一篇關(guān)于科技的小論文
一篇關(guān)于科技的小論文熱心網(wǎng)友:一般認(rèn)為,高科技是一種人才密集、知識(shí)密集、技術(shù)密集、資金密集、風(fēng)險(xiǎn)密集、信息密集、產(chǎn)業(yè)密集、競(jìng)爭(zhēng)性和滲透性強(qiáng),對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科
熱心網(wǎng)友:一般認(rèn)為,高科技是一種人才密集、知識(shí)密集、技術(shù)密集、資金密集、風(fēng)險(xiǎn)密集、信息密集、產(chǎn)業(yè)密集、競(jìng)爭(zhēng)性和滲透性強(qiáng),對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù)。這將是推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。 "科學(xué)技術(shù)" 在學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中的解釋 1、但據(jù)介紹,到目前為止,還沒有任何一個(gè)人給科學(xué)技術(shù)下的定義為世人所公認(rèn),把科學(xué)技術(shù)與實(shí)力、進(jìn)步和貢獻(xiàn)組合在一起問(wèn)題就更復(fù)雜.討論科學(xué)技術(shù)的涵義本來(lái)不是本文的題旨,可是,我們又不能避而不談 2、科學(xué)與技術(shù)是兩個(gè)不同的概念它們之間既有明確的區(qū)別又有緊密的聯(lián)系通常合稱為“科學(xué)技術(shù)”區(qū)別1.概念不同 3、從廣義的角度來(lái)看,這里的科學(xué)技術(shù)是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和,這里的生產(chǎn)力是指由物質(zhì)生產(chǎn)力、精神生產(chǎn)力和人類自身生產(chǎn)力綜合構(gòu)成的社會(huì)一般生產(chǎn)力 4、而科學(xué)技術(shù)則是指自然科學(xué)和工程技術(shù),不包含社會(huì)科學(xué).另外,本人還就續(xù)志中的幾個(gè)問(wèn)題提出來(lái)與同仁們商榷.1續(xù)志與前志如何銜接比較好 5、1醫(yī)院現(xiàn)代化的概念現(xiàn)代化(Modernization)在科學(xué)技術(shù)上是指安裝技術(shù)上先進(jìn)的機(jī)器代替舊機(jī)器.現(xiàn)代化不同于用一臺(tái)新機(jī)器去置換一臺(tái)相似的舊機(jī)器,因?yàn)楝F(xiàn)代化設(shè)備的優(yōu)越性在于技術(shù)進(jìn)步,而不是單純的新舊問(wèn)題 6、科學(xué)技術(shù)是指科學(xué)的發(fā)展及其成果在生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域中的應(yīng)用.二戰(zhàn)以后,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)為社會(huì)的加速發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力.隨著科學(xué)技術(shù)在世界范圍內(nèi)的快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用日益明顯 7、科學(xué)技術(shù)是指關(guān)于自然科學(xué)與生產(chǎn)技術(shù)手段一般不包括社會(huì)科學(xué).同經(jīng)典的經(jīng)驗(yàn)?zāi)P拖啾染W(wǎng)絡(luò)模型具有更強(qiáng)的過(guò)濾能力在處理帶噪聲或稀少數(shù)據(jù)時(shí)比經(jīng)驗(yàn)?zāi)P蛷?qiáng) 8、科學(xué)技術(shù)(主要是指自然科學(xué))是第一生產(chǎn)力,是指科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要性而言的.科學(xué)技術(shù)是要通過(guò)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐,從而推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的 9、然而當(dāng)今在我國(guó)有些人認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)就是指自然科學(xué),時(shí)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)科學(xué)的關(guān)系,科學(xué)技術(shù)是否包括社會(huì)科學(xué)等問(wèn)題,莊認(rèn)識(shí)上還不盡一致,甚至有人還懷疑社會(huì)科學(xué)是否是科學(xué),是否是生產(chǎn)力 10、我們認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要論斷,其中的科學(xué)技術(shù)乃是指科學(xué)技術(shù)整體,就是既包括自然科學(xué),工程技術(shù),也包括管理科學(xué)以及人文和社會(huì)科學(xué)的完整體系 11、科學(xué)技術(shù)是指人類掌握、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用客觀自然規(guī)律的實(shí)際能力.科技成果是指這種實(shí)際能力的當(dāng)期水平.由于科技水平就是人類認(rèn)識(shí)和應(yīng)用客觀規(guī)律的程度所以這一程度每近一步就是一個(gè)科技成果 12、第三,科學(xué)技術(shù)(這里主要是指與檔案工作直接相關(guān)的信息技術(shù))對(duì)檔案工作的決定性影響.主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是科技創(chuàng)造工具,檔案科技創(chuàng)造檔案的載體工具、保管與管理工具、信息傳遞工具等,并進(jìn)而影響檔案工作的模式、社會(huì)關(guān)系與地位 13、而“科學(xué)”與“技術(shù)”連用,稱為“科學(xué)技術(shù)”,是指關(guān)于自然科學(xué)與生產(chǎn)技術(shù)手段而言的,一般不包括社會(huì)科學(xué).這種企業(yè)并不總是股份公司或私人公司,它們可以是合作社或國(guó)家所有的實(shí)體 14、科學(xué),今天通常與技術(shù)一詞并用,稱為科學(xué)技術(shù),它包含基礎(chǔ)科學(xué)(純科學(xué))和應(yīng)用科學(xué)兩大部分,這是人所共知的.在一般意義上說(shuō),前者,代表了科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí)論價(jià)值、文化價(jià)值、教育價(jià)值 15、在這幾種基礎(chǔ)科學(xué)門類和基本技術(shù)中已十分明顯地包括了自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)即包含了硬科學(xué)技術(shù)和軟科學(xué)技術(shù)并統(tǒng)稱為科學(xué)技術(shù).當(dāng)然人們傳統(tǒng)觀念所指的科學(xué)技術(shù)主要是硬科學(xué)技術(shù)(如機(jī)械物理化工和生物技術(shù)等) 16、正是科學(xué)、技術(shù)的一體化發(fā)展趨向,人們將科學(xué)和技術(shù)統(tǒng)稱為科學(xué)技術(shù).而作為科學(xué)和技術(shù)二者統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)同樣是人的目的性和自然界的規(guī)律性的矛盾統(tǒng)一體 17、科學(xué)技術(shù)(這里主要是指技術(shù))是歷次生產(chǎn)力和社會(huì)大發(fā)展的支柱是首要的和具有根本意義的革命力量.“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”犤2犦(P274)鄧小平的論斷第一次確切地指出科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力和社會(huì)發(fā)展中的主導(dǎo)作用和重要地位 18、雖然習(xí)慣上將二者合稱為“科學(xué)技術(shù)”,但應(yīng)當(dāng)明確這是一個(gè)并列詞組.由于科學(xué)與技術(shù)不同,對(duì)應(yīng)的管理方式也不同 19、而技術(shù)則是科學(xué)在生產(chǎn)中的運(yùn)用,所以從近代產(chǎn)業(yè)革命以后,科學(xué)和技術(shù)真正地一體化而并稱為“科學(xué)技術(shù)”.科學(xué)技術(shù)是無(wú)國(guó)界的,具有超越地域局限的普遍意義或普遍效準(zhǔn):科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)運(yùn)用,必然要求社會(huì)生產(chǎn)的不斷變革和社會(huì)成員的全面流動(dòng),從而導(dǎo)向全球化 20、我曾經(jīng)撰文,主張將我國(guó)采用的11個(gè)學(xué)科門稱為“科學(xué)技術(shù)”.在這一組關(guān)系中,自然科學(xué)處類進(jìn)一步概括成自然科學(xué)(Science)、工程技術(shù)于基礎(chǔ)的地位,而工程技術(shù)則是它的應(yīng)用 http://www.1212y.com/
熱心網(wǎng)友:科技論文 范文1:樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過(guò)程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問(wèn)題,我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。 在輔導(dǎo)老師的幫助下,我查閱了有關(guān)資料,了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。樹木的莖主要由維管束構(gòu)成。莖的支持作用主要由木質(zhì)部木纖維承擔(dān),雖然木本植物的莖會(huì)逐年加粗,但是在一定時(shí)間范圍內(nèi),莖的木纖維數(shù)量是一定的,也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著,我們圍繞樹干橫截面面積一定,假設(shè)樹干橫截面長(zhǎng)成不同形狀,設(shè)計(jì)試驗(yàn),探索樹干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點(diǎn)。 經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn):(1)橫截面積和長(zhǎng)度一定時(shí),三棱柱狀物體縱向支持力最大,橫向承受力最??;圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體,但橫向承受力最大;(2)等質(zhì)量不同形狀的樹干,矮個(gè)圓錐體形樹干承受風(fēng)力最大;(3)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長(zhǎng)的高矮。近似圓錐狀的樹干,重心低,加上龐大根系和大地連在一起,重心降得更低,穩(wěn)度更大;(4)樹干橫截面呈圓形,可以減少損傷,具有更強(qiáng)的機(jī)械強(qiáng)度,能經(jīng)受住風(fēng)的襲擊。同時(shí),受風(fēng)力的影響,樹干各處的彎曲程度相似,不管風(fēng)力來(lái)自哪個(gè)方向,樹干承受的阻力大小相似,樹干不易受到破壞。 以上的實(shí)驗(yàn)反映了自然規(guī)律、自然界給我們啟示:(1)橫截面呈三角形的柱狀物體,具有最大縱向支持力,其形態(tài)可用于建筑方面,例如角鋼等;(2)橫截面是圓形的圓狀物體,具有最大的橫向承受力,類似形態(tài)的建筑材料隨處可見,如電視塔、電線桿等。 在我的觀察、試驗(yàn)和分析過(guò)程中,逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘,增長(zhǎng)了知識(shí),把學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用,既鞏固了學(xué)到的知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)的興趣,還初步學(xué)會(huì)了科學(xué)觀察和分析方法。 范文2:皮鞋為什么越擦越亮 每到星期天,我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務(wù)。告訴你,這可是我一星期零花錢的來(lái)源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋后,我先把鞋面的灰塵擦掉,然后涂上鞋油,仔仔細(xì)細(xì)地擦一擦,皮鞋就會(huì)變得又亮又好看了。可這是為什么呢 我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對(duì)比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細(xì)擦過(guò)后,雖然亮了許多,但仍無(wú)法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢? 我取來(lái)一雙沒擦過(guò)的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的a區(qū)和b區(qū),a區(qū)涂上鞋油并仔細(xì)擦拭,b區(qū)不涂鞋油作空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)a區(qū)擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽(yáng)光下也比b區(qū)有光澤。為什么兩者會(huì)產(chǎn)生這樣的差別呢? 我想到在物理課上老師曾經(jīng)講過(guò):影劇院墻壁的表面是凹凸不平的,這樣可以使聲音大部分被吸收掉,讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理,光線照到任何物體的表面都會(huì)產(chǎn)生反射,假如這個(gè)平面是高低不平的,光線就會(huì)向四面八方散射掉;假如這個(gè)平面是光滑的,那么我們就可以在一定的方向上看到反射光。 皮鞋的表面原來(lái)就不是絕對(duì)的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當(dāng)然更加的不平,這樣它就不能使光線在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會(huì)使皮鞋的表面變得光滑、平整,反射光線的能力也加強(qiáng)了。 通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦! 范文3:醋對(duì)花卉有什么影響 醋是生活中常用的調(diào)味品,花卉則能凈化生態(tài)環(huán)境,并美化我們的生活。 你是否想到過(guò),醋和花卉有什么關(guān)系呢?我們懷著好奇心,開展了這個(gè)課題的探究。據(jù)富有種花經(jīng)驗(yàn)的人告訴我們,對(duì)盆栽花卉施些醋溶液,可改善盆花的生長(zhǎng),增加花朵,而且花艷葉茂。這一點(diǎn)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中很快就證實(shí)了。 濃度不同的醋溶液,對(duì)花卉有不同的影響嗎?這是我們第二階段的實(shí)驗(yàn)。我們選取長(zhǎng)勢(shì)相同的滿天星、報(bào)春花、月亮花各四盆,分為四組,每組(三盆)各有三種花卉,分別編號(hào)、貼上標(biāo)簽。同時(shí),我們?nèi)∈秤冒状着渲瞥?%(ph值為2~3)、0.01%(ph值≈4)、0.0001%(ph值≈6)三種濃度不同的溶液,每天分別給三組盆花固定噴灑一種醋液,第四組盆花灑不含醋的清水。每五天觀察記錄花卉的生長(zhǎng)情況。 這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:噴灑低濃度醋液(ph值≈6)對(duì)這幾種花卉沒有明顯影響;噴灑中等濃度醋液(ph值≈4)的花卉明顯長(zhǎng)得比其他幾組好,花苞多,開花期提前,而且花色較濃艷,花期也延長(zhǎng)了;噴灑ph值2-3的高濃度醋液后,反而使花朵過(guò)早凋萎。 通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我們可以告訴你:種花時(shí)適當(dāng)噴灑一些醋液,可使花卉長(zhǎng)得更好。不過(guò)要掌握好醋液的濃度,醋酸過(guò)濃則會(huì)傷害花卉。
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