低碳生活比如保護(hù)環(huán)境節(jié)約能源以書信的形式來寫

【專家解說】：親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)您生活在富足安康的環(huán)境中時(shí)，當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時(shí)，當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時(shí)……您可曾想過，能源短缺的問題已經(jīng)漸漸開始威脅我們的生活:2005年，全國600多個(gè)大中城市中有300多個(gè)缺水，其中嚴(yán)重缺水的城市有100多個(gè);2005年以來，國家發(fā)改委連續(xù)六次調(diào)整石油產(chǎn)品價(jià)格，成品油價(jià)格漲幅接近40%;2005年，全國電力缺口約2500萬千瓦，共有26個(gè)省、市、自治區(qū)拉閘限電……

多年以來的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，我國單位GDP能源消耗量是美國的2.5倍，是歐盟的4.5倍，是日本的8倍，是世界平均水平的2.2倍，這不但反映出我國能源消費(fèi)過程中存在的巨大浪費(fèi)，也表明我國隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切關(guān)系，還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。

圖書館是廣大師生學(xué)習(xí)和研究的重要場(chǎng)所，每天有上千位同學(xué)和老師來館借閱，為了創(chuàng)設(shè)了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這就要求我們每位讀者從我做起，從身邊的小事做起，樹立"以學(xué)校為家、以圖書館為家"的理念，處處為我們共同學(xué)習(xí)和生活的校園著想，樹立節(jié)能的意識(shí)。所以在這里，我真誠的希望來館的師生同學(xué)們，可以做到一些我們力所能及的事情:

一、人走關(guān)燈，杜絕長(zhǎng)明燈，不開無人燈，公共區(qū)域照明隨走隨關(guān)，盡量利用自然光，做到晴天不開燈;
二、遇到陰天光線不好，而且讀者不多的情況下，讀者主動(dòng)往窗邊就坐閱覽，或者圍聚在相對(duì)集中的區(qū)域，開啟部分燈光照明;
三、注意晚間照明的節(jié)約，如果晚間單一樓層讀者相對(duì)較少，可主動(dòng)帶書往別的樓層閱覽，我們將關(guān)閉閱覽區(qū)的燈光，但是仍可以在書架借書。
四、自覺節(jié)約水資源，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動(dòng)制止或報(bào)修，消滅長(zhǎng)流水;
五、多走樓梯，少乘電梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能;
六、相互督促，節(jié)能光榮。

"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓我們一起努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)"建設(shè)和諧社會(huì)，節(jié)約型校園"，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

您身邊的同學(xué)
2010年6月3日