怎樣開好主題班會

【專家解說】：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會設(shè)計



活動目的：

普及環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，樹立良好個人習(xí)慣，努力把沈陽建成環(huán)保模范城市，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

活動準(zhǔn)備：

環(huán)保方面的知識、小節(jié)目

活動過程：

一、 宣布開會

主持人（一）同學(xué)們，我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。蘇州市政府在2002年初做出了3年內(nèi)將我市建成國家環(huán)境保護模范城市，這需要每一位蘇州市民積極響應(yīng)。我們中學(xué)生人人都要爭做環(huán)保的先鋒，護綠的使者。我宣布，“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現(xiàn)在開始開會。

同學(xué)們，我們今天請來了“環(huán)保小博士”也來參加我們的班會，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。

今天的班會，我們把全班同學(xué)分成了四個小組，每組選出一名代表，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就擺出一顆小樹，看看哪個小組最先綠起來，獲勝的小隊，將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。讓我們用掌聲請出第一位主持人。

二、競賽部分

主持人（二）大家好，今天的競賽知識將分三部分進行，我來主持第一部分的選擇題。

1、1997年至2003年，全國批準(zhǔn)的“環(huán)保模范城市”稱號的有( )個城市。

A 13個 b 23個 c 33個

2、眼睛勞累了，看一看（ ）色對眼睛有好處。

A 紅色 b 綠色 c 黃色

3、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把（ ）月（ ）日定為世界環(huán)境日。

A 4月5日 b 5月5日 c 6月5日

4、大樹是靠（ ）吸收養(yǎng)份的。

A 花 b 葉 c 根

5、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是（ ）色的。

A 綠色 b藍色 c黃色

6、現(xiàn)在平均（ ）時間滅絕一種生物。

A 1小時 b 1天 c 1個月

7、為什么動物在不斷減少？

A 人捕殺 b 環(huán)境受破壞 c 生病

8、噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作單位。超過（ ）分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害。

A 40 b 60 c 80

9、一畝森林每天可釋放（ ）公斤氧氣。

A 5 b 48 c 100

10、因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被 稱為地球的（ ）。

A 心臟 b肺葉 c 肝臟

選擇題進行到這就全部結(jié)束了，讓我們看一看各組的得分情況 。

下面讓我們輕松一下，請欣賞大合唱《……………》

主持人（三）感謝………..的精彩表演，接下來，由我來主持第二部分判斷題的問答。下面的說法是否正確，請在題板上畫對、錯。

1、風(fēng)能是沒有污染的新能源，被稱為“藍煤”。荷蘭是最先利用風(fēng)能的國家。

2、廢電池沒有用了，可以扔在垃圾袋中。

廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中？我們來采訪一下環(huán)保小博士，請他給我們介紹一下。

“博士您好，您能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎？”

小博士解答。

謝謝博士，我們一定保護好環(huán)境，不隨便亂扔廢電池。

3、沙塵天氣是指強風(fēng)從地面卷起大量的塵沙，使空氣渾濁，水平能見度明顯下降和一種天氣現(xiàn)象，這都是植被遭受破壞造成的。

4、凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。

綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的食物。

5、爸爸天天開汽車送我上學(xué)，我多自豪啊，我們沒有污染環(huán)境。

誰能說說汽車是怎樣污染環(huán)境的？

6、現(xiàn)在冬天一點都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，這是好現(xiàn)象。

冬天不冷，大氣轉(zhuǎn)暖，為什么不是好現(xiàn)象，我們來請環(huán)保小博士給我們解答一下。

小博士解答。

謝謝環(huán)保博士。

7、老鼠太可惡了，傳播疾病、偷吃糧食，我們要把老鼠都消滅光。

你能說說為什么嗎？

我們來看看各組的得分情況。

下面我們來欣賞一下………..帶給我們的詩朗誦《…………》。

主持人（四）：感謝……….的精彩表演，下面由我來主持最緊張的搶答題部分。

1、 白色垃圾指什么？

2、 我們生活周圍存在哪些污染？

3、 為什么只有地球能有人類生存？

4、 你知道哪些國家級保護的瀕危動物？

5、 為什么回收廢紙能保護森林？

讓我們看看各級的得分情況

下面我們進行小組合作的題目。

要保護環(huán)境，你打算怎樣做？每寫出一個，就記一個標(biāo)志。

現(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績，第….小組和第……小組獲得勝利，這二組的同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號，下面，請李老師為他們佩帶環(huán)保衛(wèi)士標(biāo)志。

主持人：同學(xué)們，保護環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們?nèi)?、全校、全社會的共同努力才行，下面，請…?.同學(xué)代表全班同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議。

宣讀倡議書。

同學(xué)們你們愿意這樣去做嗎？請你們倡議書中簽名。

簽名儀式。