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朗文少兒英語的核心優(yōu)勢

來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 13:45:43
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朗文少兒英語的核心優(yōu)勢熱心網(wǎng)友:Re-teaching教學(xué)法在教學(xué)的每個單元中、單元與單元之間,通過各種活動將知識鞏固、加深、運(yùn)用;級別與級別之間,也以Re-teaching的方式

熱心網(wǎng)友:Re-teaching教學(xué)法在教學(xué)的每個單元中、單元與單元之間,通過各種活動將知識鞏固、加深、運(yùn)用;級別與級別之間,也以Re-teaching的方式將同一個主題不斷地擴(kuò)大。延深,整個教材體系呈螺旋上升趨勢。LIKE教學(xué)法L-Language語言、m.niuyingyu.cn、I-Information信息、K-Knowledge知識、E-English英語。朗文國際少兒英語本著傳授語言,傳播知識,傳遞信息,傳承英語文化的原則,使學(xué)員通過一門課程的學(xué)習(xí),獲得各方面的知識,全方位提高綜合能力,一舉多得,體現(xiàn)了教材“小百科全書”的特色。LAD教學(xué)法Learning and Doing學(xué)與用相結(jié)合,使學(xué)員擺脫了被動學(xué)習(xí)的窘境,成為學(xué)習(xí)的主動參與者。同時根據(jù)少兒好動、好奇的天性,提供充足的動手機(jī)會,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的熱情與興趣,讓學(xué)員將所學(xué)的內(nèi)容與實際相結(jié)合。3S教學(xué)法Skill技能、Strategy策略和Style風(fēng)格。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)員的思考技能和學(xué)習(xí)策略,通過各種課堂表演充分發(fā)揮學(xué)員的想象力,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,展示學(xué)習(xí)成果。朗文國際少兒英語教學(xué)整合了各種不同類型的教學(xué)活動,以適應(yīng)學(xué)員不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的要求。

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熱心網(wǎng)友:英語學(xué)習(xí)譏構(gòu)優(yōu)秀的很多 但不能說每個都會適合你;我現(xiàn)在在abc天丅英語中心上.好.的,課程針對性強(qiáng),進(jìn)步快 有網(wǎng)絡(luò)就能學(xué)英語 不妨做個輕松口語測試體驗下吧,若有幫助記得評我最佳哦 ~個人認(rèn)為劍橋好 劍橋少兒英語 劍橋英語比較好一點 從小我就學(xué)習(xí)的劍橋 級都學(xué)過 最起碼小學(xué)初中都不是問題了 劍橋英語很適合幼兒學(xué)習(xí),內(nèi)容不多,課堂基本很輕松,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣有很大的作用,但相對歌曲來說,有些歌曲的韻律和聲調(diào),學(xué)生比較難掌握!朗文的我就不大熟悉,看來我需要去了解下了 都不錯 看孩子自己的喜好 我們?nèi)腴T學(xué)劍橋 個人認(rèn)為劍橋好 朗文目前小孩在學(xué),是新東方的教材,課件活動比較多,劍橋教材簡單看過,可能比較系統(tǒng) 朗文和劍橋都是國外比較知名的出版社品牌,教材是各有千秋,得看您需求,要是想找趣味性好一些的建議您看看朗文的教材,最新版的都比較適合現(xiàn)在教學(xué)體系, 劍橋教材相對來說就顏色比較古板;但是劍橋也有自己的特色,獨特的教材內(nèi)容,能夠很好的掌握知識點,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。還有其他出版社的教材也很不錯的,您可以借鑒下: 有不同出版社的,朗文、劍橋、麥克米倫、麥克森、等等 少兒英語產(chǎn)品: 1. backpack 最貴,配套最全 . h 最廣,非獨家 . beeline plus 最難,用于尖子生 . new finding out 最簡單,非常之簡單 . starsp 最綜合,銜接最好 . play to english 最普遍 幼兒英語產(chǎn)品 1. pockets 最貴,配套最全,-級有多媒體 . faces 最廣,好評度很高 . ppo and friends 最便宜,最簡單