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老師讓寫(xiě)一篇作文,介紹一個(gè)科技產(chǎn)物,求助。600字以上

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時(shí)間:2024-08-17 14:04:33
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老師讓寫(xiě)一篇作文,介紹一個(gè)科技產(chǎn)物,求助。600字以上熱心網(wǎng)友:科技小論文汽車(chē)尾氣的危害性 汽車(chē)作為現(xiàn)代化交通工具,給予了人們的生產(chǎn)與生活帶來(lái)十分方便的同時(shí),可是它的尾氣排物

熱心網(wǎng)友:科技小論文汽車(chē)尾氣的危害性 汽車(chē)作為現(xiàn)代化交通工具,給予了人們的生產(chǎn)與生活帶來(lái)十分方便的同時(shí),可是它的尾氣排物到底是否威脅著我們呢?這是我的疑問(wèn)。為了搞清楚,我便對(duì)這進(jìn)行了一次徹底的研究。 第二天在爸爸的幫助下,在草地上捉了幾只螞蚱,把他們個(gè)放入了兩只透明的玻璃瓶?jī)?nèi)?,F(xiàn)在,兩只瓶?jī)?nèi)都裝滿著新鮮空氣,還各有一只。隨后,我來(lái)到家里,爸爸把車(chē)開(kāi)了起來(lái),汽車(chē)管道便往外排放尾氣,我拿著其中一只玻璃瓶擰開(kāi)蓋子,此刻,我正朝瓶子里裝汽車(chē)尾氣,裝滿了以后,我擰緊蓋子。迅速?gòu)纳砩夏贸鲈缫褱?zhǔn)備好的兩個(gè)標(biāo)簽,在裝滿新鮮空氣瓶子上貼上“新鮮研究1”,又在裝滿汽車(chē)尾氣的瓶子上貼上“污染研究2”。 這樣,便于識(shí)別?;氐郊抑?,我把兩只玻璃瓶擺放在陽(yáng)臺(tái)上,使它們能受到足夠的光照,更有利于我觀察它們的動(dòng)靜。不到十幾分鐘,我就擋不住好奇的誘惑,忍不住去瞧瞧,發(fā)現(xiàn):在貼有“新鮮研究1”的瓶子里的還活蹦亂跳,精神充足,而在貼有“污染研究2”的瓶子里的蚱蜢,精神明顯差了點(diǎn)。于是,我更加好奇了。每隔十來(lái)分鐘,我就去觀察一次,發(fā)現(xiàn)的結(jié)果都是一樣。直到第二天的上午,我又去觀察了一次,有著重大的發(fā)現(xiàn):在貼有“新鮮研究1”的瓶子里的蚱蜢還存活著,而在貼有“污染研究2”的瓶子里的已不再動(dòng)彈了,拿出來(lái)螞蚱,身體已經(jīng)僵硬。我查了資料原來(lái)汽車(chē)尾汽對(duì)動(dòng)植物的危害程度受汽油成分的直接影響,汽油的主要成份為辛烷。為提高汽油的抗爆性,人們通常在汽油中添加一定量的四乙基鉛。因此,人們常把添加含鉛的汽油稱(chēng)為含鉛汽油,而不含鉛的汽油叫做無(wú)鉛汽油。通過(guò)數(shù)十年的研究,人們已經(jīng)知道,使用含鉛汽油的汽車(chē)尾汽中含鉛,它是一種有毒有害的重金屬,隨空氣被人們吸入體內(nèi),對(duì)健康造成危害,尤其是兒童,可影響他們的智力發(fā)育。原來(lái)2號(hào)蚱蜢的死是因?yàn)槠?chē)尾氣中一氧化碳的含量最高,它可經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺泡,被血液吸收,與血紅蛋白相結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,降低血液的載氧能力,削弱血液對(duì)人體組織的供氧量,導(dǎo)致組織缺氧,從而引起頭痛等癥狀,重者窒息死亡。 通過(guò)做實(shí)驗(yàn)、查找資料我知道了: 汽車(chē)尾汽對(duì)人類(lèi)的危害程度很大,危及健康。我覺(jué)得也可以做個(gè)假設(shè),如果蚱蜢換作是我們,我們吸入的不是空氣而是汽車(chē)尾氣的話,我們也同樣會(huì)無(wú)法生存的。二 我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密大地回春,陽(yáng)光明媚。又到了星期天!我該如何度過(guò)這多美好的一天呢?難道將自己關(guān)在家中?我心有不甘,于是我在抽屜中翻找,希望能給找到有價(jià)值的東西。忽然發(fā)現(xiàn)了一只放大鏡!我想,何不用放大鏡來(lái)觀察一下那些越冬的生物呢?我拿上放大鏡,迫不及待地來(lái)到樓下。我選中了一朵花,那是一朵已經(jīng)凋零干枯耷拉在枝頭的花,在春的萬(wàn)紫千紅中,奄奄一息的它更令我產(chǎn)生同情,我將放大鏡對(duì)準(zhǔn)了它那枯黃的花瓣。它的紋理在放大鏡下顯得更加清晰,那一條條深褐色的脈絡(luò),我想應(yīng)該是凜冽的寒風(fēng)摧殘時(shí)留下的痕跡吧!正在我浮想聯(lián)翩時(shí),那花瓣居然燃起來(lái)了!這可真是一次全新的體驗(yàn)??!放大鏡不僅點(diǎn)燃了花瓣,也點(diǎn)燃了我探索的欲望。于是我做了幾次相關(guān)的試驗(yàn)。第一次是在家中的陽(yáng)臺(tái)上,可拿著放大鏡在花朵上左挪右移,上挪下移的,可等了許久花兒都沒(méi)有燃燒。會(huì)不會(huì)是這里光線不夠亮的原因呢?于是我又跑到樓下做了第二次試驗(yàn)。可我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)花瓣后,結(jié)果卻還是跟第一次一樣??删髲?qiáng)的我并沒(méi)有因?yàn)檫@兩次的失敗而放棄?;叵肫馃o(wú)意間的那次點(diǎn)燃花瓣的過(guò)程,我突然想起,我當(dāng)時(shí)是面對(duì)著太陽(yáng)的,而這次我卻是背著太陽(yáng)的。剛才我只是將放大鏡對(duì)準(zhǔn)花瓣,卻沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),是不是就是這個(gè)原因?qū)е挛沂∧??我得再?lái)試一次!第三次試驗(yàn)時(shí),我調(diào)整了自己蹲的位置,然后將放大鏡對(duì)準(zhǔn)了太陽(yáng)以及花瓣,這時(shí),我看見(jiàn)花瓣上有一圈淡淡的光暈,我將另一只手的食指伸到那光暈處,覺(jué)得熱乎乎的。我試著慢慢地上下移動(dòng)放大鏡,發(fā)現(xiàn)光暈時(shí)大時(shí)小,百當(dāng)放大鏡放在離花瓣上方大概十厘米的地方時(shí),花瓣上只有一個(gè)點(diǎn),很亮很亮,當(dāng)我再次將那只食指伸到那個(gè)點(diǎn)上時(shí),我一下就縮了回來(lái),因?yàn)閷?shí)在是太燙了,我深信這個(gè)溫度一定能讓花瓣燃起來(lái)的。果不出所料,沒(méi)等幾秒鐘,那個(gè)點(diǎn)下的花瓣開(kāi)始冒煙,接著便燃燒了起來(lái)?,F(xiàn)在我可以下結(jié)論了:放大鏡不是無(wú)條件地就能點(diǎn)燃物體的,只有上面對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),下面對(duì)準(zhǔn)物體,然后在合適的距離下,才能將物體點(diǎn)燃。后來(lái)我又試著用它點(diǎn)燃了一朵新鮮的花朵,發(fā)現(xiàn)用的時(shí)間比干枯的花瓣時(shí)間要長(zhǎng)些。我想那是理所當(dāng)然的,因?yàn)榈孟葘⒒ò曛械乃纸o吸干嘛!為自己的偉大的發(fā)現(xiàn)而驚喜的同時(shí),我的心中卻又產(chǎn)生了疑問(wèn):普通的玻璃能不能在同樣的條件下點(diǎn)燃物體呢?于是我又用普通玻璃做起了試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)普通玻璃并不能點(diǎn)燃花瓣,因?yàn)樗⒉荒軐⒐饩奂谝粋€(gè)點(diǎn)上。那么為什么它不能像放大鏡一樣將光聚集起來(lái)呢?望著那個(gè)放大鏡和那塊玻璃,我左思右想,終于恍然大悟:原來(lái)放大鏡的中心是凸出來(lái)的,而普通玻璃則是平的,我想正是因?yàn)樗鼈冊(cè)煨偷牟煌沟闷胀úA](méi)有放大鏡的聚光功能吧!放大鏡可以聚焦的特性真令我驚訝不已!這一次,讓我知道又學(xué)到了新的知識(shí),更讓我感悟到科學(xué)就在我的身邊。三 向日葵的奧秘 世界上很多種植物,有平平淡淡的,有千奇百怪的,有些植物看上去有點(diǎn)特別,比如“向日葵”。向日葵會(huì)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),對(duì)太陽(yáng)很忠心耿耿的樣子。一開(kāi)始的時(shí)候,我感到很奇怪:花又不是人,怎么會(huì)向太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?難道是它開(kāi)花結(jié)果的樣子很像太陽(yáng)?金黃色的花瓣像太陽(yáng)的光芒萬(wàn)丈?我?guī)е@些疑問(wèn),對(duì)向日葵進(jìn)一步觀察和了解。首先,我去查看了向日葵的外表。它的外表有什么不尋常之處嗎?我來(lái)到向日葵跟前,仔細(xì)觀察了一番。向日葵矮的一米左右,高的長(zhǎng)到有兩米多。向日葵的葉子很大,像一把大蒲扇。它有很多的花瓣,金黃色的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),花蕊很密實(shí),有橘黃色有棕色的??磥?lái)看去,向日葵的外表沒(méi)什么特別之處。第二步我決定觀察向日葵一天中的變化。早晨,一輪旭日從東邊升起,向日葵細(xì)細(xì)的枝干支撐著碩大的花盤(pán)低垂著,快中午的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)向日葵慢慢的轉(zhuǎn)變方向,花盤(pán)向著太陽(yáng)。傍晚時(shí)分,太陽(yáng)緩緩西下,向日葵也轉(zhuǎn)向了西邊??墒?,在這次觀察中,我發(fā)現(xiàn)有一部分已經(jīng)盛開(kāi)得很茂盛的向日葵毫不理會(huì)太陽(yáng)的照耀,固定地向著東方。我查了一下書(shū),原來(lái)這對(duì)向日葵的繁衍有益處。向日葵的花粉怕高溫,如果溫度高于30°,就會(huì)被灼傷,固定向東方,可以避免正午陽(yáng)光的直射,減少輻射量。通過(guò)一天的觀察,加上媽媽的指導(dǎo)和書(shū)本的知識(shí)。我終于知道了向日葵向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的原因。早上,向日葵東側(cè)由于受到陽(yáng)光照射,使生長(zhǎng)旺盛的頂端幼莖在其背光的西側(cè)生長(zhǎng)素分布較多,這一側(cè)的細(xì)胞縱向生長(zhǎng)很快,結(jié)果使得幼莖朝生長(zhǎng)慢的東側(cè)彎曲,于是向日葵早上向東,隨著太陽(yáng)在空中的移動(dòng),改變光照方向,向日葵的花盤(pán)也不斷改變方向,這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性,原來(lái)這是向日葵生長(zhǎng)的特性。噢!我終于明白了向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的奧秘。四 蝕花兇手 在生活中,我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的事物現(xiàn)象。如:為什么花兒會(huì)凋謝,為什么綠豆發(fā)芽要水。。。。這一切的一切都離不開(kāi)自己的留心觀察。我最近就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)我的猜測(cè),不斷地觀察,做實(shí)驗(yàn)終于知道了結(jié)果。幾個(gè)禮拜前,我家買(mǎi)了一盆花,我不斷給它澆水,只要有太陽(yáng)我就會(huì)給它到陽(yáng)臺(tái)上曬曬陽(yáng)光。幾天后這盆植物開(kāi)出了迷人的花,可是不知道什么時(shí)候從哪里爬來(lái)一只毛毛蟲(chóng)趴在葉子上。我以為一只毛毛蟲(chóng)會(huì)有什么本事,就沒(méi)有去顧它,可是奇怪的事發(fā)生了,我的花竟然一天不如一天,我想難道和毛毛蟲(chóng)有關(guān)嗎?難道毛毛蟲(chóng)是“蝕花兇手”?我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了和原先一樣的花,同樣給它澆水曬陽(yáng)光。并從樹(shù)上找來(lái)了一只毛毛蟲(chóng)放在一盆花上,還有一盆花沒(méi)有放毛毛蟲(chóng),并做了記錄。天數(shù) 放了毛毛蟲(chóng)的花 沒(méi)有放毛毛蟲(chóng)的花第一天 不變 不變第二天 少了半片葉子 開(kāi)出了花第三天 少了一片葉子 小花漸漸長(zhǎng)大第四天 少了一片半葉子 還是原樣第五天 少了二片葉子 花大了一點(diǎn)第六天 少了三片葉子 花又大了一點(diǎn)第七天 少了四片葉子 又開(kāi)了一朵花第八天 沒(méi)有看 沒(méi)有看第九天 少了五片葉子 又開(kāi)了一點(diǎn)小花……. ………… ……………..第十四天 已經(jīng)吃光了 花越開(kāi)越多經(jīng)過(guò)觀察,這真的和毛毛蟲(chóng)有關(guān)系,為什么毛毛蟲(chóng)要吃植物呢?我問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“只有毛毛蟲(chóng)吃植物尤其是樹(shù)葉,花的葉子,這樣毛毛蟲(chóng)才會(huì)脫皮成為美麗的蝴蝶?!痹瓉?lái)是這樣一回事呀,同學(xué)們千萬(wàn)不要讓毛毛蟲(chóng)爬到你的花盆里,不然你的花會(huì)死掉哦??萍颊撐姆段?:樹(shù)干為什么是圓的 在觀察大自然的過(guò)程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹(shù)干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀。樹(shù)干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹(shù)干有哪些好處?為了探索這些問(wèn)題,我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。  在輔導(dǎo)老師的幫助下,我查閱了有關(guān)資料,了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。樹(shù)木的莖主要由維管束構(gòu)成。莖的支持作用主要由木質(zhì)部木纖維承擔(dān),雖然木本植物的莖會(huì)逐年加粗,但是在一定時(shí)間范圍內(nèi),莖的木纖維數(shù)量是一定的,也就是樹(shù)木莖的橫截面面積一定。接著,我們圍繞樹(shù)干橫截面面積一定,假設(shè)樹(shù)干橫截面長(zhǎng)成不同形狀,設(shè)計(jì)試驗(yàn),探索樹(shù)干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點(diǎn)?! 〗?jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn):(1)橫截面積和長(zhǎng)度一定時(shí),三棱柱狀物體縱向支持力最大,橫向承受力最??;圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體,但橫向承受力最大;(2)等質(zhì)量不同形狀的樹(shù)干,矮個(gè)圓錐體形樹(shù)干承受風(fēng)力最大;(3)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,影響著樹(shù)木橫截面的形狀和樹(shù)木生長(zhǎng)的高矮。近似圓錐狀的樹(shù)干,重心低,加上龐大根系和大地連在一起,重心降得更低,穩(wěn)度更大;(4)樹(shù)干橫截面呈圓形,可以減少損傷,具有更強(qiáng)的機(jī)械強(qiáng)度,能經(jīng)受住風(fēng)的襲擊。同時(shí),受風(fēng)力的影響,樹(shù)干各處的彎曲程度相似,不管風(fēng)力來(lái)自哪個(gè)方向,樹(shù)干承受的阻力大小相似,樹(shù)干不易受到破壞?! ∫陨系膶?shí)驗(yàn)反映了自然規(guī)律、自然界給我們啟示:(1)橫截面呈三角形的柱狀物體,具有最大縱向支持力,其形態(tài)可用于建筑方面,例如角鋼等;(2)橫截面是圓形的圓狀物體,具有最大的橫向承受力,類(lèi)似形態(tài)的建筑材料隨處可見(jiàn),如電視塔、電線桿等。   在我的觀察、試驗(yàn)和分析過(guò)程中,逐漸解釋、揭示了樹(shù)干呈圓錐狀的奧秘,增長(zhǎng)了知識(shí),把學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用,既鞏固了學(xué)到的知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)的興趣,還初步學(xué)會(huì)了科學(xué)觀察和分析方法。范文2:皮鞋為什么越擦越亮每到星期天,我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務(wù)。告訴你,這可是我一星期零花錢(qián)的來(lái)源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋后,我先把鞋面的灰塵擦掉,然后涂上鞋油,仔仔細(xì)細(xì)地擦一擦,皮鞋就會(huì)變得又亮又好看了??蛇@是為什么呢  我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對(duì)比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細(xì)擦過(guò)后,雖然亮了許多,但仍無(wú)法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?  我取來(lái)一雙沒(méi)擦過(guò)的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區(qū)和B區(qū),A區(qū)涂上鞋油并仔細(xì)擦拭,B區(qū)不涂鞋油作空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)A區(qū)擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽(yáng)光下也比B區(qū)有光澤。為什么兩者會(huì)產(chǎn)生這樣的差別呢?  我想到在物理課上老師曾經(jīng)講過(guò):影劇院墻壁的表面是凹凸不平的,這樣可以使聲音大部分被吸收掉,讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理,光線照到任何物體的表面都會(huì)產(chǎn)生反射,假如這個(gè)平面是高低不平的,光線就會(huì)向四面八方散射掉;假如這個(gè)平面是光滑的,那么我們就可以在一定的方向上看到反射光?! ∑ば谋砻嬖瓉?lái)就不是絕對(duì)的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當(dāng)然更加的不平,這樣它就不能使光線在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒(méi)有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會(huì)使皮鞋的表面變得光滑、平整,反射光線的能力也加強(qiáng)了?! ⊥ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!范文3:醋對(duì)花卉有什么影響醋是生活中常用的調(diào)味品,花卉則能凈化生態(tài)環(huán)境,并美化我們的生活?! ∧闶欠裣氲竭^(guò),醋和花卉有什么關(guān)系呢?我們懷著好奇心,開(kāi)展了這個(gè)課題的探究。據(jù)富有種花經(jīng)驗(yàn)的人告訴我們,對(duì)盆栽花卉施些醋溶液,可改善盆花的生長(zhǎng),增加花朵,而且花艷葉茂。這一點(diǎn)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中很快就證實(shí)了?! 舛炔煌拇兹芤?,對(duì)花卉有不同的影響嗎?這是我們第二階段的實(shí)驗(yàn)。我們選取長(zhǎng)勢(shì)相同的滿天星、報(bào)春花、月亮花各四盆,分為四組,每組(三盆)各有三種花卉,分別編號(hào)、貼上標(biāo)簽。同時(shí),我們?nèi)∈秤冒状着渲瞥?%(pH值為2~3)、0.01%(pH值≈4)、0.0001%(pH值≈6)三種濃度不同的溶液,每天分別給三組盆花固定噴灑一種醋液,第四組盆花灑不含醋的清水。每五天觀察記錄花卉的生長(zhǎng)情況?! ∵@項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:噴灑低濃度醋液(pH值≈6)對(duì)這幾種花卉沒(méi)有明顯影響;噴灑中等濃度醋液(pH值≈4)的花卉明顯長(zhǎng)得比其他幾組好,花苞多,開(kāi)花期提前,而且花色較濃艷,花期也延長(zhǎng)了;噴灑pH值2-3的高濃度醋液后,反而使花朵過(guò)早凋萎?! ⊥ㄟ^(guò)這次實(shí)驗(yàn),我們可以告訴你:種花時(shí)適當(dāng)噴灑一些醋液,可使花卉長(zhǎng)得更好。不過(guò)要掌握好醋液的濃度,醋酸過(guò)濃則會(huì)傷害花卉。

熱心網(wǎng)友:我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密大地回春,陽(yáng)光明媚。又到了星期天!我該如何度過(guò)這多美好的一天呢?難道將自己關(guān)在家中?我心有不甘,于是我在抽屜中翻找,希望能給找到有價(jià)值的東西。忽然發(fā)現(xiàn)了一只放大鏡!我想,何不用放大鏡來(lái)觀察一下那些越冬的生物呢?我拿上放大鏡,迫不及待地來(lái)到樓下。我選中了一朵花,那是一朵已經(jīng)凋零干枯耷拉在枝頭的花,在春的萬(wàn)紫千紅中,奄奄一息的它更令我產(chǎn)生同情,我將放大鏡對(duì)準(zhǔn)了它那枯黃的花瓣。它的紋理在放大鏡下顯得更加清晰,那一條條深褐色的脈絡(luò),我想應(yīng)該是凜冽的寒風(fēng)摧殘時(shí)留下的痕跡吧!正在我浮想聯(lián)翩時(shí),那花瓣居然燃起來(lái)了!這可真是一次全新的體驗(yàn)?。》糯箸R不僅點(diǎn)燃了花瓣,也點(diǎn)燃了我探索的欲望。于是我做了幾次相關(guān)的試驗(yàn)。第一次是在家中的陽(yáng)臺(tái)上,可拿著放大鏡在花朵上左挪右移,上挪下移的,可等了許久花兒都沒(méi)有燃燒。會(huì)不會(huì)是這里光線不夠亮的原因呢?于是我又跑到樓下做了第二次試驗(yàn)??晌夷弥糯箸R對(duì)準(zhǔn)花瓣后,結(jié)果卻還是跟第一次一樣??删髲?qiáng)的我并沒(méi)有因?yàn)檫@兩次的失敗而放棄?;叵肫馃o(wú)意間的那次點(diǎn)燃花瓣的過(guò)程,我突然想起,我當(dāng)時(shí)是面對(duì)著太陽(yáng)的,而這次我卻是背著太陽(yáng)的。剛才我只是將放大鏡對(duì)準(zhǔn)花瓣,卻沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),是不是就是這個(gè)原因?qū)е挛沂∧??我得再?lái)試一次!第三次試驗(yàn)時(shí),我調(diào)整了自己蹲的位置,然后將放大鏡對(duì)準(zhǔn)了太陽(yáng)以及花瓣,這時(shí),我看見(jiàn)花瓣上有一圈淡淡的光暈,我將另一只手的食指伸到那光暈處,覺(jué)得熱乎乎的。我試著慢慢地上下移動(dòng)放大鏡,發(fā)現(xiàn)光暈時(shí)大時(shí)小,百當(dāng)放大鏡放在離花瓣上方大概十厘米的地方時(shí),花瓣上只有一個(gè)點(diǎn),很亮很亮,當(dāng)我再次將那只食指伸到那個(gè)點(diǎn)上時(shí),我一下就縮了回來(lái),因?yàn)閷?shí)在是太燙了,我深信這個(gè)溫度一定能讓花瓣燃起來(lái)的。果不出所料,沒(méi)等幾秒鐘,那個(gè)點(diǎn)下的花瓣開(kāi)始冒煙,接著便燃燒了起來(lái)?,F(xiàn)在我可以下結(jié)論了:放大鏡不是無(wú)條件地就能點(diǎn)燃物體的,只有上面對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),下面對(duì)準(zhǔn)物體,然后在合適的距離下,才能將物體點(diǎn)燃。后來(lái)我又試著用它點(diǎn)燃了一朵新鮮的花朵,發(fā)現(xiàn)用的時(shí)間比干枯的花瓣時(shí)間要長(zhǎng)些。我想那是理所當(dāng)然的,因?yàn)榈孟葘⒒ò曛械乃纸o吸干嘛!為自己的偉大的發(fā)現(xiàn)而驚喜的同時(shí),我的心中卻又產(chǎn)生了疑問(wèn):普通的玻璃能不能在同樣的條件下點(diǎn)燃物體呢?于是我又用普通玻璃做起了試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)普通玻璃并不能點(diǎn)燃花瓣,因?yàn)樗⒉荒軐⒐饩奂谝粋€(gè)點(diǎn)上。那么為什么它不能像放大鏡一樣將光聚集起來(lái)呢?望著那個(gè)放大鏡和那塊玻璃,我左思右想,終于恍然大悟:原來(lái)放大鏡的中心是凸出來(lái)的,而普通玻璃則是平的,我想正是因?yàn)樗鼈冊(cè)煨偷牟煌?,使得普通玻璃沒(méi)有放大鏡的聚光功能吧!放大鏡可以聚焦的特性真令我驚訝不已!這一次,讓我知道又學(xué)到了新的知識(shí),更讓我感悟到科學(xué)就在我的身邊。