請問今年國考申論題型，是談什么問題的？

熱心網(wǎng)友：很多哦, 有土地問題,糧食問題,還有公司發(fā)展競爭問題,最 主要的應該是糧食問題.總的來說是考,怎么才能發(fā)展國民經(jīng)濟更快哦.

熱心網(wǎng)友：關于糧食危機

熱心網(wǎng)友：公務員考試申論萬用句型 （背下來）一、 古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失，而以法為鏡，可以斷曲直?！彼晕覀円M一步完善相關的法律制度，才能形成公正的社會氛圍，才能有效地解決這一社會問題。二、 各級政府，有關部門要從構建和諧社會的高度，本著全心全意為人民服務的態(tài)度，與時俱進，開拓創(chuàng)新，做好相關的監(jiān)督工作，不斷健全、完善相關的體制機制，來促進材料中所提到的一系列問題的解決。三、 材料中所反映的問題，對于我們來說實際上是一把雙刃劍。一方面任何問題的出現(xiàn)對我們的生活，對我們的社會來說總是帶有一定的破壞性，這對我們而言是一個巨大的挑戰(zhàn)。另一方面，問題的出現(xiàn)有助于我們清楚認識到我們在對一些社會問題的處理上還存在著許多不足，這對于我們來說反面是一個完善自己，完善社會相關體制機制的一個機會。四、1、材料中所反映的問題和現(xiàn)象的存在和發(fā)展蔓延，值得我們去沉思和探討。2、從材料中所反映的情況來年，目前的形勢已經(jīng)非常嚴峻，必須引起我們的高度重視3、如何解決這一問題，是擺在管理者面前的一道嚴峻的課題。五、堅持以法治國和以德治國相結合的原則　，在完善相關法律體制的同時，各級有關部門和機關　應當采用各種靈活的方式加強對人民群眾的宣傳和教育。使人民群眾發(fā)解問題的嚴重性和政府對該問題的有關解決方式，這樣一方面可以通過人民群眾自發(fā)去預防和解決該問題，節(jié)省法律運作成本，另一方面還可以增強法律的實際執(zhí)行成本。 答案補充申論萬用句型、模板　　題目　　立論法：確定資料主題，表述中心論點： 提高勞動者能力 拓展就業(yè)渠道 、讓可持續(xù)發(fā)展思想深入人心 、建立節(jié)約型社會應先打造節(jié)約型政府 、加強反腐倡廉 構建和諧社會、誠信，不僅僅是私事 、加強安全生產建設 推進經(jīng)濟健康發(fā)展 　　第一段：開篇語　　開篇點題，陳述現(xiàn)象和相應的政策　　★隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展， 。。。問題日漸凸現(xiàn)出來，在社會經(jīng)濟和國家安全中的位置越來越突出。在這樣的形勢下，目前產生的。。。問題逐漸進入人們的視野，已引起人們的高度關注，成為社會的熱點問題，引起強烈反響?！　　锝┠陙恚?。。。蓬勃發(fā)展，為我國經(jīng)濟快速發(fā)展作出了突出貢獻，逐漸成為我國國民經(jīng)濟的重要支柱產業(yè)和社會主義建設的中堅力量。但與此同時，。。。（現(xiàn)象，政策）　　★改革開放20多年來，我國經(jīng)濟取得飛速發(fā)展，但。。。的改革卻明顯落后，（后面引出材料反映問題） 答案補充第二段：原因分析　　★檢視``面臨的窘境，我們不難發(fā)現(xiàn)，造成目前狀況的原因是多方面的?！锶丝诙唷⒌鬃颖∈腔緡?，這就決定了在相當長的時間內，`是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的突出矛盾之一，我們任何時候都不能輕言``問題已經(jīng)解決。當前及今后依然嚴峻的形勢主要表現(xiàn)在：``　　★現(xiàn)階段我國的```形勢，表現(xiàn)為總體穩(wěn)定、趨于好轉的發(fā)展趨勢與依然嚴峻的現(xiàn)狀并存。嚴峻的形勢有淺層次的因素，也有深層次的矛盾；既有歷史的沉淀，也有新形勢下產生的新問題，主要可以歸結為：　　★改革開放以來，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，在黨和政府的正確領導下，我國經(jīng)濟突飛猛進。同時，社會組織結構、就業(yè)結構、社會結構的變革加快，正面臨著并將長期面臨著一些亟待解決的突出矛盾和問題。首先``；其次`；再次`；最后`　　★我國的```工作總體狀況還存在著與國家經(jīng)濟、社會的發(fā)展要求不相適應，以及與面臨的國際新形勢發(fā)展要求不向適應的問題，主要表現(xiàn)在： 答案補充第三段：提出對策　銜接句的寫法：　　`，關鍵在于。有鑒于此，我國``要進行一系列深層改革，要從。。和制度的改革做文章；觀念、意識、思想要開放，要確立``全新的理念，創(chuàng)造``良好的環(huán)境和氛圍。因此，當前和今后一個時期，要重點抓好以下工作：樹立，解決``不是一句空話，必須要有機制上的引導與保障，同時也要求各級政府加大宣傳力度加強領導，落實任務。在貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的背景下,``具有強烈的現(xiàn)實緊迫性。因此，我們必須立足當前、著眼長遠，下大力氣抓好``的工作。當前``存在的困難和問題，有的是社會深刻變革和問題的反映，有的是改革開放中伴發(fā)并生的問題，有的是社會主義初級階段長期存在的問題和深層次矛盾，我們要正視困難和問題，并通過改革和發(fā)展的辦法積極予以解決。要解決``問題，必須確保``優(yōu)先發(fā)展，進一步加強各級黨委和政府對教育工作的領導和統(tǒng)籌力度，在``方面采取有力措施。　　　　　　結束段的寫法：　　綜上所述/總而言之，有效解決``問題/建立``社會，對推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展轉入科學發(fā)展軌道、走上社會和諧之路，推進全面建設小康社會意義重大而深遠。

熱心網(wǎng)友：申論常見的題型0 申論提出的要求，就是申論的題目要求，即考試的題型。先看看最近幾年中央、國家機關公務員錄用考試的作答要求：2002年申論測試的題目要求是提出問題、解決問題、分析論述問題這三個步驟；2003年則是要求提出解決方案和寫一篇領導講演稿；2004年又出現(xiàn)了新的要求，即以政府主管部門負責人的身份寫一篇報告；2005年與以往的申論測試方法相比又有新的突破，即在申論要求中出現(xiàn)了選擇題型的測試手法。2006年則是概括觀點、評價觀點。從上可以看出，申論的題型每年都在發(fā)生一些變化。因此，有必要了解申論的常規(guī)題型和一些變化形式。一般來講，全國范圍內的常見題型大致上分為三類：一類是國家公務員考試。由于競爭激烈，錄取率很低，所以試題在題型方面增加了不少的難度。大致上來說，在題型方面的難度主要有三點設置：一是經(jīng)常變換題型；二是增加作答要求的難度，例如不定項選擇并進行理由分析、倒扣分等；三是上下題連續(xù)性要求高，上面題目作答有了偏差，下面的題目也就沒有辦法做對了。如2006年的考試題，在選擇錯誤觀點并說明理由的30分的題目里，設置了倒扣分的要求。二類是以浙江、江蘇、山東、北京為代表的靈活變化的省份的考試題型。這一類地區(qū)在申論考試命題上，注重題型的變化，并且形成了自己的風格：一是多選取綜合性的材料，就是它的構成不是一個問題的一組材料，而是三組、四組材料；二是增加了一些新的題型，例如小評論；三是不是針對所有材料進行作題，而是針對具體材料概述、解決問題、評論問題，最后針對所有材料展開論述，并且在論述的時候恐怕考生把握不住中心，一般給定題目或者給以提示。 三類是其他20多個省市自治區(qū)傳統(tǒng)申論的考試方法。就是傳統(tǒng)的三道題，全是針對所有材料而出的題目。有的省市特別簡單。如安徽省2005年公考的申論為人才市場的造“假”現(xiàn)象，其中涉及三個方面的“假”：一是求職者的假文憑、假證件。二是招聘單位的“假”：以假招聘斂財；以招聘竊取商業(yè)機密；以招聘之名，行打廣告之實；虛假廣告，誘人上當；桃戴李僵，冒名招聘……三是中介組織，非法中介，發(fā)布虛假信息等。試題為二道：第一道題就是歸納出招聘單位造“假”行為；第二道是針對人才市場的造假行為自擬題目作文。把握題型的目的，主要有三個：一是心中有數(shù)。沉著是考場上發(fā)揮的保證，見到了變化的題型，如果事前不去接觸，往往慌亂。二是提高得分率。每一種題型都有一定的作答規(guī)律和作答模式，事前熟悉它們，熟悉它們的解題思路和作答規(guī)范，自然有助于作答，提高成績。三是節(jié)約時間。公務員考試的時間很寶貴，熟悉的題型就可以迅速動筆，不熟悉的自己拿不定主意，往往猶豫不決，浪費時間。

熱心網(wǎng)友：應該是關于物價上漲的問題吧~~ 但是有有點隨機的~最好做好充分的準備工作

熱心網(wǎng)友：今年的考試出的有一道是關于糧價的改革問題，問是不是要提高糧價？因為城市的低保戶的生活，你要怎么辦吧？好像是這樣！看來要多看新聞??！

熱心網(wǎng)友：我是09的考生。公務員的比較多噢。

熱心網(wǎng)友：中公教育名師解析09年國考申論試題 作者：張永生 09年國考申論部分于今天下午結束，從所提供的材料看，今年申論的主題是糧食安全，個別題也涉及其它主題。從題型設置上依然采用的概括材料，提出對策，文章論證的基本考察題型，以及文章題。 第一道題為概括類試題，主要是定向概括，也就是會選擇集中一部分內容、一部分要點來讓考生進行概括，今年選擇的還是相對比較傳統(tǒng)的主要問題概括，其中一部分問題就是概括我國在改革開放30年來在經(jīng)濟領域存在的一些問題，如果考生在平時能對這一類題型有一個比較好的把握的話，難度并不大。 第二道題的第一問為分析類試題。這類問題是近兩年申論考試的重點，分析是一種深度的概括，考生要緊密結合材料，今年申論考的是林老板對問題有自己的觀點，讓考生去揭示本質問題是什么，這類的問題就是要大家緊密結合材料，進行深入講解。 第二問為對策類試題。對策題一定是這次考試的重點，因為申論最終考的是考生解決實際問題的能力，今年的對策題與往年相比要靈活得多，沒有讓考生直接去提出對策，而是題目中提出了一些思路讓大家進行分析評價，比如說題中就就提出“價格是解決我國糧食問題的關鍵”這一觀點，讓談談見解。說到提高糧食價格確實是解決方法之一，確保糧食安全、提高農民種食的積極性等也是解決糧食問題的途徑，但是在提高糧食積極性的時候要做到統(tǒng)籌兼顧，要兼顧到糧食的生產者和消費者之間的利益關系。提高糧食價格時，種糧農民會得到相應的收益，但作為糧食的消費者，尤其是城鄉(xiāng)當中的低收入群體，他們的生活成本尤其是飲食成本會相應提高，反而會傷害他們的利益，所以糧食價格一定要定在合理的水平之上，做到統(tǒng)籌兼顧，用科學發(fā)展觀的精神來分析考試當中的某些問題，這就是利用科學發(fā)展觀中的基本方法——統(tǒng)籌兼顧來看待糧食問題。 第三大題有兩個小問，一問是對沿海地區(qū)的產業(yè)轉移的問題，提出質疑后分析，這同樣也是分析性試題，這和糧食問題這個主題結合得并不是那么緊密，所以考生面對這道題時主要還是要把握材料。 第二小問還是一個對策性的試題，這道題和08年答復類的試題有相似之處，答復題實際就是一種對策的評價，今年仍然一樣，題中提到就糧食問題召開研討會，并提出了四點對策，讓考生評價其中的一條對策有什么問題。從四點對策的思路上看基本是對的，但從細節(jié)來講卻存在很多問題，比如建議加大對農業(yè)的投入，只要堅持這種投入，我國的糧食產量完全就可以解決，甚至可以出口，那么這實際上和中央的精神有一定的差別，確保糧食安全確實要加大投入、提高農業(yè)的基本生產能力、農民的種糧積極性，所以加大投入并不能解決所有問題，需要綜合的措施加以解決，我國的糧食安全需要國家的政策保證國家糧食供需僅平衡，糧食的產量不足，會威脅到糧食的安全。如果糧食的產量高于需求的話，那又會出現(xiàn)一種傷農的狀態(tài)。我國要擴大糧食的產量，但實際上也不能無限制地擴大，甚至出口；那么第二個建議就是關于實行建議科學地分配全球有限的糧食，隨著全球油價上漲，有部分國家利用這種糧食去加工成生活燃料，比如說燃料乙醇；又有一部分國家存在人們難以解決溫飽的狀況，基于這兩個問題，就提出了要科學地分配全球有限的糧食資源，應該說這樣的思路也是可取的，但是具體的操作措施有一定問題，并不是通過全球分配就能解決這個問題，每個國家都會有自己不同的情況，我們要加強國際間的合作，但是這種合作如何能真正解決糧食安全問題還要很多具體的細節(jié)需要去把握。第三個建議就是倡導糧食節(jié)約，確保糧食安全的確需要例行節(jié)約，這與我國現(xiàn)在提出的建設節(jié)約性社會也是密切相關的，但是解決一個問題的對策考生應該是寫一些真正如何解決糧食安全的策略而不只是提出思路，真正倡導解決糧食，然后通過這種節(jié)約的方式確保我國的糧食安全，這是它存在的問題；那么第四條建議就是加強國際合作。世界銀行，國際貨幣組織等國際組織對發(fā)展中國家提供糧食的援助，這樣當然是解決的辦法，但是作為發(fā)展中國家應該立足于本國，那么就拿我國來說，中央也提出從思想必須堅持立足國內，實現(xiàn)糧食的基本自足，如果把我國13億人吃糧的問題寄托于國際援助，這個既不可行，也不安全，其他發(fā)展國家也是一樣的，所以最根本的還是要實現(xiàn)糧食的自足。 最后一題是寫一篇文章，文章沒有限定具體題目，但有具體要求。對于報考副省級以上的考生要求就材料中反映的問題寫一篇文章，并且要求視野開闊，見解深刻，考生要注意的是要圍繞給出材料中反映的問題，要求考生更深入地思考問題、解決問題；對于行政執(zhí)法、地市以下的考生要求結合材料中反映的一個問題寫一篇見解比較深刻的文章，可以說材料中的問題比較多，那么這類考生就有多種選擇，可以選擇其中一個問題來作答，相比之下這類考生相對容易作答。寫這類文章沒有過多要求，與以往考試的回答思路是相通的，大家只要圍繞解決問題這個思路去寫就可以了。 就糧食安全這個問題，實際上可以多角度去作答，最終就是要解決糧食安全，考生可以選擇不同角度去寫，比如加強制度建設、完善我國耕地保護制度方面、選擇性投入等方面，大家可以選擇的角度是很多的，只要選擇一個適合的角度進行深刻地闡述，再結合材料以及日常積累的知識就能寫出一篇比較好的文章。