初中物理能量轉(zhuǎn)化題

熱心網(wǎng)友：重力勢能等于mgh!動能等于二分之一的mv的平方！

熱心網(wǎng)友：可以問得具體一點嗎？ 這樣，別人也好回答一點.

熱心網(wǎng)友：九年級物理能量的轉(zhuǎn)化與守恒同步練習(xí)題基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.從能的轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來看，用熱傳遞來改變物體的內(nèi)能，實際上是 的過程，用做功方法來改變物體的內(nèi)能，實際上是 的過程.2.英國物理學(xué)家法拉第經(jīng)過10年不懈努力，終于在1831年發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象，導(dǎo)致發(fā)電機的發(fā)明，實現(xiàn)了電能的大規(guī)模生產(chǎn)。我國興建的長江三峽發(fā)電機組，是通過 能轉(zhuǎn)化為電能。福州市即將興建的垃圾焚燒電廠，是將垃圾焚燒后獲得的 能。最終轉(zhuǎn)化為電能。3.當水壺中的水燒開時，壺蓋會被頂起，從能量轉(zhuǎn)化的觀點看，這是水蒸氣的_________能轉(zhuǎn)化為壺蓋的 能。4.能量轉(zhuǎn)化與守恒是自然界的基本規(guī)律之一，下列過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能的是?(??)?A.干電池放電 B.給蓄電池充電?C.風力發(fā)電 D...九年級物理能量的轉(zhuǎn)化與守恒同步練習(xí)題基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.從能的轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來看，用熱傳遞來改變物體的內(nèi)能，實際上是 的過程，用做功方法來改變物體的內(nèi)能，實際上是 的過程.2.英國物理學(xué)家法拉第經(jīng)過10年不懈努力，終于在1831年發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象，導(dǎo)致發(fā)電機的發(fā)明，實現(xiàn)了電能的大規(guī)模生產(chǎn)。我國興建的長江三峽發(fā)電機組，是通過 能轉(zhuǎn)化為電能。福州市即將興建的垃圾焚燒電廠，是將垃圾焚燒后獲得的 能。最終轉(zhuǎn)化為電能。3.當水壺中的水燒開時，壺蓋會被頂起，從能量轉(zhuǎn)化的觀點看，這是水蒸氣的_________能轉(zhuǎn)化為壺蓋的 能。4.能量轉(zhuǎn)化與守恒是自然界的基本規(guī)律之一，下列過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能的是?(??)?A.干電池放電 B.給蓄電池充電?C.風力發(fā)電 D.電動機帶動水泵抽水5.下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是( )A.冬天在戶外時兩手相搓一會兒就暖和 B.車刀在砂輪的高速磨擦之下濺出火花C.在烈日之下柏油路面被曬熔化了 D.火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起6.下列說法中錯誤的是( )A.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律只適用于物體內(nèi)能的變化B.只要有能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，就一定遵從能量守恒定律C.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是人們認識自然和利用自然的有力武器D.任何一種形式的能在轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程中，消耗多少某種形式的能量，就能得到多少其他形式的能量，而能的總量是保持不變7.我區(qū)大力發(fā)展火力發(fā)電，火電廠進的是“煤”，出的是“電”，在這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是( )A.機械能→內(nèi)能→化學(xué)→能電能 B.化學(xué)能→內(nèi)能→機械能→電能C.化學(xué)能→重力勢能→動能→電能 D.內(nèi)能→化學(xué)能→機械能→電能綜合提高訓(xùn)練1.指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移情況.(1)氣體膨脹做功 .(2)植物進行光合作用 .(3)燃料燃燒 .(4)風吹動帆船前進 .2.如圖15-14所示，在試管內(nèi)裝一些水，用軟木塞塞住，用酒精燈加熱試管使水沸騰，水蒸氣會把軟木塞沖出.在水蒸氣沖出軟木塞的過程中，_________的內(nèi)能減少而軟木塞的________能增加.3.太陽是一個巨大的能源，直接利用太陽能不會污染環(huán)境.圍繞地球運轉(zhuǎn)的通信衛(wèi)星，其兩翼安裝的太陽電池板，能把________能直接轉(zhuǎn)化成_______能，供通信衛(wèi)星使用，太陽能還可以直接轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，現(xiàn)有一太陽能熱水器，在晴天，每天可將50kg水從20℃加熱到50℃，若燃燒煤氣來加熱這些水，則至少需要消耗掉________m3的煤氣.[已知完全燃燒1米3煤氣可放出3.9×107J的熱量，水的比熱為4.2×103J/(kg?℃)]4.下列事例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是( )A.在火上點燃火柴頭，使火柴頭溫度升高B.冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]C.兩手互相摩擦，手感覺暖和D.在陽光照射下，水盆里的水溫度升高5.“五一”黃金周，吳昊同學(xué)和爸爸媽媽一起游覽花果山，在他們乘坐旅游車沿盤山公路下山的過程中，發(fā)現(xiàn)司機師傅要不時地踩踏剎車踏板，當車行駛至中途還要停下來，讓工作人員用水龍頭向車輪閘片部位噴水。吳昊同學(xué)提出了以下幾種看法，( )①噴水的主要目的是為了降低車閘的溫度，以防車閘因溫度過高而損壞②下山過程中，機械能不變③下山過程中，重力對汽車不做功④剎車過程中有部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能你認為這些看法中符合實際的是A.①②④ B.①④ C.①③④ D.①②③④6.在一定的條件下，各種形式的能量是可以互相轉(zhuǎn)化的.在它們互相轉(zhuǎn)化的過程中，下面說法正確的是( )[來源:中.考.資.源.網(wǎng)]A.機械能一定守恒 B.各種形式的能都守恒C.各種形式的能量的總和一定守恒 D.內(nèi)能一定守恒7.電動機通電后電動機帶動其他機器運轉(zhuǎn)，一段時間后，電動機的外殼就會變得燙手，則下列關(guān)于能的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中正確的是( )A.電能全部轉(zhuǎn)化為機械能，總的能量守恒B.電能一部分轉(zhuǎn)化為機械能，另一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，總的能量守恒C.電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能守恒D.電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能，機械能守恒8.《深圳商報》2004年3月11日報道：近日一種新型太陽能公共衛(wèi)生間落戶北京東郊民巷，該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽能電池板提供，它還能將多余的能量儲存在蓄電池里。這種能量轉(zhuǎn)化和儲存的方式是 ( )A. 太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為電能 B.太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C. 太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.大陽能轉(zhuǎn)化為電能.再轉(zhuǎn)化為光能9.我們生活在電的時代，電能的來源很多，應(yīng)用非常廣泛……(1)列舉出自然界存在的各種形式的能(三項以上)，可以較為方便地轉(zhuǎn)化為電能;(2)列舉出使用電能對減少污染、保持環(huán)境有利的三個具體例子.10.汽車的誕生改變了人類的生活方式。事實上，人類很早就在探尋著更好的代步工具，法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動的三輪車?，F(xiàn)在你看到的這幅漫畫(圖15-15)，據(jù)說是牛頓所設(shè)計的蒸汽汽車原理圖，試就該原理圖回答下列問題：(1)找出原理圖中運用了哪些物理知識?(至少說出3點)(2)該原理圖中涉及到哪幾種形式的能量?請簡述對應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化過程。(3)使汽車向前運動的力是怎樣產(chǎn)生的?這個力的施力物體是誰?參考答案基礎(chǔ)知識訓(xùn)練 1.內(nèi)能轉(zhuǎn)移 能量轉(zhuǎn)化 2.電磁感應(yīng) 機械 內(nèi)3.內(nèi) 機械 4.C5.D 提示：利用內(nèi)能做功的過程應(yīng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程6.B 7.B綜合提高訓(xùn)練1.(1)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 (2)太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 (3)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(4)風的機械能轉(zhuǎn)移為帆船的機械能2.水蒸氣 機械能 3.太陽 電 0.164.C 5.B 6.C 7.B 8.B9.(1)化學(xué)能、水能、風能、地熱能、潮汐能、核能、太陽能(2)蓄電池的電力驅(qū)動車，代替燃燒柴油、汽油的汽車，沒有環(huán)境污染;電飯鍋、電熱水器、電水壺等電熱器，代替了燃燒的燃料，清潔衛(wèi)生，沒有環(huán)境污染;電能轉(zhuǎn)化為光能(如電燈)，沒有環(huán)境污染.10.(1)杠桿原理;力的作用是相互的;以滾動代替滑動可以減小摩擦;不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化等.(2)化學(xué)能、內(nèi)能、機械能(動能);通過燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，蒸汽向后噴出，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.(3)力的作用是相互的，向后噴出的蒸汽反過來給汽車一個向前的推力;噴出的蒸汽是施力物體.給樓主找了一點，希望對你有用，如果還有需要的，隨時歡迎~~~

熱心網(wǎng)友：:14人提著一個10KG的物體不動,因為物體沒有移動所以沒對該物體做功,但人的確是消耗了能量,現(xiàn)在就問如果提10分鐘人消耗了多少能量,該怎么計算?這消耗的能量去哪了? 力矩M = 力F*力臂L 最明顯的作用使被作用物體轉(zhuǎn)動。力矩做功:當一個剛體在外力的作用下繞定軸轉(zhuǎn)動而發(fā)生角位移時，我們就說力矩對剛體作了功，即當剛體在力矩作用下轉(zhuǎn)過角a時，合外力矩對剛體所作的功為：dw(功) = M*da(轉(zhuǎn)過角度)如果M為恒力矩，即：w = M*Q 其中 Q = 終角度a1-起始角度a0.如果M為變化力矩，則要使用積分計算。系統(tǒng)要保持平衡，需要力平衡和力矩平衡