能源類的學(xué)生去美國讀什么專業(yè)

熱心網(wǎng)友：新能源是最近幾年才興起的專業(yè)，隨著中國各種新能源的開發(fā)，漸漸受到眾多申請者的青睞，如果是傳統(tǒng)能源技術(shù)層面的話，就是石油、天然氣、煤、沉積鈾礦，近幾年比較熱的還有油頁巖、油砂、可燃冰、煤層氣。這些基本都是地質(zhì)科學(xué)和地質(zhì)工程范疇的。但是除了這些，還有很多其他細(xì)小的分支，如材料，電池，風(fēng)能發(fā)電等多種多樣，在美國也是可以申請ME，石油工程，甚至是物理化學(xué)下面的范疇。主要還是看學(xué)生所學(xué)的科目偏向哪個方面。根據(jù)科目來分，具體的給大家講講分支。1. 汽車減排—電子系哥本哈根會議以后，必將帶動新一輪的汽車節(jié)能和減排風(fēng)暴。傳統(tǒng)的電力電子技術(shù)將獲得很大的發(fā)展空間。從去年開始，電子系不太熱門的Power方向的招生規(guī)模相應(yīng)擴(kuò)大?，F(xiàn)在的發(fā)展方向是：一方面，通過提高電力轉(zhuǎn)化效率減少排放量，另一方面電動力汽車將進(jìn)一步發(fā)展，尤其是新能源汽車電機(jī)及控制器的設(shè)計、試驗及制造，美國政府、中國政府、日本、西歐都投入了大量的資金。美國大學(xué)以弗吉尼亞理工大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)、中佛羅里達(dá)大學(xué)、威斯康辛麥迪遜大學(xué)實力最為雄厚，亞利桑那州立大學(xué)和東北大學(xué)等也擁有不俗的科研力量。2. 低碳—化學(xué)、化工系化工是一個特殊的行業(yè)，節(jié)能環(huán)保是化工企業(yè)的核心問題。目前，哥本哈根會議的召開，給碳減排的承諾是肯定的。化工行業(yè)與碳排放密切相關(guān)，是低碳經(jīng)濟(jì)的核心行業(yè)之一。例如：氟化技術(shù)的發(fā)展，降低燃油中的含碳量，是減少傳統(tǒng)能源污染的非常有潛力的辦法。美國德州很多學(xué)校都有實力強(qiáng)勁的化工系，當(dāng)?shù)赜泻芏嗟目鐕笫凸竞突す?，就業(yè)前景非常好。（比如綜合排名不太高的德州理工大學(xué)，化工系實力不容小視）3. 太陽能，風(fēng)能等新能源---電子系、材料系、物理系太陽能雖然已經(jīng)在生活中投入使用，但因為太陽能電池轉(zhuǎn)化效率低、價格昂貴，不能大規(guī)模的推廣。因此，太陽能的進(jìn)一步研究也獲得了較多的研究經(jīng)費(fèi)。其中光電材料、電子光聲伏打?qū)W為研究領(lǐng)域之一。以Tufts大學(xué)為例，電子系就在該領(lǐng)域引入了新的教授。太陽能專業(yè)的同學(xué)，工作形勢不錯，尤其是美國中西部太陽能豐富的地區(qū)。比如新墨西哥和亞利桑那州，都有很大的太陽能研究中心。在美國北部，例如波士頓，也有很多從事太陽能開發(fā)的公司。　University of Delare、Arizona State University、Georgia Institute of Technology、Penn State University、Caltech、 MIT、Cornell University等大學(xué)擁有太陽能研究中心。歐洲（尤其是德國）、以色列、日本在太陽能開發(fā)上獲得了政府很大的支持，因此實力也很強(qiáng)。美國位于科羅拉多州的National Renewable Energy Lab在太陽能研究方面是美國第一的研究中心。風(fēng)力發(fā)電方面，也是一個大的發(fā)展趨勢。其中以北卡大學(xué)實力最為雄厚。德國和丹麥風(fēng)力發(fā)電技術(shù)處在世界前列。4.燃料電池—化學(xué)系、化工系、材料系、環(huán)境系燃料電池顯然是現(xiàn)在的研究熱點(diǎn)。每年美國的物理協(xié)會年會、化學(xué)協(xié)會年會、材料協(xié)會年會上，到處可見燃料電池的研究進(jìn)展。哥本哈根會議以后，必將加大這塊領(lǐng)域的技術(shù)革新和產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。美國位于加州大學(xué)爾灣分校（University of California, Irvine）的National Fuel Cell Research Center （NFCRC）, 是美國最著名的燃料電池研究中心?？的腋翊髮W(xué)（University of Connecticut）的Connecticut Global Fuel Cell Center資金和科研力量也很雄厚，另外還有，Michigan的Kettering University、Ohio的Case Western Reserve University、Stark State College以及南卡大學(xué)（University of South Carolina）的 Center for Fuel Cell Research。南卡大學(xué)的這個研究中心，是美國國家自然基金支持的唯一一個燃料電池研究中心。除了美國以外，加拿大、德國、日本、英國的燃料電池技術(shù)發(fā)展也很迅速。比如英國的Imperial College of Science、University of Birmingham、University of Nottingham、University of Oxford, 德國的University of Stuttgart、Ruhr University – Bochum、University of Duisburg，日本的University of Miyazaki、Yamanashi University、Chubu University、Kogakuin University，加拿大的McMaster University、Royal Military College of Canada、University of Victoria University of Waterloo等。日本的本田汽車、德國的奧迪汽車都有自己的燃料電池研發(fā)部門。5.智能電網(wǎng)—電子系（電力、通訊、控制技術(shù)、系統(tǒng)工程）、計算機(jī)系。奧巴馬上任后提出了新的能源計劃，將著重集中對每年要耗費(fèi)1200億美元的電路損耗和故障維修的電網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行升級換代，建立美國橫跨四個時區(qū)的統(tǒng)一電網(wǎng)；發(fā)展智能電網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，最大限度發(fā)揮美國國家電網(wǎng)的價值和效率，將逐步實現(xiàn)美國太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿慕y(tǒng)一入網(wǎng)管理；全面推進(jìn)分布式能源管理，創(chuàng)造世界上最高的能源使用效率。美國政府推行智能電網(wǎng)有三個目的，一個是由于美國電網(wǎng)設(shè)備比較落后，急需進(jìn)行更新改造，提高電網(wǎng)運(yùn)營的可靠性；二是通過智能電網(wǎng)建設(shè)將美國拉出金融危機(jī)的泥潭；三是提高能源利用效率。美國政府要建立一個信息化的新型能源系統(tǒng)，將能源資源的生產(chǎn)、儲存、運(yùn)輸、轉(zhuǎn)換（發(fā)電）、輸電、配電、供電、用電，以及各種用電、用能設(shè)備信息化、聯(lián)網(wǎng)化和智能化 整合，解決各種能源資源之間的優(yōu)化平衡、各種電源轉(zhuǎn)換之間的優(yōu)化平衡、各種能源需求之間的優(yōu)化平衡，從而提高能源資源的利用效率、能源設(shè)備的使用效能、能源投資的經(jīng)濟(jì)效益，以及節(jié)能減排的實際效果，從而提高能源系統(tǒng)對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體效益。智能電網(wǎng)的發(fā)展，需要很多領(lǐng)域的交叉合作：通信類：建立高速、雙向、實時、集成的通信系統(tǒng)是實現(xiàn)智能電網(wǎng)的基礎(chǔ)，因為智能電網(wǎng)的數(shù)據(jù)獲取、保護(hù)和控制都需要這樣的通信系統(tǒng)的支持。材料、超導(dǎo)：智能電網(wǎng)中的設(shè)備將充分應(yīng)用在材料、超導(dǎo)方面的最新研究成果，從而提高功率密度、供電可靠性和電能控制技術(shù)?？刂萍夹g(shù)：提供對輸電、配電和用戶側(cè)的控制方法并且可以管理整個電網(wǎng)的有功和無功。在這領(lǐng)域的主要美國大學(xué)有：北卡州立大學(xué)（最雄厚）、華盛頓大學(xué)、亞利桑那州立大學(xué)、德州A&M、康內(nèi)爾大學(xué)、愛荷華大學(xué)、佐治亞理工等。加拿大的一些學(xué)校也有很強(qiáng)的科研實力。比如多倫多大學(xué)。6. 微生物燃料電池 （microbial fuel cell）—生物系從生物/微生物中提取電能在20世紀(jì)初就被發(fā)現(xiàn)，直到20世紀(jì)70年代陸續(xù)有研究文章發(fā)表。因為能源危機(jī)的問題，現(xiàn)在MFC的研究表現(xiàn)的越來越熱。在這方面做的比較好的是比利時的一個研究組，他們的電池功率目前是最高的。賓夕法尼亞州立大學(xué)的Bruce Logan以及麻省大學(xué)阿姆赫斯特分校的Dr Lovley是最為著名的。除此以外，密歇根州立大、亞利桑那州立大學(xué)、馬里蘭大學(xué)等也有相關(guān)的研究中心。英國Newcastle University的Microbial Fuel Cell Research Group和澳大利亞的University of Queensland在此領(lǐng)域?qū)嵙σ埠苄酆瘛?.傳統(tǒng)石油工業(yè)：短期看，靠新能源的發(fā)展并不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，所以傳統(tǒng)石油工業(yè)將繼續(xù)保持原有實力。今后的發(fā)展重心是高效開采和利用的新方法。通過改進(jìn)工藝，提高原油、成品油的質(zhì)量，為社會提供清潔的石油產(chǎn)品，并降低成品油使用過程中二氧化碳的排放量。實力雄厚的美國大學(xué)有德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校、斯坦福大學(xué)、德州A&M大學(xué)、塔爾薩大學(xué)、科羅拉多礦業(yè)大學(xué) 賓州州立大學(xué)、俄克拉荷馬大學(xué)、路易斯安那州立大學(xué)、南加州大學(xué)、德州理工大學(xué)。尤其是德州的各個大學(xué)，擁有地理資源優(yōu)勢，幾乎全部石油工業(yè)上有企業(yè)在德州都有工廠。就業(yè)前景非常好。加拿大的阿爾貝托大學(xué)實力也很雄厚。新能源相關(guān)專業(yè)錄取沒有特殊要求，能源專業(yè)只是作為相關(guān)傳統(tǒng)專業(yè)的延伸，因此錄取要求也和傳統(tǒng)專業(yè)基本一致。有志于從事新能源領(lǐng)域發(fā)展的準(zhǔn)留學(xué)生該如何做留學(xué)選擇和職業(yè)規(guī)劃呢？ 在線咨詢新能源并不是一個單獨(dú)開設(shè)出來的專業(yè)，從學(xué)術(shù)背景考慮，學(xué)好傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)課，提高參與相關(guān)的研究領(lǐng)域的繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究能力，是準(zhǔn)留學(xué)生需要做到實處的地方。從留學(xué)的角度來分析，選擇留學(xué)就是選擇了新領(lǐng)域和挑戰(zhàn)，因此學(xué)生只能夠以不變應(yīng)萬變，有了扎實的基礎(chǔ)，才有能力去開拓新的疆土并創(chuàng)造新的價值。目前高校及研究所及相關(guān)機(jī)構(gòu)做這方面課題的比較多，研究經(jīng)費(fèi)很充足，因此獎學(xué)金機(jī)會也會很多。因為新能源領(lǐng)域開發(fā)任重道遠(yuǎn)，要做的遠(yuǎn)比能夠想到的要多，而且各國在行動上并沒有達(dá)成一致。如上文所言，這次會議成果有限，這給能夠減少二氧化碳的新能源行業(yè)帶來了一定的不確定性。比如說，美國目前正在考慮一個national cap and trade program，以減少二氧化碳的排放，但目前來看，這個項目也具有很大的不確定性，因為如果所有的二氧化碳排放大國不能在減排上達(dá)成一致，那么這樣一個項目只會加大美國企業(yè)的生產(chǎn)成本，更加無法和中國的生產(chǎn)商競爭。所以這樣來看，會議的結(jié)果對于想要選擇新能源專業(yè)的學(xué)生也帶來了一定的不確定性。恰好最近聽了一個由國家發(fā)改委各部門聯(lián)合主辦的 “哥本哈根會議情況專題講座”，主講人是國家發(fā)改委應(yīng)對氣候變化司司長蘇偉先生，哥本哈根會議中國代表團(tuán)副團(tuán)長，首席談判代表；綜合從國外獲得的相關(guān)信息。我能夠得出的結(jié)論是，新能源大部分尚處于研發(fā)階段，business、industry方向還比較少，即使公司大部分也是處于研發(fā)階段，因此，我很難給學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)方向的學(xué)生提供遠(yuǎn)景的職業(yè)規(guī)劃咨詢，我認(rèn)為新能源專業(yè)相關(guān)學(xué)生的畢業(yè)方向大致有如下三方面：第一， engineering，比如開發(fā)新能源技術(shù)，這就要選擇一些工程類好的院校，并且對于新能源有一定側(cè)重的。第二，energy economics，從經(jīng)濟(jì)的角度分析各種新能源的可行性，經(jīng)濟(jì)類好的學(xué)校都可以選擇，有沒有能源側(cè)重都無所謂，因為經(jīng)濟(jì)的原理到哪里都是適用的。第三，energy policy，主要從國家政策的角度研究環(huán)境保護(hù)政策，以及促進(jìn)新能源開發(fā)政策等，這條路就要選擇public policy比較好的學(xué)校，并且有能源政策或者環(huán)境政策側(cè)重的。

熱心網(wǎng)友：美國研究生能源專業(yè)申請1. 汽車減排—電子系　　美國研究生能源專業(yè)申請2. 低碳—化學(xué)、化工系　　美國研究生能源專業(yè)申請3. 太陽能，風(fēng)能等新能源---電子系、材料系、物理系　　美國研究生能源專業(yè)申請4.燃料電池—化學(xué)系、化工系、材料系、環(huán)境系

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