想要07和08年上海高考的生物試卷

【專家解說】：2008年上海高考生物試題
第Ⅰ卷（共60分）
一．單選題（共60分，每小題只有一個正確選項(xiàng)）
（一）1分題（共8題）
1．核糖與核酸都不含有的元素是
A．N B．O C．P D．S

2．下列物質(zhì)由肝細(xì)胞內(nèi)核糖體合成的是
A．轉(zhuǎn)氨酶 B．糖原
C．膽汁 D．尿素

3．要觀察植物細(xì)胞的細(xì)胞板結(jié)構(gòu)，所選擇的細(xì)胞應(yīng)處于有絲分裂的
A．前期 B．中期
C．后期 D．末期

4．由同一器官分泌，且生物效應(yīng)相反的一組激素是
A．胰島素和胰高血糖素 B．腎上腺素和腎上腺皮質(zhì)激素
C．促甲狀腺激素和生長激素 D．甲狀腺激素和促甲狀腺激素

5．下列糖類中屬于單糖的是
A．蔗糖 B．核糖
C．糖原 D．淀粉

6．下列表示純合體的基因型是
A．Aa B．AABb
C．AA D．a(chǎn)a

7．人類鐮刀形細(xì)胞貧血癥發(fā)生的根本原因是
A．基因突變 B．染色體結(jié)構(gòu)變異
C．基因重組 D．染色體數(shù)目改變

8．在果蠅的下列細(xì)胞中，一定存在Y染色體的細(xì)胞是
A．初級精母細(xì)胞 B．精細(xì)胞 C．初級卵母細(xì)胞 D．卵細(xì)胞

（二）2分題（共20題）
9．下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，可能存在堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象的有
①染色體 ②中心體 ③紡錘體 ④核糖體
A．①② B．①④
C．②③ D．③④

10．據(jù)右圖，下列選項(xiàng)中不遵循基因自由組合規(guī)律的是


11．制備單克隆抗體所采用的細(xì)胞工程技術(shù)包括
①細(xì)胞培養(yǎng) ②細(xì)胞融合 ③胚胎移植 ④細(xì)胞核移植
A．①② B．①③
C．②③ D．③④

12．1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m，其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個高能磷酸鍵所含能量為n，則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為
A．2n/5m B．2m/5n
C．n/5m D．m/5n

13．β－半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明，β－半乳糖苷酶的催化作用具有
A．高效性 B．專一性
C．穩(wěn)定性 D．多樣性

14．右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為
A．a(chǎn)和b
B．b和a
C．b和c
D．c和b

15．現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為
A．798、2和2 B．798、12和10
C．799、1和1 D．799、11和9

16．用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時，下列操作正確的是
A．將物鏡對準(zhǔn)通光孔 B．先用高倍鏡，后用低倍鏡觀察
C．移動裝片可確定污物在物鏡上 D．使用高倍鏡時，用粗調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)

17．金魚草的紅花（A）對白花（a）為不完全顯性，紅花金魚草與白花金魚草雜交得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中紅花個體所占的比例為
A．1/4 B．1/2
C．3/4 D．1

18．下圖中的圓分別表示：a-生產(chǎn)者、b-分解者、c-原核生物、d-藍(lán)藻、e-腐生細(xì)菌。能正確表示它們之間相互關(guān)系的是


19．下列關(guān)于細(xì)胞分裂周期的敘述，正確的是
A．間期只包括G1期和G2期 B．出現(xiàn)紡錘體的時期是S期
C．G1期和G2期均能合成蛋白質(zhì) D．M期發(fā)生DNA復(fù)制

20．在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將
A．不變
B．增大
C．減小
D．先增后減

21．葉綠體含多種色素，其中一種色素能接受其它色素所吸收的光能，該色素是
A．胡蘿卜素 B．葉黃素
C．葉綠素a D．葉綠素b

22．下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時，刺激點(diǎn)膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動作電位的過程是

A．①→④ B．②→③
C．③→② D．④→①

23．阻止病人的致病基因傳給子代的方法通常是將正?；?qū)氩∪?br/>A．體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì) B．生殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)
C．體細(xì)胞的細(xì)胞核 D．生殖細(xì)胞的細(xì)胞核

24．右圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關(guān)系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為
A．100只
B．200只
C．300只
D．400只

25．在制作洋蔥根尖壓片觀察細(xì)胞有絲分裂時，不可能用到的試劑是
A．龍膽紫染液 B．醋酸洋紅染液
C．稀鹽酸溶液 D．30%蔗糖溶液

26．某個DNA片段由500對堿基組成，A＋T占堿基總數(shù)的34%，若該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數(shù)為
A．330 B．660
C．990 D．1320

27．下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是
A．神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系 B．一個神經(jīng)元只有一個突觸
C．突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成 D．神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜

28．下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化，對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）

A．第6位的C被替換為T B．第9位與第10位之間插入1個T
C．第100、101、102位被替換為TTT D．第103至105位被替換為1個T

（三）3分題（共4題）
29．下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于
A．線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

30．丈夫血型A型，妻子血型B型，生了一個血型為O型的兒子。這對夫妻再生一個與丈夫血型相同的女兒的概率是
A．1/16 B．1/8
C．1/4 D．1/2

31．下圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是

A．甲、乙、丙中都有同源染色體 B．卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C．能夠出現(xiàn)基因重組的是乙 D．丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞
32．右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物所同化的有機(jī)物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物總量的比例，則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是



第Ⅱ卷（共90分）
二．簡答題（共90分）
33．（8分）下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖細(xì)胞屬于 細(xì)胞，判斷的理由是 。
（2）甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是核糖體、 和 ，其中具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)是 。
（3）乙圖中，對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)，其組成物質(zhì)主要是 。與細(xì)胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有（請?zhí)顚憟D中標(biāo)號） 。

34．（11分）請回答下列有關(guān)遺傳的問題。
（1）人體X染色體上存在血友病基因，以Xh表示，顯性基因以XH表示。下圖是一個家族系譜圖，請據(jù)圖回答：

1）若1號的母親是血友病患者，則1號父親的基因型是 。
2）若1號的雙親都不是血友病患者，則1號母親的基因型是 。
3）若4號與正常男性結(jié)婚，所生第一個孩子患血友病的概率是 。若這對夫婦的第一個孩子是血友病患者，再生一個孩子患血友病的概率是 。
（2）紅眼（A）、正常剛毛（B）和灰體色（D）的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產(chǎn)生基因突變的個體。下圖表示該突變個體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因。

1）人工誘變的物理方法有 。
2）若只研究眼色，不考慮其他性狀，白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的表現(xiàn)型及其比例是 。
3）基因型為ddXaXa和DDXAY的果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型及其比例是 。
4）若基因a和b的交換值為5%，現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與正常雄果蠅雜交得到F1，F(xiàn)1雌果蠅所產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型的比例是XAB：XAb：XaB：Xab= ： ： ： 。

35．（11分）人體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對細(xì)胞正常生命活動非常重要。請回答下列問題。
（1）人體內(nèi)環(huán)境通過 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)相對穩(wěn)定。
（2）人體內(nèi)環(huán)境主要包括 。
（3）體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提。體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ，溫度感受器位于 上。與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是 和 。
（4）體液中的水和電解質(zhì)的含量也是相對穩(wěn)定的。如果腦中缺血，使細(xì)胞內(nèi)Na＋濃度升高，會引起細(xì)胞 。如果人體大量失水，血漿滲透壓將 ，引起 激素分泌增加， 中樞興奮。

36．（10分）請回答下列有關(guān)光合作用的問題。
（1）光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的 過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。
（2）甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。
1）在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于 千勒克司時，光合速度不再增加。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于L3千勒克司時，光合速度的限制因素是 。
2）根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L2千勒克司，溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速度。

（3）丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。
1）當(dāng)在 千勒克司光照強(qiáng)度條件下，A、B兩種植物的光合速度相同。
2）A植物在光照強(qiáng)度為9千勒克司時，2小時單位葉面積可積累葡萄糖 mg。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。相對原子質(zhì)量C-12，H-1，O-16）
3）A植物在1天內(nèi)（12小時白天，12小時黑夜），要使有機(jī)物積累量為正值，白天平均光照強(qiáng)度必須大于 千勒克司。

37．（11分）中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請回答下列問題。

（1）a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是 、 、 和 。
（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是 （用圖中的字母回答）。
（3）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的 期。
（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是 。
（5）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 ，后者所攜帶的分子是 。
（6）RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有（用類似本題圖中的形式表述）：
① ；② 。

38．（10分）下圖中甲圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系。請據(jù)圖回答問題。

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，既是分解者又可作為消費(fèi)者食物的生物是 。
（2）請根據(jù)甲圖中的生態(tài)系統(tǒng)，寫出乙圖中能量金字塔各營養(yǎng)級的所有生物名稱：①
；② ；③ 。
（3）有人研究該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲個體存活數(shù)與發(fā)育期的關(guān)系，結(jié)果如丙圖。從中可推知食草蟲死亡率最大的時期是 。
（4）沼蟹會破壞大米草根系，土壤中的磷可促進(jìn)藻類生長。若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑，則蜘蛛數(shù)量將 。一段時間后大米草數(shù)量不增反降，造成此結(jié)果的可能原因是大米草死亡導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量增加，通過甲圖的 食物關(guān)系，引起沼蟹數(shù)量增加；同時因含磷殺蟲劑的使用，導(dǎo)致藻類數(shù)量增加，通過食物鏈
也會引起沼蟹數(shù)量增加，從而造成大米草數(shù)量不增反降。
（5）上述事實(shí)說明，人類活動會引起生態(tài)系統(tǒng)中生物種類減少，從而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力 ， 容易受到破壞。

39．（9分）本題為分叉題。A題適用于《生命科學(xué)》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，若兩題都做以A給分。
A．以重組DNA技術(shù)為核心的基因工程正在改變著人類的生活。請回答下列問題。
（1）獲得目的基因的方法通常包括 和 。
（2）切割和連接DNA分子所使用的酶分別是 和 。
（3）運(yùn)送目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體一般選用病毒或 ，后者的形狀成 。
（4）由于重組DNA分子成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的頻率 ，所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進(jìn)行 操作。
（5）將人胰島素基因分別導(dǎo)入大腸桿菌與酵母菌，從兩者中生產(chǎn)的胰島素在功能和 序列上是相同的。

B．下圖為人體消化與吸收過程示意圖。①～⑤表示消化液，其中⑤是小腸液。縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)化合物的消化作用，a～c表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。請回答下列問題。

（1）消化液①能將淀粉分解為 ；不含有消化酶的消化液名稱是 。
（2）消化液④為 ，在虛線框內(nèi)按圖中方式，用直線和箭頭表示該消化液所作用的物質(zhì)。
（3）圖中X代表的器官是 。消化終產(chǎn)物a為 ，它被吸收進(jìn)入X器官絨毛的 。
（4）消化終產(chǎn)物c被吸收進(jìn)入毛細(xì)淋巴管的主要方式是 。

40．（9分）本題為分叉題。A題適用于《生命科學(xué)》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，若兩題都做以A給分。
A．請根據(jù)免疫基本原理回答下列問題：
（1）能正確表示病毒或病菌侵入機(jī)體后，引起血液中抗體濃度變化的是（①表示第一次感染，②表示第二次感染）（ ）

（2）根據(jù)病毒入侵機(jī)體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律，為提高人體對病毒的免疫能力，應(yīng)采取的措施是向人體注射（ ）
A．滅活抗原 B．抗體 C．抗生素 D．抗病毒藥物
（3）B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞依靠細(xì)胞膜表面的 識別抗原。
（4）機(jī)體合成的數(shù)百萬種抗體對抗原的特異性識別，是由于抗體分子結(jié)構(gòu)中的 不同。
（5）能將入侵的病毒分解，并使病毒的蛋白質(zhì)分子出現(xiàn)在細(xì)胞膜上的是 細(xì)胞；釋放細(xì)胞毒素的是 細(xì)胞；能產(chǎn)生并分泌抗體的是 細(xì)胞。
（6）機(jī)體免疫系統(tǒng)誤將自身的默寫細(xì)胞成分當(dāng)作“異己”是，便會導(dǎo)致 疾病，這類疾病常見的如（ ）
A.乙肝 B.流感 C.艾滋病 D.紅斑狼瘡
B. 甲圖是植物水培法實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請據(jù)圖回答問題。

甲 乙
（1）小麥根部吸收礦質(zhì)元素的主要部位在根尖的 。
（2）向培養(yǎng)液通入空氣的目的是
。
（3）如果培養(yǎng)液中缺少鎂離子，一段時間后，小麥幼苗葉片缺 色，原因是
。
（4）如果配制的培養(yǎng)液濃度過高，小麥幼苗會出現(xiàn) 現(xiàn)象，補(bǔ)救措施是
。
（5）在適宜溫度下，采用完全培養(yǎng)液拍樣小麥幼苗，研究培養(yǎng)液中氧氣含量對K+ 吸收速率的影響。試驗(yàn)結(jié)果如乙圖，則小麥幼苗吸收K+的方式是 ，培養(yǎng)液中氧氣含量對K+吸收速率變化影響最大的是圖中 段，d點(diǎn)后K+吸收速率不在明顯增加的原因是 。

41．（11分）利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵，是高性能纖維素酶的獲取。請完善實(shí)驗(yàn)方案，并回答相關(guān)問題。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹勘容^三種微生物所產(chǎn)生的纖維素酶的活性。
【實(shí)驗(yàn)原理】纖維素酶催化纖維素分解為葡萄糖，用葡萄糖的產(chǎn)生速率表示酶活性大小；用呈色反應(yīng)表示葡萄糖的生成量。
【實(shí)驗(yàn)材料】三種微生物（A～C）培養(yǎng)物的纖維素酶提取液，提取液中酶蛋白濃度相同。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）取四支試管，分別編號。
（2）在下表各列的一個適當(dāng)位置，填寫相應(yīng)試劑的體積量，并按表內(nèi)要求完成相關(guān)操作。

管號
試劑(mL) 1 2 3 4
蒸餾水 1.4 1.4 1.4
PH7.5的緩沖液 0.2 0.2 0.2
纖維素懸浮液 0.3 0.3 0.3
微生物A提取液 0.1
微生物B提取液
微生物C提取液 0.1
總體積 2.0 2.0 2.0 2.0


（3）將上述四支試管放入37℃的水浴，保溫1小時。
（4）在上述四支試管中分別加入 試劑，搖勻后，進(jìn)行 處理。
（5）觀察比較實(shí)驗(yàn)組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
微生物A提取物 微生物B提取物 微生物C提取物
顏色深淺程度 ＋ ＋＋＋ ＋＋
【分析討論】
（1）該實(shí)驗(yàn)中的對照組是 號試管。
（2）實(shí)驗(yàn)組試管均呈現(xiàn)的顏色是 ，但深淺不同。
（3）上述結(jié)果表明：不同來源的纖維素酶，雖然酶蛋白濃度相同，但活性不同。若不考慮酶的最適pH和最適溫度的差異，其可能原因是 。
（4）你認(rèn)為上述三種微生物中，最具有應(yīng)用開發(fā)價值的是 。
（5）從解決能源問題的角度，開發(fā)這種纖維素酶的意義在于
。


2008年上海高考生物試題參考答案
第Ⅰ卷（共60分）
一．單選題（共60分，每小題只有一個正確選項(xiàng)）
（一）1分題（共8題）
1． D 2． A 3． D 4． A 5． B
6． C 7． A 8． A
（二）2分題（共20題）
9． B 10． A 11． A 12． B 13． B 14． C 15． B
16． A 17． A 18． A 19． C 20． B 21． C 22． D
23． D 24． D 25． D 26． C 27． A 28． B
（三）3分題（共4題）
29． C 30． B 31． C 32． A
第Ⅱ卷（共90分）
二．簡答題（共90分）
33．（8分）
（1）原核 無核膜（無成形細(xì)胞核）（2）細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞膜（3）纖維素 8、10、11、12

34．（11分）
（1）1）XHY 2）XHXh 3）1/8 1/4 （2）1）X射線（α射線、β射線、γ射線、紫外線等）輻射 2）雌性紅眼：雄性白眼=1：1 3）DdXAXa：DdXaY=1：1 4）19：1：19：1（或47.5：2.5：47.5：2.5）

35．（11分）
（1）體液（激素） 神經(jīng) （2）血漿、組織液和淋巴 （3）下丘腦 皮膚和黏膜 腎上腺素 甲狀腺激素 （4）水腫（吸水） 升高 抗利尿 渴覺

36．（10分）
（1）光反應(yīng) 暗反應(yīng) （2）1）L1 光照強(qiáng)度 2）見下圖 （3）1）6 2）10.9 3）6


37．（11分）
（1）DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 逆轉(zhuǎn)錄 （2）c （3）間（S） （4）細(xì)胞核 （5）tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA） 氨基酸 （6）如下圖：


38．（10分）
（1）細(xì)菌 （2）藻類、大米草 食草蟲、線蟲、海螺 沼蟹、蜘蛛 （3）一齡幼蟲
（4）減少 細(xì)菌→線蟲→沼蟹（言之有理即給分） 藻類→線蟲→沼蟹 （5）下降 生態(tài)平衡（生態(tài)系統(tǒng)）

39．（9分）
A. （1）化學(xué)合成（人工合成） 酶切獲?。◤娜旧wDNA分離/從生物細(xì)胞分離） （2）限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶） DNA連接酶（連接酶） （3）質(zhì)粒 小型環(huán)狀（雙鏈環(huán)狀、環(huán)狀） （4）低 篩選 （5）氨基酸
B． （1）麥芽糖 膽汁 （2）胰液 見下圖 （3）小腸 葡萄糖 毛細(xì)血管（血液） （4）被動轉(zhuǎn)運(yùn)


40．（9分）
A． （1）C （2）A （3）受體（抗原識別受體） （4）氨基酸序列(Y型結(jié)構(gòu)的兩臂末端氨基酸種類和序列差異) （5）巨噬細(xì)胞 活性T細(xì)胞 漿細(xì)胞 （6）自身免疫 D
B. (1)根毛區(qū) （2）促進(jìn)根部有氧呼吸，加快礦質(zhì)離子吸收（言之有理即給分）
（3）綠 鎂是葉綠素的組分（言之有理即給分） （4）萎蔫（燒苗、失水） 及時補(bǔ)水（言之有理即給分） （5）主動轉(zhuǎn)運(yùn) bc 細(xì)胞膜上鉀離子載體數(shù)量有限

41．（11分）
【實(shí)驗(yàn)步驟】（2）如下表

管號
試劑(mL) 1 2 3 4
蒸餾水 1.5
PH7.5的緩沖液 0.2
纖維素懸浮液 0.3
微生物A提取液
微生物B提取液 0.1
微生物C提取液
總體積



（4）班氏 加熱（加熱至沸騰）
【分析討論】（1）4 （2）紅黃色 （3）不同酶的氨基酸序列不同（不同酶的空間結(jié)構(gòu)不同） （4）微生物B （5）葡萄糖可用作制取酒精的原料；用纖維素代替化石燃料（言之有理即給分）