低碳生活更依靠科技創(chuàng)新四辯總結 速度要，好的話追加財富懸賞

熱心網(wǎng)友：關于項目：大多數(shù)人想不出來。所以想出來做出來的是少數(shù)，能獲獎的地方或者單位都有高額獎勵。不少人想從網(wǎng)上求助找到好項目，全是癡心妄想。我要是告訴你好項目不如我自己去參賽，還有拿錢的可能（聽說我們這里獲全國一二等獎得萬兒八千的，三等獎得五千）。所以，自己發(fā)現(xiàn)生活中的問題，然后去解決問題。解決之前可以先和搞過科技創(chuàng)新大賽的輔導老師聯(lián)系下，大致揣摩下項目的可行性。解決問題時可以向一線生產(chǎn)人員求助，比如修電器的，做車床的，賣各種材料的，修自行車的等等。關于作品類別：有學生的發(fā)明創(chuàng)造，科技論文，科幻繪畫，科技實踐活動，有老師的科技發(fā)明和教具制作。關于論文格式：科技創(chuàng)新大賽的參賽主體是學生，不要求非得有摘要、關鍵字等等。一般有背景（發(fā)現(xiàn)問題）、方案設置（解決問題）、實驗過程，再加上說明或者解讀什么的就可以了。注重的是內(nèi)容，不是格式。文庫有的是，你可以看看。項目要求：科技性（運用科技原理，而不是制度、政策的更改），創(chuàng)新性（前所未有，或者前面有，但是和你的做法不同，你的項目有優(yōu)勢），可行性（最好做出實物來，如果做不出來可以搞模型，比如電梯模型，不好弄模型可以搞論文，比如治理闖紅綠燈的論文；再就是注意性價比，不要太昂貴、但是效果好不哪去的）。評審時，評委先查看項目的申報書、查新報告和其他（一般至少要有個簡介或者說明的東西，并且附有照片即可），最后要看實物。評審程序：縣級審核，地市級審核，然后省級審核。地市級申報到省級，至少是全國三等獎（好像實際是全國科技創(chuàng)新大賽**賽區(qū)三等獎，但是一般都說全國三等獎。這個我不是很確定）。我們這里（山東濰坊昌邑）如果獲獎地方上就有獎勵。

熱心網(wǎng)友：低碳生活,主要依靠科技創(chuàng)新 1、低碳生活（low-carbon life ）就是減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。低碳生活是目前全世界環(huán)保主義者倡導的、保護地球、保護生存環(huán)境的健康生活方式。這需要科技創(chuàng)新。 2、“低碳經(jīng)濟”的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽光經(jīng)濟”、“風能經(jīng)濟”、“氫能經(jīng)濟”、“生物質能經(jīng)濟”。所以必須大力開發(fā)水能、核電、風能和太陽能等清潔能源.這更得要科技創(chuàng)新才能實現(xiàn)。 3、制造業(yè)要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產(chǎn)能力，如煤碳生產(chǎn)，石油冶煉，鋼鐵生產(chǎn)，都是高污染行業(yè)，我們必須進行技術革新，推進節(jié)能減排的科技