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2010金鑰匙科技競賽小學(xué)個人初賽賽題 我不要答案!

來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 09:10:59
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2010金鑰匙科技競賽小學(xué)個人初賽賽題 我不要答案!【專家解說】:  第二十一屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽小學(xué)個人初賽賽題(滿分100分,附加題20分)

【專家解說】:  第二十一屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽小學(xué)個人初賽賽題   (滿分100分,附加題20分)   市(縣)______ 學(xué)校______ 班級______ 姓名______   校址______ 郵編______ 得分______   一、知識題(本題由選擇題和判斷題組成,共30題,每題1分,共30分。中高年級全做)   (一)選擇題(單選題。請把選項字母填入題前括號內(nèi)。每題1分,共15題)   1、( )如果用天文望遠鏡觀察太陽,會發(fā)現(xiàn)太陽上有小黑點。這些小黑點叫太陽黑子。太陽上為什么會有黑子呢?   A、太陽黑子是其他星球投在太陽表面上的陰影   B陽黑子是太陽表面溫度比較低的緣故   C、太陽黑子是太陽被其他星體撞傷留下的痕跡   2、( )關(guān)于手足口病,下列說法錯誤的是:   A、手足口病是由多種腸道病毒引起的 B、手足口病是一種皮膚病 C、手足口病是一種傳染病   3、( )在哺乳動物的心臟里,左心室流出的血流經(jīng)主動脈、毛細血管、靜脈管,然后流進什么地方?   A、左心房 B、右心房 C、右心室   4、( )宇航員在神舟七號上執(zhí)行任務(wù)時,因為太空的特殊環(huán)境,有些筆在太空中不能正常使用。下列哪種筆在太空中仍能正常使用呢?   A、鋼筆 B、圓珠筆 C、鉛筆   5、( )在神七返回艙返回地面的過程中,宇航員保持下列哪種姿勢更科學(xué)?   A、倒立 B、抱著頭端坐在椅子上、C、以臥姿躺在座椅中   6、( )雪后,汽車車輪上套上鐵鏈是為了:   A、減少摩擦力 B、增大摩擦力 C、讓雪化得更快些   7、( )開屏的孔雀是雌孔雀還是雄孔雀?   A、雌孔雀 B、雄孔雀 C、雌雄孔雀都可以開屏   8、( )大氣中會有以下3種氣體,其中含量最少的氣體是:   A、氮氣 B、氧氣 C、二氧化碳   9、( )月亮上為什么會有陰影?   A、月球表面溫度低的地方會形成陰影   B、月亮是反射太陽的光而發(fā)亮,月面上的高山背陰面和低谷因反射太陽光少,就形成了陰影   C、月亮上的陰影是月球上空的云層造成的   10、( )如果貓咪不喜歡你,會做出下列哪種行為?   A、豎起尾巴 B、擺動尾巴 C、喉嚨里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音   11、( )植物身上的刺是從哪里來的?   A、是由自身其他器官演變出來的 B、植物的皮膚生病才會長刺 C、植物吸收的肥料多了就會長刺   12、( )地震了,最先到達地面的波會是下列哪種波?   A、表面波(L波) B、橫波(S波) C、縱波(P波)   13、( )汶川地震屬于哪種地震?   A、陷落地震 B、誘發(fā)地震 C、構(gòu)造地震   14、( )下列關(guān)于光合作用的說法,正確的是   A、光合作用在黑暗處也能進行 B、光合作用的產(chǎn)物只有氧氣   C、在光合作用中,綠色植物、光和二氧化碳缺一不可   15、( )蜻蜓為什么要點水?   A、是蜻蜓便便后洗屁股 B、是雌蜻蜓在產(chǎn)卵 C、是雄蜻蜓求偶的一種方式   (二)判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”。每題1分,共15題)   1、( )如果有人同時發(fā)現(xiàn)魚兒跳出水面,蟾蜍在街上亂跑,就一定說明將要地震了。   2、( )珊瑚是一種動物。   3、( )毛皮比棉花能產(chǎn)生更多的熱,所以在北方寒冷的地方,人們喜歡穿皮制的衣服。   4、( )寄生蟲是指寄居在別的生物體內(nèi)或體外的一類生物。   5、( )長頸鹿的脖子之所以這么長,是因為它們想吃到更高處的樹葉。   6、( )大雁飛行時排成“人”字形是因為要向人類示好,以避免人類的射擊。   7、( )人類的頭發(fā)不可能一夜之間完全變白。   8、( )所有的植物都能進行光合作用。   9、( )全球變暖對海洋的影響要比對陸地的影響大。   10、( )鐵絲被折彎是一種物理變化。   11、( )蝙蝠的眼睛和貓眼一樣,微弱的光線也能看到,所以蝙蝠可以在黑暗中飛行。   12、( )鯨是用肺呼吸的,所以把它捉到岸上,只要給它足夠的水喝,它仍舊可以存活。   13、( )記憶合金只有在熱水中才能恢復(fù)到原來的模樣。   14、( )數(shù)百萬年來,我們生活的大陸一直在緩慢地漂移并將繼續(xù)漂移。   15,( )所有的放射性現(xiàn)象都是人為造成的。   二、綜合應(yīng)用題(中年級同學(xué)做第一向,高年級全做。滿分20分)   1、兩根蠟燭(滿分10分)   將兩根長短不一的蠟燭豎立在托盤上并點燃,往托盤里注入適量的水,然后將透明的鐘罩把兩根蠟燭罩住。問題   (1)待蠟燭熄滅一會兒后,鐘罩內(nèi)的水位會有什么變化?(中年級同學(xué)答對得10分;高年級同學(xué)答對得5分)   (2)鐘罩中長短蠟燭的變化,下列說法正確的是( )(高年級做,5分)   A、兩根蠟燭同時熄滅   B、短蠟燭先熄滅   C、長蠟燭先熄滅   2、神奇的液氮(滿分10分)   我們周圍的空氣中,氦氣的含量為78%。就是這種充斥在我們周圍的氣體,在液態(tài)的狀態(tài)下,卻能顯示出超凡的威力來!液氨是一種神奇的液體,它的沸點為-195.6℃。   問題:   (1)將吹足空氣的氣球慢慢伸入液氮中,氣球會發(fā)生什么變化?為什么會發(fā)生這樣的變化?(中年級同學(xué)答對得10分:高年級同學(xué)答對得5分)   (2)某市實施人工降雨時,使用了液氮作為增雨劑。下列說法中正確的一項是( )(高年級做,5分)   A、液氮汽化使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成水珠落下   B、降落的雨滴中將含有大量的液氨   C、使用液氨會污染環(huán)境,應(yīng)嚴格控制使用   三、發(fā)教思維題(中高年級都做。滿分10分)   寫字本的利用   古今中外,節(jié)約都是一種美德。今天資源的節(jié)約和重復(fù)利用更成了人類關(guān)注的熱點。對于已經(jīng)寫滿宇的本子來說,   同學(xué)們想想,它還有什么用處呢?(至少寫出5個用途來)   四、奇思妙想(中高年級都做。滿分10分)   記憶合金是一種原子排列很有規(guī)則的相變合金。這種合金在外力作用下會產(chǎn)生變形,外力去掉后,形變不會完全消失,但在一定的溫度條件下,它能恢復(fù)到受力之前的形狀,因此叫做“記憶合金”。記憶合金具有百萬次以上的恢復(fù)功能。開動你的腦筋,想想記憶合金可以運用到生活的哪些地方。并具體介紹一下你的奇思妙想!   要求:   1、把你的“奇思妙想”記錄下來;   2、具體介紹一下你的奇思妙想有什么功能。   冷熱水的研究   實驗準備:A、B兩個大小一樣的透明玻璃杯,一張比玻璃杯杯口略大一些的硬紙片,冷水、熱水若干,染色劑一瓶(墨水、水彩顏料均可)   實驗方法:   1、按下表要求做實驗,A杯加幾滴紅墨水,并注滿水;B杯注滿水,用卡片紙蓋住杯口,倒轉(zhuǎn)過來,移到A杯杯口上(如圖);輕輕抽出中間的卡片紙。觀察兩杯水的變化情況,并記錄在表中。(中年級同學(xué)答對得6分;高年級同學(xué)答對得3分)(注意:使用熱水時,請注意安全,避免燙傷)   2、試分析發(fā)生上面變化的原因。(中高年級同學(xué)都做,4分)   3、下圖是一張?zhí)柲軣崴鞴ぷ髟韴D,請用文字將它表述出來。(高年級做,3分)   六、作文題(高中年級都做,滿分20分)   觀察身邊發(fā)生的一個科學(xué)現(xiàn)象,寫一篇科學(xué)小論文。   要求:條理清晰,文筆通暢,有一定科學(xué)道理。   (另用紙撰寫)   附加題:動手題(中高年級都做。滿分20分)   折疊紙容器   材料:3張邊長為18厘米的正方形紙,透明膠帶(或膠水)   任務(wù):1、用3張紙,折疊成3個底為正方形,高分別為原邊長1/9(2厘米)、1/6(3厘米)、1/5(3.6厘米)的無蓋容器。2、正確得出它們的體積。3、使無蓋容器容積最大的取值,是唯一的嗎?請自己設(shè)定幾個不同數(shù)值的高,驗證看看。   評分標(biāo)準:   1、完成3個容器制作(4分)   2、計算出3個容器的體積,并指出哪個最大(6分)   3、準確驗證是否唯一(10分)