“保護(hù)校園環(huán)境，清除校園垃圾”主題班會(huì)

熱心網(wǎng)友：讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活——環(huán)保主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案　　--------------------------------------------------------------------------------　　一、活動(dòng)目的：通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣，鼓勵(lì)人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，使他們自覺地用行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　1、通過廣泛閱讀報(bào)刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料；　　2、自己編寫環(huán)保童謠，繪制環(huán)保宣傳畫，用廢品制作環(huán)保手工藝品，學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲?！　∪⒒顒?dòng)過程　?。ㄒ唬┬贾黝}班會(huì)開始　　張：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片蔭涼；　　魯：原以為你那么堅(jiān)強(qiáng)，沒想到你的眼淚在流淌?！　垼旱厍颍覀兾ㄒ坏募覉@，讓我們愛你到地久天長！　　魯：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光！　　張：我們剛剛學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，知道地球是一個(gè)極可愛又容易破碎的星球，也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@?！　◆敚旱?，隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染，這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園，　　合：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！　　（二）環(huán)保小品表演　　魯：大森林里的動(dòng)物聚集到一起了，它們?cè)诟墒裁茨?？?qǐng)欣賞小品《動(dòng)物法庭》。　　張：看完小品，我們明白了，無論是人類還是動(dòng)物，我們生活在同一個(gè)家園里，我們?cè)谝黄穑ダセ?，長期共存，缺一不可。　　魯：所以，保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動(dòng)物！　?。ㄈ┗仡櫗h(huán)保活動(dòng)　　張：說到這讓我想起了今年五月，華中里小學(xué)老師來我校傳經(jīng)送寶時(shí)，我們?cè)鴧⒓舆^的那次尋找小動(dòng)物的尋寶活動(dòng)。　　魯：是啊，那次活動(dòng)給人的印象很深刻。我相信同學(xué)們也都還記得。有哪位同學(xué)愿意說一說你參加那次活動(dòng)的感受和體會(huì)?！　。▽W(xué)生自由發(fā)言）　　魯：當(dāng)時(shí)的情形已經(jīng)被拍了下來，我們一起來看看那張照片吧?！　。慈A中里老師和希小學(xué)生一起送小鳥回家的照片）　　張：你們做得真好！用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境就是要愛護(hù)大自然的萬事萬物。我們學(xué)校為了提高我們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)我們良好的環(huán)保習(xí)慣，曾開展了很多活動(dòng)。哪位同學(xué)說說看，你曾參加了哪些活動(dòng)？　?。▽W(xué)生自由發(fā)言）　?。ㄋ模┉h(huán)保知識(shí)知多少　　魯：大家參加的環(huán)?；顒?dòng)真多啊！為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況，我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請(qǐng)聽題：　　1、眼睛勞累了，看一看（B）色對(duì)眼睛有好處?！　．紅色 B．綠色 C．黃色　　2、為保護(hù)藍(lán)天，我們?cè)诔鲩T時(shí)，應(yīng)該（C）　　A．盡量選擇乘坐舒適的交通工具　　B．使用私人車　　C．盡量選擇乘坐公共交通工具　　3、減小“白色污染”我們應(yīng)該（A）　　A．自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋　　B．亂扔塑料垃圾　　C．盡量使用塑料制品　　4、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（B）的生活風(fēng)尚　　A．追求時(shí)尚 破壞環(huán)境　　B．保護(hù)環(huán)境 崇尚自然　　C．保護(hù)環(huán)境 盲目消費(fèi)　　5、21世紀(jì)是（C）世紀(jì)　　A．科技 B．經(jīng)濟(jì) C．環(huán)保　　6、選無磷洗衣粉（B）　　A．保護(hù)衣物 B．防止污染 C．保護(hù)雙手　　7、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議把（C）定位環(huán)境日　　A．4月5日 B．5月5日 C．6月5日　　8、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。　　A．人類、動(dòng)物 B．人類、動(dòng)物、植物 C．動(dòng)物、植物　　9、一節(jié)1號(hào)電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值，一?？凼诫姵乜晌廴荆–）　　A．1立方米水 B．1000立方米水 C．6萬立方米水　　10、當(dāng)前人類社會(huì)面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一：（B）　　A．生態(tài)環(huán)境惡化問題　　B．生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題　　C．新資源開發(fā)的問題　　（五）我為環(huán)保支支招　　張：大家知道的環(huán)保知識(shí)真多呀，下面我們一起看一組環(huán)保資料?！　。创笃聊簧铣鍪镜沫h(huán)保資料）　　張：從剛才的圖片資料中，我們可以看出，近幾年，我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，被污染的空氣和海洋，不再蔚藍(lán)的天空......這都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，不善待自然帶來的惡果?！　◆敚簯?yīng)該說，環(huán)保的話題很多，人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么，我們，一個(gè)小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢？那就讓我們用我們的行動(dòng)來說話吧?！　垼赫?qǐng)把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。（自由交流）　　我可以節(jié)約每一張紙；我可以愛護(hù)花草樹木；我可以節(jié)約用水（生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水?dāng)€起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所）；我盡可能少用或不用塑料袋；我可以把用過的電池收集起來送到收集點(diǎn)；我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù)，做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。......　?。ㄍ{展示：誦讀兒歌；變廢為寶手工秀展示；環(huán)保宣傳畫......）　　（六）誦讀環(huán)保公益廣告　　魯：剛才大家談得非常好，說的都是自己能夠做到的一些小事，但都確實(shí)對(duì)環(huán)保有益，這說明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，為了讓我們把這種意識(shí)更深的刻在腦海里，下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。（齊聲朗讀）　　——水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚?！　　炜帐切▲B的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家?！　　丫G色帶到世界的每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。　　——保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類自身。　　——愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。　?。ㄆ撸┗顒?dòng)小結(jié)　　張：是啊，我們能為環(huán)保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染?！　◆敚簽榱宋覀冏约?，為了我們的后代，為了我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)?！　垼耗憧础兦辶耍熳兯{(lán)了，大地一片春光。　　魯：你聽——森林里笑聲不斷，大小動(dòng)物喜笑顏開?！　垼何蚁嘈牛痪玫膶恚覀兊目臻g會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽會(huì)更年輕，更健康?！　◆敚何覀冞@次主題班會(huì)將要結(jié)束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！　?。ㄗ詈笳?qǐng)班主任老師發(fā)言）　　班主任總結(jié)發(fā)言：　　同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功，大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力。我相信，只要我們自己讀自己負(fù)責(zé)，對(duì)地球負(fù)責(zé)，我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来??！　∽屛覀冊(cè)俅螖y起手來，共創(chuàng)我們綠色的家園！　　我提議，全班同學(xué)一起高唱《少先隊(duì)員植樹造林歌》，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次主題班會(huì)！　?。ㄈ喾怕暩吒琛渡傧汝?duì)員植樹造林歌》）　　主持人宣布：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與！再見！　　附：動(dòng)物法庭　　人：我來到這片森林，是要尋找可惡的豹子，它吃我的牛羊，威脅我的家人。我要?dú)⒘怂粤怂?，剝了它的皮。咦，猴子你在樹上做什么？告訴我，見到豹子了嗎？　　猴甲：大兄弟，我好想你，求求你幫我消滅一個(gè)天敵：豹子，它跑得快，爬得高，猴肉是他最愛吃的東西?！　『镆遥洪L尾巴的親戚，你講得好，說起豹子我就心驚肉跳，它比獅子靈巧，追得我們無處可逃。 大樹：我們是森林繁榮，富饒，我們?yōu)楸娚峁┦乘?。我鮮嫩的枝芽是猴的午餐，可猴子太多會(huì)把我吃禿。幸虧有豹子控制猴的數(shù)量，維持了森林的平衡，應(yīng)當(dāng)給它發(fā)綠色守護(hù)獎(jiǎng)。　　蛇：我知道個(gè)個(gè)都怕豹，但我得承認(rèn)它有功勞，它能吃我的天敵孔雀，孔雀卻愛吃我的小寶寶。　　豹：沒有想到?jīng)]有想到，我收到大家如此重視，有的說壞有的說好。我熱愛生活，執(zhí)著追求，無論是對(duì)是錯(cuò)，我就是我?！　∪恕⒑铮赫f來話長。一言難盡。誰是誰非，沒完沒了?！　洹⑸撸耗沁呑邅砹寺斆鞯拇笙蠓ü??！　”哼€是請(qǐng)它來定分曉吧。　　大象：生命之網(wǎng)，環(huán)環(huán)相扣。大家相依為命，互利互惠。每種植物，每種動(dòng)物，無論大小，無論丑美，你離不開我，我離不開你，長期共存，同舟共濟(jì)?！　↓R：你離不開我，我離不開你，長期共存，同舟共濟(jì)。

熱心網(wǎng)友：什么是環(huán)境？ 答：環(huán)境是指人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。 什么是環(huán)境污染？ 答：由于人為的因素，環(huán)境的構(gòu)成和狀態(tài)發(fā)生了變化，與原來的情況相比，環(huán)境素質(zhì)惡化，擾亂和破壞了生態(tài)系統(tǒng)和人們的正常生活環(huán)境，具體的講是指有害物質(zhì)對(duì)大氣、水質(zhì)、土壤和動(dòng)植物的污染，并達(dá)到有害的程度，還包括噪聲、振動(dòng)、惡臭、地面沉降、輻射和廢熱等所有對(duì)環(huán)境的損害。 世界環(huán)境日是哪一天？為什么確定每年這一天為世界環(huán)境日？ 答：每年6月5日被認(rèn)定為世界環(huán)境日。1972年6月5日至15日在瑞典首都斯德哥爾摩舉行聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議，為紀(jì)念這次會(huì)計(jì)，該年12月的聯(lián)合國大會(huì)將人類環(huán)境會(huì)議的開幕日定為“世界環(huán)境日”。 人口壓力過大對(duì)環(huán)境造成極大的影響，您知道我國的最佳人口數(shù)是多少？ 答：6.5-7億人。 洗衣粉水排入江河湖泊中會(huì)帶來什么問題？ 答：帶來水體富營養(yǎng)化和導(dǎo)致水體產(chǎn)生泡沫變質(zhì)。 地球71％的表面是海洋，在剩下不足30％的陸地上仍分布著河流，湖泊，但為什么還會(huì)再現(xiàn)嚴(yán)重的缺水問題呢？ 答：缺水是指缺乏干凈的淡水，以下幾個(gè)原因造成缺水： （1） 地球上水資源并不多，各地和各季節(jié)水量分配的很不平衡。 （2） 用水集中與浪費(fèi)。 （3） 污染破壞了某些水源。 噪聲達(dá)到多少分貝，就會(huì)使人的聽力受到損害，并開始出現(xiàn)其他癥狀？ 答：90db(A)，為保證工人身體健康，我國規(guī)定工礦企業(yè)的噪聲不得超過90db(A)，新建工礦企業(yè)噪聲不超過85db(A)（針對(duì)8小時(shí)工作日來說）。 噪聲超過多少分貝時(shí)，可能立即導(dǎo)致耳聾？ 答;噪聲超過150db(A)時(shí)，可能立即導(dǎo)致耳聾，因此，一般規(guī)定在強(qiáng)噪聲環(huán)境工作下最大聲級(jí)為115db(A)。 全世界有史以來最嚴(yán)重的一次工業(yè)污染事件發(fā)生在何時(shí)何地，污染物是什么？ 答：1984年12月3日，印度博帕爾市的一家美國化學(xué)品公司的異氰甲酯外泄進(jìn)入大氣中，短短幾小時(shí)內(nèi)，死亡2347人，約25萬市民中毒引起雙眼暫時(shí)失明等病癥，此后一年多時(shí)間內(nèi)，該市隆重了許多畸形兒和流產(chǎn)的怪胎，博帕爾市成為著名世界的“死亡之城”。 你能說出幾種重要的無污染能源嗎？ 答：太陽能、海洋能、風(fēng)能、氫能、生物能、地?zé)崮?、水能等，其中以太陽能是清潔?我們看到煙囪所冒黑煙是什么原因造成的？ 答：不充分燃燒，排出碳粒的緣故

熱心網(wǎng)友：生 命 之 約　　上帝和亞當(dāng)、夏娃作了一個(gè)約定：你們可以享用伊甸園的一切，惟獨(dú)不能吃禁果。亞當(dāng)和夏娃違約了；自然和人類作了一個(gè)約定：你們可以享用我的一切，但不能破壞我。亞當(dāng)和夏娃的子孫們違約了，違了這份生命之約 ???????　　師：一句話能讓人突然警覺而驚醒，這就是語言的魅力。請(qǐng)問同學(xué)們，你有沒有過輕輕的一句話讓別人淚流滿面的經(jīng)歷？有沒有一聲棒喝驚醒夢(mèng)中人的成功？什么樣的話語最有效？什么樣的話語最能打動(dòng)人的心？今天。讓我們一起來做一名語言設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一些保護(hù)校園環(huán)境的警示語，讓大家一起來保護(hù)校園美景?？凑l在今天的活動(dòng)中大展風(fēng)采。 ?????　　二：自由交流，暢談體會(huì)?！　∪⒅黧w感悟，提高能力　　同學(xué)們把你們知道的警示語拿出來與同學(xué)交流　　師：同學(xué)們，這些警示語中，你最喜歡哪一句？為什么？　　生3：我喜歡“、、、、、、、、、、、、”，因?yàn)?、、、、、、、、、、、、　　師：同學(xué)們覺得警示語有什么特點(diǎn)？請(qǐng)隨意談?wù)勛约旱目捶ā！　煟赫f得真好，我也喜歡這些語言簡練、意義卻非常深遠(yuǎn)的句子，既可起提醒、勸阻、警告作用，又因?yàn)閷懙蒙鷦?dòng)活潑，又給予人以語言美的享受?！　煟赫?qǐng)同學(xué)們看看這一組句子，你喜歡哪句，為什么？　　1、 小心！　　2、 爸爸，我們等您回來！　　3、 花壇草坪，嚴(yán)禁入內(nèi)，否則罰款！　　4、 禮貌是博愛的花朵。　　生：我喜歡“禮貌是博愛的花朵。”因?yàn)槎Y貌就象一朵充滿愛心康艿馨，處處送給別人芳香。有一句話說的好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。禮貌的語言，別人聽了開心，自己也開心。　　生：我喜歡“爸爸，我們等你回來！”這一句。因?yàn)榧偃缥沂撬緳C(jī)，我看到這句話，我就會(huì)想到家中還有可愛的孩子在等我，就會(huì)小心開車，安全地回到家?！　∩旱谝痪浜偷谌浜苌?，冷冰冰的，讓人難以接受、、、、、、　　師：是啊，如果用了生動(dòng)活潑、文明有禮的語言，使人感到親切，容易接受。相反，語言生硬，即使被迫聽了，也不情愿。所以我們?cè)趯懢菊Z時(shí)，既要生動(dòng)、又要注意文明用語。　　唯有關(guān)心，我們才會(huì)行動(dòng)；唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心；唯有行動(dòng)，生命才會(huì)有希望　　亂丟亂扔?！　∮械耐瑢W(xué)亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料飯盒、食品包裝物放在綠化帶上?！　‰y道他們就看不到與自己近在咫尺的垃圾桶，這種不文明的現(xiàn)象令人深惡痛絕。一陣風(fēng)吹來，各種垃圾漫天飛舞，令人心情很不暢快。　　假如人人都這樣，我們的校園將不再美麗，我們的心靈也不再美麗！　　折枝摘花，踐踏花草?！　∮械耐瑢W(xué)總是閑不住手，不是折枝條，就是摘葉子，原本長得很茂盛、郁郁蔥蔥的花草，被踩得遍體鱗傷?！　∑鋵?shí)，旁邊的警示牌上有著多么溫馨的一句話啊——親愛的朋友，不要吻我吆！　　他們其實(shí)是缺乏環(huán)境意識(shí)，沒有責(zé)任意識(shí)，豈不知，萬物皆有生命，我們?cè)趺茨軌蛉绦娜テ茣?huì)自然的和諧呢？　　隨地吐痰?！　‰S地吐痰，歷來就是一種很低級(jí)的不文明行為，有的同學(xué)痰來就張口吐，不管是什么地方，無意的還是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同學(xué)故意從樓上向樓下吐，痰在空中自由下落，一個(gè)人走過，正好接個(gè)正著。　　且不說隨地吐痰，給人帶來的不良情緒，它更多的害處是容易傳播疾病，不僅損害他人的健康，也損害自己的健康！　　校園中追打嬉鬧?！　≌n間和課后，校園中經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)生追打嬉鬧，尤其是走廊和樓道。校園是全體師生學(xué)習(xí)和工作的場(chǎng)所，我們每一個(gè)學(xué)生都有義務(wù)去維持她的安靜和平靜。走廊和樓道是師生通行的地方，由于空間有限，不允許搞其它活動(dòng)。在走廊和樓道間追打嬉鬧，不僅妨礙通行，而且更容易導(dǎo)致碰撞和踩踏等***全事故的發(fā)生。　　說話用語粗俗，滿口臟話。　　雖然人與人的差別千千萬，即便都為書生也不能要求每個(gè)人都文質(zhì)彬彬，但我們對(duì)人言行的基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)是一致的對(duì)同學(xué)說說倒沒什么，即便他們聽不順眼也的照顧一下同學(xué)的面子，至多也是叫你以后少跟他說這種話；但倘若跟外人說這般三句含兩句臟詞的話來起后果小則發(fā)生一場(chǎng)口舌之爭(zhēng)，大則難免干上一架。　　踐踏污染草坪　　草坪是學(xué)校綠化中的重要一部分內(nèi)容，春天夏季看見油油的綠草讓人頓覺生命力的旺盛，青翠的綠葉還以凈化空氣，讓我們的生活空間被新鮮的空氣環(huán)繞。但是許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，弄得草地斑痕累累?！　〗Y(jié)尾：我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！　　讓大家先理解一下感受 再是校園警示 然后對(duì)于校園垃圾現(xiàn)象 改善方法 不良行為 改善 畫圖表示 結(jié)尾