西風緊。紙鳶上天線扯斷,漠漠羌天只有云?!都堷S》(宋)王令?誰作輕鳶壯遠觀,似嫌飛鳥未多端。才乘一線憑風去,便有愚兒仰面看。未必碧霄因可到,偶能終日遂為安。扶搖不起滄溟遠,笑殺摶鵬似爾?!队^村童戲溪上》?(宋)陸游雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴。竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風鳴。三冬暫就儒生學,千耦還從父老耕。識字粗堪供賦役,不須辛苦慕公卿。《紙鳶》(元)謝宗可?弧騫穩(wěn)駕剡溪云,多少兒童爺羨頻。半紙飛騰元在己,一絲高下豈隨人。聲弛空碧東風曉,影度遙天化日春,誰道致身無羽翼,回看高舉絕紅塵。

熱心網(wǎng)友:夜靜弦聲響碧空,宮商信任往來風。 依稀似曲才堪聽,又被風吹別調中。--唐 高駢《風箏》 竹馬踉蹌沖淖去,紙鳶跋扈挾風鳴。--宋 陸游 江北江南低鷂齊,線長線短回高低。 春風自古無憑據(jù),一伍騎夫弄笛兒。--明 徐謂《風鳶圖詩》 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。--清 高鼎《村居》 結伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公。 人人夸你春來早,欠我風箏五丈風。--清 孔尚任 紙花如雪滿天飛,嬌女秋千打四圍。 五色羅裙風擺動,好將蝴蝶斗春歸。--清 鄭板橋《懷濰縣》 只憑風力健,不假羽毛豐。 紅線凌空去,青云有路通。--清 吳友如的題畫詩 階下兒童仰面看,清明裝點最堪宜。 游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離。--清 曹雪芹的《紅樓夢》 軟紅無數(shù)落成泥,庭前催春綠漸齊。 窗外忽傳鸚鵡語,風箏吹落屋檐西。--清陳長生《春是信筆》 春寒料峭乍晴時,睡起紗窗日影移。 何處風箏吹斷線?吹來落在杏花枝。--清 駱綺蘭《春閨>>紙鳶 (宋)寇準 碧落秋方靜騰空力尚微 清風如可托終共白云飛 作者寇準(961-1023)字平仲,北宋政治家、詩人。宋太宗時舉進士,后擢升為相,太宗嘉之,以比魏征??軠仕篮笏稳首谥u號忠愍??軠实脑娛芡硖婆捎绊?,情景交融,清麗深婉。有《寇忠愍公詩集》三卷留世。上引五言絕句是否原引此集,尚待查考。 該詩雖題名為《紙鳶》,但詩中卻不見“紙鳶”二字,甚至也看不到紙鳶的形象。詩人意在借物寫景,狀景抒懷?!氨搪洹敝柑旖?、天空。前句寫環(huán)境氣氛和眼前所見:初秋晴朗的天空,風力不大,風箏難以升空高飛。后句遐想抒懷,借風箏只有憑借風方可旁云而飛的現(xiàn)象,抒發(fā)人事騰達還需有所依托的感嘆。 觀村童戲溪上 (宋)陸游 竹馬踉蹌沖淖去 紙鳶跋扈挾風鳴 作者陸游(1125-1210)字務觀,號放翁,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋著名詩人。他出身于一個由“貧居苦學”而仕進的官宦家庭,自幼好學不倦,一生主張抗金復國,但屢遭排擠、罷黜,“一片丹心”始終不得報國。陸游著作極富,八十高齡猶賦詩作文,存詩近萬首,有《陸放翁全集》存世。該句摘自何卷,尚待查考。代兒童游戲多種多樣,十分豐富。該詩寫了兩種游戲,一是騎竹馬;一是放風箏。竹馬在地面上奔跑,跑來跑去晃晃悠悠連人帶“馬”沖進了爛泥塘里,好不掃興;風箏在空中飛舞,左搖右擺,又飛又叫,好不驕橫。值得關注的是,詩人寫風箏與風的關系時,手法與眾不同,他不說風箏憑借風力而飛,卻說風箏挾持豐大風在空中飛揚跋扈。在這里,作者把風箏作為主體,視它為生靈,真是把個風箏寫活了。讀此詩,不由得想到現(xiàn)今仍然流行于日本的“斗風箏”。打斗的風箏多為長方形硬板子,從背后勒成瓦形,或豎或橫,繪畫簡潔明快,不拴尾巴,背縛弓弦,憑借強風,飛上天空,左沖右突,嗡嗡作響。許多風箏同時升空,并不回避碰撞纏繞,而是互相打斗,互相“割線”,一旦線斷,任其飛去。最后,誰還留在空中,誰便是勝利者。那場面頗有陸翁詩的氣勢。

熱心網(wǎng)友:描寫放風箏的詩歌最早出現(xiàn)在唐代,元稹在他的詠物詩《有鳥二十章》中寫道:“有鳥有鳥群紙鳶,因風假勢童子牽。去地漸高人眼亂,世人為爾羽毛全。風吹繩斷童子走,馀勢尚存猶在天。愁爾一朝還到地,落在深泥誰復憐?!苯栉镏S人,意味深遠。北宋著名宰相寇準曾作《紙鳶》詩:“碧落秋方靜,騰空力尚微。清風如可托,終共白云飛。”南宋詩人陸游以擬人的筆法描寫紙鳶,十分生動有趣:“竹馬踉蹌沖淖去,紙鳶跋扈挾風鳴。”明代著名詩人兼畫家徐渭寫了《風鳶圖詩》25首,其中最有代表性的一首是:“江北江南紙鷂齊,線長線短回高低。春風自古無憑據(jù),一伍騎夫弄笛兒?!泵枥L了當時江南地區(qū)放風箏時的熱鬧情景。另一首“我亦曾經放紙嬉,今來不道老如斯。那能更駐游春馬,閑看兒童斷線時?!弊x后發(fā)人深思。清朝詩人高鼎的《村居》詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”更是描寫放風箏的膾炙人口之作。孔尚任也有一首描寫兒童放風箏的詩:“結伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公:人人夸你春來早,欠我風箏五丈風。”使一個天真、生趣的兒童形象躍然紙上。“揚州八怪”之一鄭板橋曾任過濰縣縣令,他在《懷濰縣》詩中吟道:“紙花如雪滿天飛,嬌女秋千打四圍。五色羅裙風擺動,好將蝴蝶斗春歸?!钡拦饽觊g濰縣金石學家、詩人郭鱗在《濰縣竹枝詞》中寫道:“一百四日小寒食,冶游爭上白浪河。紙鴦兒子秋千女,亂比新來春燕多。”這兩首詩詳細地記載了清代濰坊民間春日放風箏的熱鬧情景。清代還有兩位女詩人寫斷線風箏的詩,別有情趣和意境。一首是陳長生的《春日信筆》:“軟紅無數(shù)落成泥,庭前催春綠漸齊。窗外忽傳鸚鵡語,風箏吹落畫檐西?!绷硪皇资邱樉_蘭的《春閨》:“春寒料峭乍晴時,睡起紗窗日影移。何處風箏吹斷線?吹來落在杏花枝。”讀來耐人尋味,趣味盎然。曹雪芹在《紅樓夢》中,還以斷線風箏為謎底制作一條燈謎:“階下兒童仰面看,清明裝點最堪宜。游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離。”稱得上是一個令人叫絕的佳謎。近人周作人在《兒童雜事詩》中寫道:“鲇魚飄蕩日當中,蝴蝶翻飛上碧空。放鷂須防天氣變,莫教遇著亂頭風?!敝v了放風箏最怕風向不定,可謂是經驗之談。現(xiàn)代的則有歌曲《三月三》:“又是一年三月三,風箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年;記得那年三月三,一夜難合眼,望著墻角糊好的風箏,不覺亮了天;叫醒村里的小伙伴,一同到村邊,懷抱畫著小鳥的風箏,人人笑開顏;抓把泥土試試風,放開長長的線,風箏帶著天真的笑聲,和白云去做伴?!边€有一首現(xiàn)代詩:三月的春風/托起了你的翅膀/湛藍的天空/成就了你的夢想/自由的鳥兒/你不再羨慕/你有自己的追求和向往/飛向藍天/搏擊風云/俯瞰紅花綠草/眷戀迷人的春光/你的命運/雖被別人攥在手里/你卻努力抗爭/永不屈從/你那雙明亮的眸子里/只有對生活的憧憬與渴望/沒有半點沮喪和憂傷/晴朗的天空/展示著你的風姿/風雨的日子/容下了你的遐想/你從不為自己的前途擔憂/也從不為自己的歸宿設想/你懂得放飛人的心愿/放飛自己/就是放飛他們的希望/只要熱愛生活的人們高興/你永遠會翱翔藍天/不懼風雨侵襲瘦弱的筋骨/不怕線斷迷失了方向/仰天長笑/放飛著他們的夢想

熱心網(wǎng)友:一、風箏唐-高駢夜靜弦聲響碧空,宮商信任往來風。依稀似曲才堪聽,又被風吹別調中。二、紙鳶宋-寇準碧落秋方靜,騰空力尚微。清風如可托,終共白云飛。三、觀村童戲溪上宋-陸游雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴。竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風鳴。三冬暫就儒生學,千耦還從父老耕。識字粗堪供賦役,不須辛苦慕公卿。四、西湖春日壯游即事元-馬臻豪家游賞占頭船,趁得風輕放紙鳶。手拍絲輪爭上下,一時回首看青天。 五、紙鳶元-謝宗可畫里休看郭恕先,巧糊片楮作蹁躚。影馳空碧搖雙帶,聲遏行云鼓一弦。避雨飛來芳草地,乘風游遍綠楊天。黃昏人倚樓頭望,添個紅燈到上邊。

熱心網(wǎng)友:《觀村童戲溪上》[ 宋 ] 陸游雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴。竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風鳴。三冬暫就儒生學,千耦還從父老耕。識字粗堪供賦役,不須辛苦慕公卿?!额}齋壁》[ 宋 ] 陸游稽山千載翠依然,著我山河一釣船。瓜蔓水平芳草岸,魚鱗云親夕陽天。出從父老觀秧馬,歸伴兒童放紙鳶。君看此翁閑適處,不應便謂世無仙?!洞寰訒隆穂 宋 ] 陸游文辭苦思徒妨睡,官職虛名不療饑。垂老始知安樂法,紙鳶竹馬伴兒嬉。《山園雜詠》[ 宋 ]??陸游春光何止二分空,寒食都無數(shù)日中。密葉成陰花寂寂,舊巢添土燕匆匆。紙鳶收線愁風惡,秧馬掀泥喜雨蒙。堪嘆今年衰更甚,蒼顏縱醉不成紅?!稇蛸x段橋風箏》[ 宋 ] 杜范段橋牽紙鷂,兒戲亦關心。風快應難挽,云高徑欲侵。人夸無限力,身直不多金。說與須知道,明朝不似今。拓展資料陸游(1125年—1210年),字務觀,號放翁,漢族,越州山陰(今紹興)人,南宋文學家、史學家、愛國詩人。?陸游生逢北宋滅亡之際,少年時即深受家庭愛國思想的熏陶。宋高宗時,參加禮部考試,因受秦檜排斥而仕途不暢。宋孝宗即位后,賜進士出身,歷任福州寧德縣主簿、敕令所刪定官、隆興府通判等職,因堅持抗金,屢遭主和派排斥。乾道七年(1171年),應四川宣撫使王炎之邀,投身軍旅,任職于南鄭幕府。次年,幕府解散,陸游奉詔入蜀,與范成大相知。宋光宗繼位后,升為禮部郎中兼實錄院檢討官,不久即因“嘲詠風月”罷官歸居故里。嘉泰二年(1202年),宋寧宗詔陸游入京,主持編修孝宗、光宗《兩朝實錄》和《三朝史》,官至寶章閣待制。書成后,陸游長期蟄居山陰,嘉定二年(1210年)與世長辭,留絕筆《示兒》。陸游一生筆耕不輟,詩詞文俱有很高成就,其詩語言平易曉暢、章法整飭謹嚴,兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼,尤以飽含愛國熱情對后世影響深遠。陸游亦有史才,他的《南唐書》,“簡核有法”,史評色彩鮮明,具有很高的史料價值。杜范(1182~1245)南宋大臣。字成之,號立齋,謚清獻,臺州黃巖(今屬浙江)杜家村人。嘉定元年進士。歷官殿中侍御史、吏部侍郎兼中書舍人、同知樞密院事、右丞相兼樞密使。2006年12月,杜范墓在黃巖被發(fā)現(xiàn)。