求：初中物理知識點總歸納。（人教版）

熱心網(wǎng)友：8年級的第一章 打開物理世界的大門第一節(jié) 走進神奇第二節(jié) 探索之路第三節(jié) 站在巨人的肩膀上（我覺得這章并不是很重要，我們老師說主要記住13頁的7個方法就行了：交流與合作、提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計試驗、進行試驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估）第二章 運動的世界第一節(jié) 動與靜第二節(jié) 長度與時間的測量第三節(jié) 快與慢第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化（這章嘛..講‘力’的，有點重要期中應(yīng)該要考記住v=s/t這個公式）第三章 聲的世界第一節(jié) 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播第二節(jié) 樂音與噪聲第三節(jié) 超聲與次聲（這章很重要哦！老師說過這章不能丟分，一定要記哦而且要終點記，提出幾個重點吧：1、空氣的傳播速度：340m/s 2、聽覺效果與聲音的強弱 3、響度、音調(diào)和音色是決定樂音特征的三個因素）第四章 多彩的光第一節(jié) 光的傳播第二節(jié) 光的反射第三節(jié) 光的折射（期中考試只考到這里，這章也挺重要的要記住日食月食可能要考哦，特別重要的這個和聲音容易混淆，聲音不能在真空傳播，傳播速度 空氣＜液體＜固體 而光可以在真空傳播，傳播速度 真空＞空氣＞液體＞固體（透明的）光的傳播速度是3×10的⑧次方 空氣中傳播比真空慢一點點 它的傳播速度也看成3×10的⑧次方 shiu中的傳播速度約是真空的3/4，在玻璃中的傳播速度約是真空的2/3）9年級的第十二章 運動和力知識歸納總結(jié)（九年物理）一、運動的描述 運動是宇宙中普遍的現(xiàn)象。 機械運動：物體位置的變化叫機械運動。 參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物. 運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物。二、運動的快慢 速度：描述物體運動的快慢，速度等于運動物體在單位時間通過的路程。 公式： 速度的單位是：m/s；km/h。 勻速直線運動：快慢不變、沿著直線的運動。這是最簡單的機械運動。 變速運動：物體運動速度是變化的運動。 平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。三、時間和長度的測量 時間的測量工具：鐘表。秒表（實驗室用） 單位：s min h 長度的測量工具：刻度尺。 長度單位：m km dm cm mm μm nm 刻度尺的正確使用： (1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值； (2).用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；(3)厚的刻度尺的刻線要緊貼被測物體。（4）.讀數(shù)時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。 (5). 測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。 誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。 誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。四、力 力：力是物體對物體的作用。物體間力的作用是相互的。 (一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。 力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。 力的單位是：牛頓(N)，1N大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。 力的三要素是：力的大小、方向、作用點；它們都能影響力的作用效果。 力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來就叫力的示意圖。五、牛頓第一定律 亞里士多德觀點：物體運動需要力來維持。 伽利略觀點：物體的運動不須要力來維持，運動之所以停下來，是因為受到了阻力作用。 牛頓第一定律：一切物體在沒有收到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。（牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律)。 慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。 一切物體在任何情況下都有慣性；慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)。 牛頓第一定律也叫做慣性定律。六、二力平衡 平衡力：物體在力的作用下處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，是因為物體受到的是平衡力。 二力平衡：物體受到兩個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這兩個力平衡。 二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。 ○（二力平衡時合力為零）。 物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。第十三章 力和機械知識歸納總結(jié)（九年物理）一、彈力 彈簧測力計 彈性：物體受力發(fā)生形變，不受力時又恢復(fù)到原來的形狀，物體的這種性質(zhì)叫彈性。 塑性：物體受力后不能自動恢復(fù)原來的形狀，物體的這種性質(zhì)叫塑性。 彈力：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。 彈簧測力計：原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧收受到的拉力越大，它的伸長就越長。（在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比） 彈簧測力計的使用：；(1)認清分度值和量程；(2)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零； (3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度；(4)測量時力要沿著彈簧的軸線方向，測量力時不能超過彈簧秤的量程。 二、重力 萬有引力：宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力。 重力：由于地球的吸引而使物體受到的力。 1、重力的大小叫重量，物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。G=mg. 2、重力的方向：豎直向下（指向地心）。 3、重力的作用點（重心）：地球吸引物體的每一個部分，但是，對于整個物體，重力的作用好像作用在一個點，這個點叫重心。（形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心） 三、摩擦力 摩擦力：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對運動（或有相對運動的趨勢）時，就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。 摩擦力的方向：和物體相對運動的方向相反。 決定摩擦力（滑動摩擦）大小的因素：【實驗原理：二力平衡】1、壓力（壓力越大，摩擦力越大）；2、接觸面的粗糙程度（接觸面越粗糙，摩擦力越大）。 摩擦的分類：1、靜摩擦：有相對運動的趨勢，沒有發(fā)生相對的運動。2、動摩擦：（1）滑動摩擦：一個物體在另一個物體的表面上滑動時產(chǎn)生的摩擦；（2）滾動摩擦：輪狀或球狀物體滾動時產(chǎn)生的摩擦，通常情況下，滾動摩擦比滑動摩擦小。 增大摩擦力方法：使接觸面粗糙些和增大壓力。 減小有害摩擦方法：(1)使接觸面光滑；（2）減小壓力；(3)用滾動代替滑動；(4)使接觸面分開（加潤滑油、形成氣墊）。 四、杠桿 杠桿：一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫杠桿。 杠桿的五要素：1、支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點；2、動力：作用在杠桿上，使杠桿轉(zhuǎn)動的力；3、阻力：作用在杠桿上，阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力；4、動力臂：支點到動力作用線的距離；5、阻力臂：支點到阻力作用線的距離。 杠桿的平衡條件：F1l1=F2l2. 三種杠杠桿： (1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等） (3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）五、其他簡單機械 定滑輪特點：（軸固定不動）不省力，但能改變動力的方向。（實質(zhì)是個等臂杠桿） 動滑輪特點：省一半力（忽略摩擦和動滑輪重），但不能改變動力方向，要費距離 (實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)。. 滑輪組：1、使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一。即F=G/n（G為總重，n為承擔(dān)重物繩子斷數(shù)）2、S=nh（n同上，h 為重物被提升的高度）。3、奇動（滑輪）、偶定（滑輪）。 輪軸：由一個軸和一個大輪組成，能繞共同軸線旋轉(zhuǎn)的簡單機械；動力作用在輪上省力，作用在軸上費力。 斜面：（為了省力）斜面粗糙程度一定，坡度越小，越省力。 應(yīng)用：盤山公路、螺旋千斤頂?shù)?。第十四?壓強和浮力知識歸納總結(jié)（九年物理）一、壓強 壓力：垂直壓在物體表面的力（1）有的和重力有關(guān)；如：水平面：F=G（2）有的和重力無關(guān)。 壓力的作用效果：（實驗采用控制變量法）跟壓力、受力面積的大小有關(guān)。 壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。 壓強公式： ，式中p單位是：pa，壓力F單位是：N；受力面積S單位是：m2。。 增大壓強方法：(1)S不變，F(xiàn)增大；；(2)F不變，S減小； (3)同時把F增大，S減小。 減小壓強方法則相反。二、液體的壓強 液體壓強產(chǎn)生的原因：是由于液體受到重力，液體具有流動性。 液體壓強特點：(1)液體對容器底和壁都有壓強，(2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；(4)不同液體的壓強還跟密度有關(guān)系。 液體壓強計算： ，（ρ是液體密度，單位是kg/m3；g=9.8n/kg；h是深度，指液體自由液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離，單位是m。）據(jù)液體壓強公式： ，液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量等無關(guān)。 連通器：上端開口、下部相連通的容器。 連通器原理：連通器如果只裝一種液體,在液體不流動時，各容器中的液面總保持相平。 應(yīng)用：船閘、、鍋爐水位計、茶壺、下水管道。三、大氣壓強 證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灐?大氣壓強產(chǎn)生的原因：空氣受到重力作用，具有流動性而產(chǎn)生的， 測定大氣壓強值的實驗是：1、托里拆利實驗（最先測出）：實驗中玻璃管上方是真空，管外水銀面的上方是大氣，是大氣壓支持管內(nèi)這段水銀柱不落下，大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強。2、課堂實驗：用吸盤測大氣壓：（原理：二力平衡F=大氣壓p=F/s） 測定大氣壓的儀器是：氣壓計。常見氣壓計有水銀氣壓計和無液（金屬盒）氣壓計。 標準大氣壓：把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105pa。 大氣壓的變化：和高度、天氣等有關(guān)；大氣壓強隨高度的增大而減小；在海拔3000m以內(nèi)，大約每升高10m,大氣壓減小100pa。 ○（沸點與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高）。 抽水機是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。在1標準大氣壓下，能支持水柱的高度約 10.3m高。四、流體壓強與流速的關(guān)系 在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。 飛機的升力：飛機前進時，由于機翼上下不對稱，機翼上方空氣流速大，壓強較小，下方流速小，壓強較大，機翼上下表面存在壓強差，這就產(chǎn)生了向上的升力。 五、浮力 浮力：浸在液體或氣體里的物體，都受到液體或氣體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。 浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。 浮力方向總是豎直向上的。 物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中） 法一：（比浮力與物體重力大小） (1)F浮 < G 下沉；(2)F浮 > G 上?。ㄗ詈笃?，此時F浮=G） (3)F浮 = G 懸浮或漂浮 法二：（比物體與液體的密度大?。?(1) > 下沉；(2) < 上??； (3) = 懸浮。（不會漂?。?阿基米德原理：浸入液體里的物體受到的浮力，大小等于它排開的液體所受的重力。（浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力） 阿基米德原理公式： 計算浮力方法有： (1)稱量法：F浮=G-F ，(G是物體受到重力，F(xiàn) 是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù)) (2)壓力差法：F浮=F向上-F向下 (3)阿基米德原理： (4)平衡法：F浮=G物 (適合漂浮、懸浮) 六、浮力利用 (1)輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是制成輪船的道理。 排水量：輪船按照設(shè)計要求，滿載時排開水的質(zhì)量。排水量=輪船的總質(zhì)量 (2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現(xiàn)沉浮。 (3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。 (4）密度計：測量液體密度的儀器，利用物體漂浮在液面的條件工作（F浮=G），刻度值上小下大。第十五章 功和機械能知識歸納總結(jié)（九年物理）一、功 做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上移動的距離 功的計算：力與力的方向上移動的距離的乘積。W=FS。 單位：焦耳(J) 1J=1Nm 功的原理：使用機械時人們所做的功，都不會少于不用機械時所做的功。即：使用任何機械都不省功。二、機械效率 有用功：為實現(xiàn)人們的目的，對人們有用，無論采用什么辦法都必須做的功。 額外功：對人們沒用，不得不做的功（通?？朔C械的重力和機件之間的摩擦做的功）。 總功：有用功和額外功的總和。 計算公式：η=W有用/W總 機械效率小于1；因為有用功總小于總功。三、功率 功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。 計算公式： 。單位：P→瓦特（w） 推導(dǎo)公式：P=Fv。（速度的單位要用m） 四、動能和勢能 能量：一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。能做的功越多，能量就越大。 動能：物體由于運動而具有的能叫動能。 質(zhì)量相同的物體，運動速度越大，它的動能就越大；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能就越大；其中，速度對物體的動能影響較大。 注：對車速限制，防止動能太大。 勢能：重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為勢能。 重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。 質(zhì)量相同的物體，高度越高，重力勢能越大；高度相同的物體，質(zhì)量越大，重力勢能越大。 彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。 物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。五、機械能及其轉(zhuǎn)化 機械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。 （機械能=動能+勢能）單位是：J 動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。方式有：動能和重力勢能之間可相互轉(zhuǎn)化；動能和彈性勢能之間可相互轉(zhuǎn)化。 機械能守恒：只有動能和勢能的相互住轉(zhuǎn)化，機械能的總和保持不變。 人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動，機械能守恒；近地點動能最大，重力勢能最小；遠地點重力勢能最大，動能最小。近地點向遠地點運動，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。第十六章 熱和能知識歸納總結(jié)（九年物理）一、分子熱運動 分子運動論的內(nèi)容是：（1）物質(zhì)由分子組成；（2）一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動。（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。 擴散：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進入對方現(xiàn)象。 擴散現(xiàn)象說明：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。 熱運動：分子的運動跟溫度有關(guān)，分子的無規(guī)則運動叫熱運動。溫度越高，分子的熱運動越劇烈。 分子間的作用力：分子間有引力；引力使固體、液體保持一定的體積。分子間有斥力，分子間的斥力使分子已離得很近的固體、液體很難進一步被壓縮。 固體、液體壓縮時分子間表現(xiàn)為斥力大于引力。 固體很難拉長是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力。二、內(nèi)能 內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫內(nèi)能。 物體的內(nèi)能與溫度和質(zhì)量有關(guān)：物體的溫度越高，分子運動速度越快，內(nèi)能就越大。 一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。 改變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的。 1、熱傳遞：溫度不同的物體相互接觸，低溫的物體溫度升高，高溫的物體溫度降低，這個過程叫熱傳遞。發(fā)生熱傳遞時，高溫物體內(nèi)能減少，低溫物體內(nèi)能增加。 熱量：在熱傳遞過程中，傳遞的內(nèi)能的多少叫熱量（物體含有多少熱量的說法是錯誤的）。單位：J。 2、做功：（1）對物體做功，物體的內(nèi)能增加；物體對外做功，本身的內(nèi)能會減少。 溫室效應(yīng):太陽把能量輻射到地表，地表受熱也會產(chǎn)生輻射，向外傳遞熱量，大氣中的二氧化碳阻礙這種輻射，地表的溫度會維持在一個相對穩(wěn)定的水平，這就是溫室效應(yīng)。大量使用化石燃料、砍伐森林，加劇了溫室效應(yīng)。 所有能量的單位都是：焦耳。 三、比熱容 比熱容（c ）：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱。 比熱容是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質(zhì)種類和狀態(tài)相同，比熱就相同。 比熱容的單位是：J/(kg?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度。 水的比熱容是：C=4.2×103J/(kg?℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當(dāng)溫度升高（或降低）1℃時，吸收（或放出）的熱量是4.2×103焦耳。 熱量的計算： ① Q吸 =cm(t-t0)=cm△t升（Q吸是吸收熱量，單位是J；c 是物體比熱容，單位是：J/(kg?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度。 ② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降 四、熱機 熱機原理：燃料燃燒把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能做功又轉(zhuǎn)化成機械能。 內(nèi)燃機：燃料在氣缸內(nèi)燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的燃氣，燃氣推動活塞做功。 常見內(nèi)燃機：汽油機和柴油機。 內(nèi)燃機的四個沖程：1、吸氣沖程；2、壓縮沖程（機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）；3、做功沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能）；4、排氣沖程。 熱值（q ）：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫燃燒的熱值。單位是J/kg或J/m3。 燃料燃燒放出熱量計算：Q放 =qm； 熱值是物質(zhì)的一種特殊屬性 熱機的效率：用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫熱機的效率。的熱機的效率是熱機性能的一個重要指標 在熱機的各種損失中，廢氣帶走的能量最多，設(shè)法利用廢氣的能量，是提高燃料利用率的重要措施。五、能量的轉(zhuǎn)化和守恒 例子：在一定的條件下，各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化；摩擦生熱，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；發(fā)電機發(fā)電，機械能轉(zhuǎn)化為電能；電動機工作，電能轉(zhuǎn)化為機械能；植物的光合作用，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；燃料燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 能量守恒定律：能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，能量的總量保持不變第十七章 能源和可持續(xù)發(fā)展知識歸納總結(jié)（九年物理）一、 能源家族 化石能源:煤、石油、天然氣是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的，叫化石能源。 一次能源：可以從自然界直接獲取的能源。（化石能源、水能、風(fēng)能、太陽能、地?zé)帷⒑四艿龋?二次能源：無法從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源。（電能） 生物質(zhì)能：由生命物質(zhì)提供的能量。 不可再生資源：（化石能源、核能）不可能在短時間從自然界得到補充的能源。 可再生資源：（水、風(fēng)、太陽能等）可以在自然界里源源不斷地得到補充。二、核能 核能：原子核分裂或聚合時產(chǎn)生的能量。 裂變：用中子轟擊比較大的原子核，使其發(fā)生裂變，變成兩個中等大小的原子核，同時釋放出巨大的能量。 應(yīng)用：核電、原子彈。 聚變：質(zhì)量較小的原子核，在超高溫下結(jié)合成新的原子核，會釋放出更大的核能。 應(yīng)用：氫彈。三、太陽能 太陽—巨大的“核能火爐” 太陽是人類能源的寶庫 太陽能的利用：1、利用集熱器加熱；2、利用太陽能電池發(fā)電。四、能源革命 第一次能源革命：火的利用，柴薪為主要能源。 第二次能源革命：機械動力代替人類，由柴薪向化石能源轉(zhuǎn)化。 第三次能源革命：以核能為代表。 能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性。五、能源和可持續(xù)發(fā)展 能源消耗對環(huán)境的影響：空氣污染和溫室效應(yīng)的加劇。水土流失和沙漠化。 未來的理想能源：1、必須足夠豐富，可以保證長期使用；2、必須足夠便宜，使大多數(shù)人用得起；3、技術(shù)必須成熟，可以保證大規(guī)模使用；4、必須足夠安全、清潔，不污染環(huán)境。參考資料http://zhidao.baidu.com/question/74053158.html?oldq=1和http://zhidao.baidu.com/question/451875787.html