求一篇初中科技論文

熱心網友：樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現，樹干的形態(tài)都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題，我進行了更深入的觀察、分析研究。 在輔導老師的幫助下，我查閱了有關資料，了解到植物的莖有支持植物體、運輸水分和其他養(yǎng)分的作用。樹木的莖主要由維管束構成。莖的支持作用主要由木質部木纖維承擔，雖然木本植物的莖會逐年加粗，但是在一定時間范圍內，莖的木纖維數量是一定的，也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設樹干橫截面長成不同形狀，設計試驗，探索樹干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點。 經過實驗，我們發(fā)現：(1)橫截面積和長度一定時，三棱柱狀物體縱向支持力最大，橫向承受力最??；圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體，但橫向承受力最大；(2)等質量不同形狀的樹干，矮個圓錐體形樹干承受風力最大；(3)風是一種自然現象，影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹干，重心低，加上龐大根系和大地連在一起，重心降得更低，穩(wěn)度更大；(4)樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強的機械強度，能經受住風的襲擊。同時，受風力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風力來自哪個方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。 以上的實驗反映了自然規(guī)律、自然界給我們啟示：(1)橫截面呈三角形的柱狀物體，具有最大縱向支持力，其形態(tài)可用于建筑方面，例如角鋼等；(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態(tài)的建筑材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。 在我的觀察、試驗和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長了知識，把學到的知識聯系實際加以應用，既鞏固了學到的知識，又提高了學習的興趣，還初步學會了科學觀察和分析方法。內容轉載自中學生科技網：http://www.zxskj.com/showart.asp?art_id=365

熱心網友：蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲？權威專家都認為：是靠翅膀振動發(fā)聲。我省監(jiān)利縣12歲的小學生聶利大膽挑戰(zhàn)這一說法。她說：“蜜蜂有自己的發(fā)音器官，不是靠翅膀振動發(fā)聲。” 　　聶利是監(jiān)利縣黃歇口鎮(zhèn)中心小學六年級學生。在甘肅省蘭州市8月舉行的第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上， 她撰寫的論文《蜜蜂并不是靠翅膀振動發(fā) 聲》，榮獲優(yōu)秀科技項目銀獎和高士其科普專項獎。 　　2001年秋，聶利從《小學自然學習輔導》一書中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發(fā)音器官，但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀，使空氣振動，會產生嗡嗡的聲音。后來，聶利在《十萬個為什么》一書中也看到這種說法。 　　去年春天，她到一個養(yǎng)蜂場去玩，發(fā)現許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒動，仍然嗡嗡叫個不停，她因此對教材、科普讀物的說法產生懷疑，并開始試驗和研究。她把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，或者剪去蜜蜂的雙翅，都能聽到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進行了42次，結果表明：蜜蜂不振動翅膀也能發(fā)聲。 　　為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，她把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細查找，觀察了一個多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現兩粒比油菜籽還小的黑點，蜜蜂叫時，黑點上下鼓動。她用大頭針捅破小黑點，蜜蜂就不發(fā)聲了。她又找來一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點，放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去，再也沒有聲音。她將這一發(fā)現寫成論文，認為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個小黑點。 　　據了解，中國教育協會、小學自然教學專業(yè)委員會會刊全文發(fā)表了聶利的論文。 　　新聞鏈接：昆蟲專家稱可能是個了不起的發(fā)現 　　昨日省內多位從事昆蟲研究的專家在接受記者采訪時均稱，蜜蜂是靠翅膀振動發(fā)聲的。華中師范大學生命科學院副教授陳國生說，膜翅目昆蟲一般沒有發(fā)聲器官，而蜜蜂屬于膜翅目昆蟲。省昆蟲學會理事長、華中農業(yè)大學教授徐冠軍說，還未發(fā)現有資料報道蜜蜂有發(fā)聲器官。 　　聽說聶利的發(fā)現后，徐冠軍教授說，由于他沒有見證聶利小朋友的試驗，也從未做過這樣的試驗，所以尚不敢對她的發(fā)現下結論。如果這位小朋友的發(fā)現是真實的話，肯定是個了不起的發(fā)現。